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五年级堆雪人作文

时间:2022-03-28 10:15:06 五年级 我要投稿

精选五年级堆雪人作文合集9篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级堆雪人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级堆雪人作文合集9篇

五年级堆雪人作文 篇1

  清晨,我朦胧中拉开窗帘,哇!眼前顿时一亮,大树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了棉被,天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降,为人间增添一份生气!哈哈,这可是我堆雪人的好机会!

  于是,我和哥哥姐姐拿着铲子,戴着帽子好像脱僵的野马冲进了白雪世界,首先,我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿,由姐姐负责把里面的脏东西挑出来,再滚成一个大大雪球做胖胖的身子,接着,我又选了一处空地,捏了一个雪团在雪地里滚。这时,爸爸看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中,大家滚的滚,玩的玩,别提有多开心了,尤其是我,在这么一个难得的机会里,怎能不好好享受一番呢!不一会儿,一个比身子小一点的雪球就滚好了,姐姐将它放在身子上,一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不说不好像,现在它已经是一个真正的人了!可是我觉得还不够,又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上,这时,伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带,嘻嘻,远远望去,它可真神气啊,笑容仿佛很满意,在感谢创造它的人们!

  我们欣赏着自己的作品,脸上,心里,都绽放出了“艳丽的花朵”,这时,爸爸拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头,哇,我这才发现自己也变成了一个小雪人!

五年级堆雪人作文 篇2

  每个人都有一段美好的童年,童年美好的回忆很多,对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

  记得我小时候的一天早晨,看到外面到处都是白茫茫的,惊讶得不知道是怎么回事了,爸爸妈妈告诉我:“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子!雪孩子!”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。

  我们来到小区的花园,哇!平时我玩耍的地方,现在我已经不认识了,完全换了个样子,仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树,旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

  我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球,忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球,当作雪孩子的身体;然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛,妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜,当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了,只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

  我们齐心协力,不一会儿功夫,雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子,胖乎乎的,好可爱,我特别开心!我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

  但快乐的时光总是短暂的!我们该回家了,可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子,真想抬它回家,妈妈说:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就会像动画片里面的雪孩子一样消失的`。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

  第二天一早,我便急忙去看小雪人,结果那天太阳公公比我起得早,雪孩子已经不见了,只剩下了红丝带、小石子,还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来!捡起了红丝带放到了小书包里,准备迎接下一场雪!

  转眼间,我今年已经十一岁了,北京已经很久没有下过雪了,我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样,堆个大大的雪人呀!这样,雪孩子又能回到我的身边了!

五年级堆雪人作文 篇3

  寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

  不一会儿,我的手被冻的冰冷,但是我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但是滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

五年级堆雪人作文 篇4

  早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,小区的草坪上洁白如玉,漂亮极了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空气清新,我深深的呼吸了两口,脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音,让人感到十分的惬意。

  我们选了一块没被踩踏的雪地,开始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用扫帚把雪堆积到一起,然后压实了。通过将近半个小时工夫,我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体,爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人,用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的,我用手画了一个大大的嘴巴,然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里,这样一个大大的嘴巴就做成了,用丢弃的松树枝做头发,找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。 哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

五年级堆雪人作文 篇5

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人的身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳和汗水。

五年级堆雪人作文 篇6

  “哇!下雪啦,”望着窗外白雪皑皑的场景,我叫了起来,“好漂亮啊!”

  眼看着雪慢慢下大了,我想:也许是冬爷爷感冒了吧,他非常生气,觉得很不公平,所以,他抖了抖他那白花花的长胡子,一场大雪就这样下起来了。

  那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;也给小朋友们带来了许多乐趣。

  看啊!小朋友们有的在打雪仗,有的在滑雪,还有的在滚雪球呢,看着他么玩的这么开心,我加入了堆雪人的行列。

  首先,滚一个小一点的雪球,当雪人的头,再滚一个大一点的球,当雪人的身子,这样,雪人的大体样子就出来了,为了让它变得更加栩栩如生,我们再给它打扮一下。

  我们用两颗小石子做雪人的眼睛,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,再用彩笔给雪人画上红红的嘴唇,这样,雪人的上半身做好啦。

  我们又找来了一些小石子,做雪人衣服的扣子,再用两根树枝做雪人的手。这样,一个雪人就做好啦!可是,我感觉还少了点什么,对了,衣服。

  我急急忙忙跑回家里,拿出我不穿的衣服,围巾,帽子等衣物,赶紧跑回去,给雪人穿上。

  哇,真的好漂亮啊!我希望雪永远不要化掉,这样,我就能天天玩雪了!

五年级堆雪人作文 篇7

  今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

  不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪、毛俊杰做上半部分。

  我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

  我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

  接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

五年级堆雪人作文 篇8

  这天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

  于是,我准备找小伙伴们,一齐动手堆雪人。可是,我刚走出家门,资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。之后,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,留意翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎样办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

五年级堆雪人作文 篇9

  今天早上,我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时 ,不经意间看见窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王国。仔细一看,原来是下雪了。雪还没融化,可以堆个小雪人。当我跑着出去时,这一场鹅毛大雪,还在下,雪纷纷地飘落着,我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸, 只看见一个小水珠, 又捉了一颗,又是一颗小水珠,原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立马跑到一个地方蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着推着,不一会 儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我高心地笑起来。雪人的外形就完工了 。

  接下去,我去拿了 两颗弹珠,按在雪人的脸上,好像顿时明亮了起来。我又找来树枝,插在雪人身上,当雪人的手,接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子,我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。

  我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我和爸爸堆的。

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