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五年级的计划作文

时间:2022-03-27 11:34:03 五年级 我要投稿

五年级的计划作文锦集六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的五年级的计划作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的计划作文锦集六篇

五年级的计划作文 篇1

  新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大,,我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。

  要想学习好应该怎么做呢?我觉得首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,布和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。第四,要利用双休日积极参加校内和校外的科营班,丰富自己的指示,大量的读课外书。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。

  同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!

五年级的计划作文 篇2

  早晨,吹着柔和的春风,迎着一层层蒙蒙的雾,进了学校。第2节课活动课,像画卷一样,被同学们画得五彩缤纷:

  “我们做问卷调查表吧!”“不要吧,做访谈也许会更好”……就这样,同学们你一言我一语的展开了讨论,班级的上课活跃程度到了极限!我们组也不例外,瞅瞅……

  “我们做什么好呢?”组长吕婷先起了个头。“访谈吧”我紧紧的抓住发言的机会回答。“对对对,访谈访谈!”其他组员也凑合起来。“好!大家都一致,我们就可以顺水行舟了!接下来,我们访谈的对象是谁呢?”这下每个组员都哑口无言,我沉默了一会儿,发话了:“我认识挺多小孩子的,选他们吧!他们想象力挺丰富的!”“对、对,我认识的也挺多!”“是啊,是啊”我们几个组员一唱一和,都把组长当空气了!“嘿!真行,大家怎么建议都一致,我想我们很快就可以实行了”组长说。我们这才将目光转移到了组长身上。可是要有个时间、地点才行吧!“也对!”组长发言。“在外图图书城吧!”不知是谁冒昧地说了一句,大家有一致认同。可是不应该来的,还是来了。有些同学可能没办法去。“这样吧”百事通组长发言了“你坐我的车吧!”“好吧”那个同学回答……

  整个现场都挺和谐,我们组顺利成功地将计划①完成了!但这像一幅绚丽多彩画,不能在世上留芳百世,早晚,它的颜色会褪去。我们会用实际的火炬,点燃前方的路,敢闯!敢拼!

五年级的.计划作文 篇3

  放暑假了,同学们尽情地无忧无虑地玩,我当然也不例外,电脑、电视成了我忠实的伙伴,晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛,可是再开学我就是一名五年级的学生了,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

  1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

  2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

  4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

  5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

  6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践

  行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

  我是一个小男孩,可是我长着长长的眼睫毛,一张小小的嘴,加上白白的脸,别人都说我像小女孩,这使我很烦恼。

  我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试,如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进,发球个个发不过网,400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了,常常是班里正数二十名以下。

  虽然我体育不行,可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”,我也自觉当之无愧!

  我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里,妈妈准备关店打烊时,我在更衣室发现了一张100元的钞票。妈妈说:“这么晚了,丢钱的人肯定不会来了,自己暂时保管着吧。”可我没那样做,我一直等着。终于,那人来了。

  但是我有一个坏习惯,就是马虎。我常常会把“大”写成“太”,“好”写成“妈”。

  这就是我。一个文静的我,一个拾金不昧的我,一个马虎的我。

五年级的计划作文 篇4

  我真高兴暑假快到了!

  这个暑假,爸爸妈妈要带我去香港,虽然我去年已经去过了,但是我还是很期待,因为这是爸爸第一次和我们出去旅游,而且迪斯尼乐园很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的东西也很好吃,想起来就让我流口水啊!这次爸爸一起去,我就可以不用跟着妈妈逛街了,去年跟着妈妈逛街逛得我的脚都磨破了呢。妈妈说,除了香港,还要带我到比较近的地方走走,我还不知道是什么地方呢,真期待!去年跟着妈妈参加他们学校的夏令营,去了青浦的农场和横店影视城,今年呢?会去哪里呢?

  在暑假前,妈妈给我买了很多书,有文学类的,科普类的,还有双语故事,妈妈说,我不一定要全都看完,只要我有兴趣,我喜欢看什么就可以看,我打算把小牛顿科学馆先看了,因为我喜欢科普类的书。

  妈妈还给我布置了一些暑假作业,她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词,但是她说,不固定我每天写多少,只要我在整个暑假中完成就可以了。

  另外,妈妈还给我报了游泳班,我和我的好朋友一起学,真不知道我能不能学会呢。

  暑假里要做的事情真多,不过我很高兴的就是今年我不用参加钢琴考级,所以不用像去年那样拼命练钢琴了,嘿嘿!

五年级的计划作文 篇5

  耶,终于放假了,终于可以美美地过一个暑假了,暑期我做主,暑期我这样过:

  三分之一的时间用来玩:原来上学时,尤其是期末考试阶段,我都没有时间溜狗。现在放暑假了,我有时间了,一天溜三次狗,和我家的咪咪、毛毛一起玩耍,一起逛运河。还有我要陪邻家小妹妹一起玩游戏,上学时,妹妹来找我时,我都在做作业,现在有时间好好陪她,陪着她玩,回忆起我的童年,天真无邪的快乐时光。我还报了夏令营,外出和小伙伴们痛痛快快地做各项户外拓展运动,一定会玩得很开心哦!

  三分之一的时间用来学习:每天写三页暑假作业、每周写一遍作文,学校里布置的业一定要做完成。其实学习时间里我安排最多的还是阅读:二个星期去一次图书馆借书还书,还有妈妈奖励我的一套共15本的《吴姐姐讲历史》这个暑期也要看完的,放心吧,我已经看完了三本了,非常好看的一套书哦!

  三分之一的时间上用来上兴趣班:我的兴趣课都是我自愿、自主报名的,非补习班哦。一个是跆拳道,二四六下午上课,还要考级呢,另外一个古筝,每星期六上课,当然每天我也会“抚摸”古筝。呵呵,一动一静的两个兴趣班,也是我个性的体现——动如脱兔,静若止水。

  我的暑假,我做主,学习、实践两不误。

五年级的计划作文 篇6

  假期立刻就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到用心向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

  于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

  1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

  2.没填写完成作业后,复习当天的学习的资料,将当天的学习资料牢牢记住,并预习第二天的上课资料,为第二天的用心发言做准备。

  3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,明白自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

  4.每一天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

  5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

  6.要做到上课时认真听讲,用心发言,不做小动作。争取将老师上课讲的资料全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每一天按时整理课堂笔记,丹田资料当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的状况不做一些专项训练。重点的学习资料由难到易逐一解决。

  7.每一天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

  在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

  定了学习计划,就必须要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。