五年级试卷的作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级试卷的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级试卷的作文 篇1
我是一张写满了“ABCD”等字母的英语试卷，在那每天“唰唰”工作的复印机中诞生。虽然纸哥哥告诉我：“试卷对学生非常重要。”可是，看见我的人却愁眉苦脸：小主人不高兴，家长不高兴，老师看了也不高兴。如今，我的残肢断臂已被无情地丢在垃圾桶里，原本洁白如雪的我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。
上周星期一，我被老师抱来抱去，弄得我晕头转向。终于，老师停了下来，走进一个教室，开始发我的兄弟们。轮到发我了，我趁着微风吹过，抬头望了望面前的小朋友，感觉他很有学问，便跳进他的手中，等待着开始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。
开始答卷了！我看见其他的小朋友都开始飞速地答题，可亮亮还在望着我发呆。怎么了？对我感到陌生吗？终于，小主人开始动笔了。答案是D，他填成了C！明明是“cap”，他却写成了“car”我急得像热锅上的蚂蚁，多想告诉他正确答案，却老牛追兔子——有劲使不上。最后，亮亮在阅读题上停住了，东瞧瞧，西看看，好像没有读懂，只好乱写一通。唉！看来，我识错人了！
老师把我们收上来，兄弟们都在嘲笑我说：“你的主人真笨！”老师批改卷子，看到我时，顿时怒火冲天，在我身上画了一个又一个分外显眼的大红叉，并气愤地把我扔到一边。疼痛是不可避免的，“智多星主人”的形象在我心中毁灭了。可是，小主人拿到我时，却若无其事、满不在乎。当时我还一头雾水：难道没有我想象的那么糟糕？他的成绩还算满意？
等到家长签字时，我才知道：他得了69分！我听到了大人们火冒三丈的吼声，夹杂着小主人那伤心中带着愤怒的哭声。亮亮回到我的面前，用凶狠的眼光直直地盯着我，那两个眼珠，好似快喷出两束通红的火焰，想把我烧成灰。突然，亮亮用力地撕扯着我的脸蛋，一下，又一下，再一下，瞬间将我的身体四分五裂，变成了一堆丑陋的纸屑。那撕心裂肺的疼痛，那摧肝裂胆的吼声，渐渐地，我失去了知觉，我的灵魂飘向了天空
无声的泪水在我心里流淌着！
五年级试卷的作文 篇2
考试成绩出来了，一个鲜红的89分耷拉着脑袋向我走来。茫然、思想已达到空白，一种从未有过的心慌越来越快、越来越强烈……
回家的路上，同学们如小鸟一般快乐地飞奔回家，而我却走一步停一步，如一只慢腾腾的乌龟，向家里走去。鸟儿不再歌唱，秋风“呼呼”地刮着，几片落叶纷纷扬扬地落到了地上，我的心早已跌倒了谷底，一种苦涩的滋味在心中久久不能消退。
回到家，屋子里显得那么宁静，爸爸、妈妈不在家，奶奶已经进入了香甜的梦乡，我“啪”的一声关上房间门，拿出试卷，躺在床上呆呆地望着它，久久不能离开……虽然这次考试成绩是全班前几名，但分数却不理想，离爸爸订的要求整整差了几分呀！爸爸回来一定会好好K我一顿，这该怎么办呀！我左思右想，终于拿定主意——撒谎。
“啪”的一声开门声，爸爸妈妈回来了，“晶晶，做什么呢？”我一听，赶忙将试卷塞进荷包，“没什么！”我面不改色，心不慌，搬出了准备已久的“台词”：“考试成绩出来了，我得了全班前几名，高分嗫！”
“快把试卷给我看看，考得还可以嘛！”妈妈抑制不住心中的喜悦，眯着眼，兴奋地看着我。
我一下子慌了，这句话我忘了准备呀！“没……对！没发呢！”“没发？那你怎么知道成绩呢，考了多少分？”爸爸质问起来。我无言以对，躲得过初一，躲不过十五，只得坦白“招认”“8……89分，第四名。”说完，我迅速拿出作业本，装出一幅认真写作业的样子，可心里却如沸腾的开水一般快要溢了出来。我用余光扫了一眼爸爸，只见他弯下腰捡起一张89分的卷子。我摸摸荷包，啊呀！怎么没卷子呢？难道是爸爸捡的那张？完了，我有好多题都是由于粗心错的，爸爸还不会狠狠地教训我一顿吗？
忽然，爸爸的一只手向我轻轻地拍了过来，我以为爸爸会打我，赶忙闭紧眼睛。爸爸沉重地说：“好好分析一下出错的原因吧！”而那只手轻轻地拍在我的肩上，我顿时觉得很沉很沉……
温暖的灯光下，爸爸陪着我共同分析错误的原因，帮我渡过一道道难关，89分的试卷在灯光的映衬下不再沮丧，绽放出鲜红而亮丽的色泽……
五年级试卷的作文 篇3
“为什么？为什么？为什么徐阳可以得到两个奖卡，可我们没有！”同学们纷纷抗议。
“因为徐阳在这次考试中得了100分呀！”老师骄傲地说。
今天又到了全班同学最期待的游戏课了，大家都非常兴奋，我也不例外。老师缓缓地走进教室：“同学们，今天我们不玩游戏，不做实验，我们来一次没有试卷的考试。”“没有试卷？那答案写在哪呀？”还没开始，同学们脸上就写满了一个一个的大问号。“同学们，我们这一次是来做一次道德考试，请大家不要紧张。”一听不是正式的考试，大家心里的大石头也都落下了。但是，考砸了怎么办呀？每个人都感到一丝紧张。
“全体起立！靠着桌子站成一列纵队。”老师喊道。很快，我们笔直地站成了一队。“围着教室中间的空地转三圈。”老师对我们发号施令了。“转三圈？为什么？这和道德考试有什么关系？”同学们都非常兴奋地转圈，还不时喊着口号，不知不觉，这些疑问也都抛到脑后了。就在我们都高兴地转着圈时，只见徐阳弯下腰把一个在队伍边歪倒的拖把扶了起来，我们都很奇怪他在干什么。又转了一圈，徐阳又把附近的垃圾都捡了起来，这时我才想起些什么，可惜一切都已经晚了。老师笑眯眯地对我们说：“这次考试已经结束了。”“结束了？”“考试了吗？”“我们怎么没感觉出来？”……大家满脸疑问，互相问道。
“我宣布，这一次道德考试的第一名是徐阳！”“啊？徐阳？”这时，我们才想起这次是道德考试，就是要考道德品格呀！
通过这次特别的“考试”，我懂得了：要细心观察身边的每一件小事，做好自己力所能及的事情，而高尚的品德也体现在我们日常生活的一举一动之中。比如，随手捡起地上的垃圾……
五年级试卷的作文 篇4
（一）口语交际（5分）
请介绍家乡的一处旅游之地。
（二）作文。（25分）
题目：xxx，我佩服你
要求：
1、将题目补充完整，可以写老师、家长、同学或其他人物。
2、用具体的事例来写，写清人物的语言、动作和神态等，做到语句通顺，感情真挚，字数不少于400字。
范文：老师我佩服你
我们语文老师是张老师，她是一位年老的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
张老师的头上披着乌黑发亮的`长发，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师幽默吗？
张老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学小胜说一定是放在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
五年级试卷的作文 篇5
我望着窗外那倾盆大雨，焦急地盼望着老师快来公布成绩。不一会儿，只见数学老师抱着一大叠试卷走进教室，我看到有的同学捧着书本在那儿瑟瑟发抖，紧张的咬着手指。还有的同学一脸淡定地聊着天，一副无所谓、事不关己的样子，而我也是忐忑不安地等待老师发试卷。
刘老师开始念分数：“何雨轩95分、刘雯瑞90分、余路阳100分……”一直没有听到老师念我的分数，我的心也提到了嗓子眼。突然，刘老师提高嗓门念到：“文思妍85分”。我顿时傻了眼，头像五雷轰顶一样，脚下也像灌了铅一样，仿佛有千斤重，沉重极了。我慢慢地挪到讲台上，小心翼翼地接过试卷，此时我恨不得找个地缝钻进去。后来老师的话，我一个字都没有听进去。
回到座位上，同桌何雨轩小声提醒我：“没事的，老师等会讲试卷你好好听就行了！”我又将试卷整体查看了一遍，发现全是计算错误，都是我平时太浮躁了，考完了也没有认真检查，导致只考了这么点分。
看着那刺眼的分数，我越发觉得惭愧，刘老师花了多少心血，用了多少课余时间，而我却用这样的成绩来“回报”老师，真是“关羽失荆州——骄兵必败”。看来以后我得脚踏实地努力学习，切不能骄傲自满了。
五年级试卷的作文 篇6
Hi, 大家好!我是一张纸，纸上印着许许多多的习题，是专门来检查同学们的学习效果的， 现在你应该知道我是谁了吧，没错，我就是试卷。
我基本上是从三大方面来检查同学们的学习效果的， 一是基础知识，二是阅读，三就是同学们最讨厌的作文。我有一点不明白的就是同学们都非常怕我，每当同学们听到我来了，就胆战心惊、惊慌失措。我不明白为什么考的差的同学不但要被老师批评，而且，还要被家长们批评， 我只是一张普普通通的纸。而且考试考的差了只要给孩子心平气和的讲道理好了，可是我不知道家长和老师为什么要那么匈， 使那些孩子非常怕我这张纸头。
今天，又到了期末考试的时候，而我却落到了平时又活泼又聪明的学生岑于慧的身上，我伴他度过种种难关：当他在过第一个难关时，我心惊胆战，当他度过了这个难关时我不禁松了一口气，但是第二关比第一关还要难，我更是焦急万分，结果他做错了一题，要扣2分，而那时因为时间紧迫，所以我没法提醒他，然而他在写作文的时候，因为粗心大意，写错了两个字，又扣了2分，这样总共扣了4分。考试卷发下来了，这次岑于慧考了96分，他看着考试卷流下了泪，泪水刚刚滴到了我身上……
我只是一张普普通通的纸，我希望同学们喜欢我而不要讨厌我。
五年级试卷的作文 篇7
一年级的时候，一次考试我考了全班第三名。我高兴极了，捧着那张试卷兴奋得不得了。见一旁第一名获得者方万吉那神采飞扬的样子，心中不由得想：不就是95分吗？我只比你少4分，哼！以我那聪明的脑瓜，下次准超过你。
接下来的日子，我陶醉在第三名的喜悦中。但学习并没勤奋多少。所以接下来的单元考试中，我没能如当初想的那样超过他。看着卷子上那红色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么难过。见旁边窃喜的他——那位我想赶超的方万吉先生，我只能后悔地自责。恨自己没有刻苦地去实现自己的赶超计划。
这次考试的失利对我来说无疑是一个大大的打击。我再也不敢掉以轻心，学习刻苦了，学会了发现问题，解决问题的方法。终于，皇心不负苦心人，第三单元的考试我超过了我的对手——方万吉整整5分。看着这张试卷，我激动而兴奋。不仅仅因为这是我第一次超过他，还因为我明白了只有通过努力才能取得优异的成绩。
指导教师：英子
由面对试卷而引出了自己的进取的过程，写出了自己的思想变化。