【精选】五年级叙事作文300字汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级叙事作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级叙事作文300字 篇1
今天是元宵节，姥姥说中午要吃饺子。听说要包饺子，我也来了兴致，争着要帮着干活，姥姥姥爷答应了，我高兴地蹦起来。
包饺子开始了，姥姥姥爷让我先学会揉小面团。因为先把面剂子揉成团，为下一步擀皮做准备。我想，这不是对我小菜一碟吗，于是我说：“没问题”。很快我们成立一道流水线，我和姥姥负责揉面、擀面皮，姥爷和爸爸负责包饺子，所谓揉面就是把面放在手心里揉成团，然后一压就好了，所以我么很快就捏完了，然后是擀面，擀面就是把面擀成皮儿。说着简单干起难，我看着姥姥娴熟地擀着面皮，我也想尝试一下。于是姥姥就叫我怎么擀面皮：首先把面给旋转起来，然后顺这方向擀起来，第一次试验，我按照姥姥的方法做，毕竟是第一次，姥姥告诉我要掌握好节奏，否则擀不好，第一个擀完之后，外形不圆，厚薄不均，我只能说：“万事开头难”。吸取上次的教训，找好节奏，第二次终于成功了，我长舒一口气，感觉好极了，接着一鼓作气，第二个、第三个、第四个……做的越来越好，虽然花费了很多时间，也很累，但是我学会了擀面皮，心里非常高兴。
中午，我吃着自己做的饺子，真是无比美味。
五年级叙事作文300字 篇2
在我们的生活中，令我们感动的事很多很多，我也经历过这样的事。
有一次，我沐浴着温暖的阳光走在上学的路上。突然，我看到一位衣衫褴褛的老奶奶，带着一个小女孩，正在一个快餐店门口。老奶奶比划着手势，嘴里啊啊地叫着，原来老奶奶是聋哑人。过了许久，明白了老奶奶意思的老板终于厌恶的接过老奶奶龟裂的手中紧紧抓住的钱，丟给了她一个汉堡后，手指捏着纸币的一角，皱着眉头，头也不回地走了。老奶奶欣喜万分，小心翼翼地撕开包装纸，递给了小女孩。小女孩摇摇头，推开汉堡，对老奶奶说：“不，奶奶您先吃。”老奶奶焦急地摇着头，把汉堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶，又看看汉堡，眨着大眼睛说：“那好吧，奶奶，我吃一半。”小女孩狼吞虎咽的吃了半个汉堡，背起了书包说，“奶奶，再见，我去上学了。”
奶奶看着手里的半个汉堡，好像突然明白了什么似的，起身追上了小女孩。老奶奶一个手打着手势，像是在和小女孩道别，另一只手却悄悄的把半个汉堡塞进咯小女孩的书包里。老奶奶看着远去的小女孩，满是皱纹的脸上绽开了一抹笑容…… 我看到这一幕，被老奶奶和小女孩深深的感动了……
五年级叙事作文300字 篇3
在几个月前，电视上曾经播放过一部关于湖南卫视下设的爱心机构-----芒果V基金与《变形记》携手设立的’变形记励志帮扶金‘。而我看的这一期的主人公是韦志忠、韦方芳、李锦鉴。一个来自重庆酷爱网络暴力游戏的13岁少年。身在福中不知福的李锦鉴，在家里骂父亲是猪、推打母亲、摔打妹妹，在学校里揍打老师……而在广西河池市都安县保安乡的小山村里，有一户人家，家里有一位年迈的奶奶、有着病的父亲，而这个家的三个孩子早已承担上了照顾家庭里每一个人的重担，因为从小失去母亲的韦志忠，在中午午休的时候从来不闭眼，后来因记者的了解，韦志忠3岁的时候，一天中午趁韦志忠睡觉时离家出走了，所以韦志忠到现在都不敢闭眼。
但是，当李锦鉴得知韦爸爸得了疑似白血病时，禁不住流下了眼泪，又当韦爸爸给他买鞋买药时，他发自内心的说一声“谢谢爸爸”。
经过7天的互换生活，李锦鉴从一个脾气暴躁的小霸王蜕变成阳光少年。而韦志忠韦方芳兄妹也在城里体验了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！
我觉得我们是生在福中不知福，我想；如果我们不好好学习，在将来的某一天我们也有这样的下场。
五年级叙事作文300字 篇4
今天，表姐来到了我家里。表姐很文静，而我却是十分淘气的`。这不，今天，我和表姐打了一个赌。我说的是用纸杯可以烧水，而表姐却说纸杯是不可以烧水的。她觉得因为纸杯一烧水，纸杯就会被烧掉。
只动嘴不行。于是，我和表姐拿来了一个纸杯，一杯水，一支蜡烛。于是，我们便做了起来。我们先拿了一个火机来，先把蜡烛点燃之后，我们把水倒进了杯子里，就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后，我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到，水竟然变热了。表姐大吃一惊，她竟然又不太相信。但是在结论面前，表姐也不得不承认这个结论。
我实在是太高兴了，但是，表姐似乎不太高兴，我劝表姐不要在伤心了。实验不会总是猜错的。表姐又和我们一起去玩了。
这个实验告诉我们：不要懒得动认死理，要多试验，多实践，多动脑筋思考问题和认真观察事物，要从事物的不同角度来看来思考，还要认真地对待每一件事。我相信，今天过后，我会越来越喜欢做实验的。
五年级叙事作文300字 篇5
上星期星期三，最后一节美术课，我像往常一样想拿出图画簿，可一看，图画簿居然不见了！
我的心仿佛掉进了油锅里，我着急地在书包里翻来翻去，可就是没有。金老师走了过来，问我为什么不抄。我着急地说：“我的图画簿找不到了。”金老师走开了，我继续找，并叫旁边同学帮我一起找，可仍旧一无所获。我本来已经把所有东西抄完了，可找不到了，又得重抄。就这样，我度过了一节课。回到家我把整个家都找遍了，还是没有。我忐忑不安得度过了四天的假期。
星期一，又到了美术课，我准备再抄起来。但因为我心里七上八下的，一节课也没抄多少。下课的时候，我还在想办法，我想到复印，但金老师又不会借我去复印，如果向同学借，一本本子又不能复印，也不能把同学的本子那几页撕下来复印。所以只能抄。我心里很沮丧。
星期二下课时，戚凌天在自己的素描纸袋子里找到了我的图画簿，说：“哪个混蛋把袁嘉铭的图画簿放在我的袋子里，那，给你。”我就像放下了一担千金重的担子，非常开心。不过，我有点怀疑：戚凌天喜欢捉弄人，有50%的可能是他先把我的图画簿拿走，然后等我着急了，再还给我。不过，总算找到了。
我现在就像放下了全部压力，一身轻松。
五年级叙事作文300字 篇6
眼前是白茫茫的一片。突然倾盆大雨不约而至。水滴打在了我的头发上、身体上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一张无形的网牢牢抓住，令我难以呼吸。这时，泪水无声无息已跑到了眼眶。我使劲眨眼，可它还是顺着脸颊流了下来。
你记得吗？那是学期开始的第一节美术课。我一翻书包，糟糕！早上急急忙忙来忘了带剪刀，那可如何是好呀！当我像热锅上的蚂蚁时，我的小聪明又帮了一把——向别人借不就好了吗！哈哈，我实在聪明了，连我自己对自己都佩服地五体投地。可我向谁借呢？我把目光投向了刚转学来的你。“能和我共用你的剪刀吗？”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有点犹豫不决，但还是把剪刀放在我俩的中间。终于，煎熬的三十六分八十八秒过去了。我深深吸了一口气。望着你那微微翘起的嘴角，心里流过一股暖流。
“光阴似箭，日月如梭”，我们成了形影不离的朋友。感情越来越来深，矛盾也越来越深。因为这个连最后一句话，也是没轻没重的气话。
我对你的感情中有爱，也有恨。爱是因为你是我最信任的朋友，恨是因为遇到了你，如里没碰到你，就不会把心窝子掏给你，我现在就不会伤心，就不会流眼泪。
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