【实用】小学五年级学生作文27篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 1
这个星期二，爸爸给我买了一个新文具盒，作为我的奖品。我在心里说：“我要好好的珍惜它，爱护它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们，我告诉你，它可是还会跑的，它的底部有四个小轮子。我猜想：你们听后，肯定很惊讶吧，觉得很高级吧！这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析，这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。
文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里，鹰带着眼镜正在开车，企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯，车的身上还有许多英语。
现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰，带着眼镜，带着围巾，展开翅膀，非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅，一只企鹅带着帽子，有个红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜，脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴，全身只有黑白两色，和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰，和上面的一样，不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表，还有三颗星。第三层没有什么好说，因为里面没有画，不过我贴上了一个奥特曼的贴画。
文具盒里有许多成员。有铅笔，有圆珠笔，有钢笔，还有铅盒，修正液，磨笔，小刀。
文具盒，你的外表不但很美观，装的`东西也很多，是我的文具保管员，而且是一个称职的保管员。文具盒，你是爸爸给我的奖品，有特殊的纪念意义。所以，我会特别珍惜你的。
小学五年级学生作文 2
我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。
有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。
还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……
我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的'气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？
我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。
小学五年级学生作文 3
雨，滋润大地，使生物更加生机勃勃；雨，使小溪露出了“笑窝”；雨，使空气清新；雨，流进我的心里，洗清我心中伤心的情绪。
雨一点一滴流入人间，滋润土壤，让植物更快生长。今日，我坐在窗边，静静地望着雨在滋润大地，小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看！有的小雨滴在欢声谈笑，有的.在翩翩起舞，有的在和树爷爷聊天。放眼望去，无处都有雨滴，给人一种舒适的感觉。
雨仍在无情的下，它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴，让他们的孩子快速成长。
雨停了以后，遍地都是湿漉漉的，花朵上，草上，树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠，我在大口大口地吮吸着雨后的空气，雨滴又落到大地上了，我伫立在大地上，雨滴温柔地滴到我身上，雨滴冰冰凉凉的，仿佛在冰雪世界一样，不一会，我成了落鸡汤……
雨是世界万物都需要的。能滋润大地，能让溪流展开笑容，能让人心中舒适那就是——雨。
小学五年级学生作文 4
走出门，就与雾撞了个满怀，雾中含着鲜花的芬芳清香，早晨好清爽。
走在小路上，一切都笼罩在轻纱里，太阳也像害羞的女孩一样，用白纱蒙住自己那鲜艳的脸，只露出一圈淡淡的红晕。花草，树木在雾中若隐若现，路上的行人根本看不清，只能听到小路上嘈杂的脚步声，只有在走进的那一瞬间，才能看见他的样貌，在这样的'境界里，我仿佛置身在仙境一般。
我觉得自己好像在“仙境”中游玩，多么可爱的雾啊！他像一个化妆师，在我的发梢沾满了珍珠。又像一个淘气的孩子，当我伸手去抓时，他早就溜走了。
过了一会儿，土地妈妈脱下了厚厚的衣服，换上了轻柔的丝绸。不知不觉我走到了田野里：我看见大树在向我打招呼；鸟儿在树上为我歌唱；鲜花从雾中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花丛中也我玩捉迷藏。这一切构成了一幅优雅的水彩画。
当我正陶醉在大自然的美景中时，太阳按难不住了，从雾中跳了出来，一瞬间，雾消失的无影无踪了，我以置身在明亮的世界里了！
小学五年级学生作文 5
“叮铃铃…叮铃铃…”，唉，烦人的闹钟响了，外婆又在叫我起床了，今天是周末，各位外婆、老爸、老妈们，行行好，能让我多睡会吗？又是少年宫，要上模型课、英语课，还 有作文课，想想就头大。听老爸说今天我还 得写一篇作文，作文的名字叫《我有一个梦想》，切，我现在的梦想就是想睡觉，懒懒的什么都不干，就想着我想吃的很多很多好吃的美食、和IPAD里的《王者荣耀》游戏，哈哈，那多有意思！
没有办法，我嘟哝着，伸伸懒腰，朦胧着双眼还 是起床了。然后就是快速的洗脸刷牙，吃早饭，今天老爸老妈跟我一起吃，这在平时是很少有的，他们早就上班去了，难得周末我们可以一起早餐，桌上摆满了餐点。吃饭的时候，老爸跟我商量着怎么写这篇《我有一个梦想》的作文，我跟老爸说：“我没有梦想，我想吃好吃的，你们给我买了，外婆给我做了；我想不上学，你们又不答应；我想玩游戏，你们又给了我无数的前提条件，要我完成这个，完成那个。做小孩都这么累，还 要什么梦想呀，白日梦都没得做！”我拽拽的回答让老爸愣在当场，看着老爸吃惊的表情，我心里暗想：我说的就是实话，哈，让你们吃惊去吧，反正我就是这么想的。
吃完早饭，老爸开车送我去少年宫，在路上，老爸就跟我说：“你真的没有梦想吗？你知道现在最红的牛人马云说过什么关于梦想的话吗？”老妈接口说：“梦想，是一定要有的，万一实现了呢，多好啊！”
这时候我已经清醒了不少，情绪和心情也好了不少，尤其是老爸同意我在写好作文后，可以玩一个小时游戏的激励下，我开始有点屁颠屁颠的快乐起来，好吧，那我好好想想，我有什么梦想呢？想了一会儿，我笑眯眯地对老爸说：“我的第一个梦想是想吃遍全天下的美食！” “可以呀，想吃美食完全符合你的本性，你是我们家的小金猪，用时下话说就是个吃货。” 老爸听了哈哈笑着说，一顿再说：“不过，你打算怎么吃呀，或者你最想吃什么呢？”我第一个反应是我想吃烤全羊，这个可是我的大梦想，一只大肥羊，烤得金黄金黄的，滋滋的冒着诱人的肉香，还 夹杂着孜然和胡葱散发出来的阵阵浓香，那叫一个美呀，我傻傻地兀自笑着，哈哈，我好像有点流口水了……老爸的问话让我回过神来，老爸问：“吃美食得有什么条件呀？”“有钱呀。”我干脆地回答。老爸笑着摇摇头：“有钱当然重要，但是中国的美食文化博大精深，如果想做美食家，需要懂得很多很多，比如美食的文化，美食的做法，以及美食的渊源和历史故事，更应该懂得和平的.环境，国家的强大安定，才能让人民过上安定的生活，才能有美食吃呀。上次我们在电视新闻和电脑网络上就一起看到了，很多国家的小朋友饿得只剩皮包骨头……”一通大道理，我似懂非懂地听着，点点头，想着美食和那些可怜的小朋友。
老妈靠近我，看着我问：“还 有其他的梦想吗？”“我的第二个梦想是我能不能不上学，不学习？”我没看老爸老妈的脸，顾自说着：“反正我真的很希望有这么一台机器，能把电脑里的所有知识都快速的装进我的脑子里，以后什么考试、作业、回答问题呀，我都能像打开电脑点点键盘，搜索一下，全部都能知道了。这样我就可以想睡觉就睡觉，想玩就玩。”哈，我简直就是个天才，心里暗自得意着。“这个很好呀。”老爸笑着说：“你知道吗？人脑就是一台生物计算机，只不过现在的电脑只能模仿人脑的一些功能而已，等将来科技发达了，科学家们就能把你刚才的想法实现，把所有的知识变成一组组脑电波，植入到你的大脑里面，这样就真的可以不学习就拥有无限的知识，变成天才。但是小朋友，有这样好的想法，我们为什么不努力去实现呢？如果你努力学习，万一变成了刚才那个科学家，那你的第二个梦想不就实现了吗！”
老爸的大道理讲差不多了，少年宫也快到了，我若有所思，想着我的美食也想着我的梦想，走进了少年宫的大门，对呀，我为什么不能为了我想要的美食、想要的懒觉和游戏，快乐的去学习好知识呢！
哦耶！老爸再见，我会努力的，我觉得真的有梦想了……
小学五年级学生作文 6
看着那些羞涩的照片，原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片，不禁回想起一些往事。还记得我们曾在操场上，为了集体荣誉，浴血奋战：每个人都拼命地拔河，每个人都拼命地奔跑，每个人都拼命地飞跃……当谁得到一个好的名次，全班沸腾了，每个人都欣喜若狂！
还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天，就像一个个洒脱的小孩儿，又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹，时而静静悄悄地飘落下来，在空中优雅地舞蹈着，甚是让人羡慕！我们与它似知己，又似亲人，她看着我们玩耍，似知己朋友；她用娇小的身驱，为我们遮挡太阳，似家人……
最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间，像一个小哨兵一样，坚守岗位。旁边的大榕树上，却没有知了在声声地叫着夏天，但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里，你不让我，我不让你，相互追逐，甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的文章，供大家欣赏。
在学校里，同学淘气着，玩笑着，大家愉悦的'笑脸，小睿生日时，大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来，刻在了照片上……
即将离别这座学校，心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们，我们有喜有忧，有笑有泪，有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……
曾经的我们，总是希望成为一个毕业生，这样不用做堆积如山的作业，不用背长长的课文，不用每天为了学习而烦恼……如今，我们在这所简陋的学校里生活了六年，岁月虽然就像是一把残忍的剪刀，剪去了我们人生中六年的时光，而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处，成为最珍贵的回忆。
小学五年级学生作文 7
在我的脑海里，有一个很小的岛屿，里面结着许多果子，那些果子里面装着我的许多第一次，像一颗颗珍珠嵌在大树上，瞧：第一次吃饭、包水饺、骑自行车、睡觉……但最难忘的，还是我第一次自己睡觉！
记得当天晚上，爸爸妈妈都去给一个朋友过生日去了。我懒得去，便在家里做作业，做完的时候，已经八点了。便心里开始打起了小算盘：现在才八点，看一会儿电视，应该不会被老爸老妈揪住吧？于是，便有滋有味儿的看了起来。
终于，八点半了洗漱完毕了。该睡觉了，习惯性叫道：“老妈，快点洗，待会儿陪我睡觉！”“咦？怎么没声音呢？”我不满地嘟囔道。忽然一惊，对了，妈妈和爸爸还没回家呢！我按平时的作息时间，早已睡眼朦胧了，但我也要等，等他个天昏地暗也没有关系，我刚刚坚定了一下，老天爷的雷电交加，又把我的'胆儿给吓回去了！
我被彻底激怒了，大吼为自己壮胆：“有什么了不起？不就是自己睡吗？我才不怕呢！"我嘴上是这么说的，可是心里却早已被一些妖魔鬼怪给侵占了，不一会儿，便把头蒙进了被子里，“咝咝，咝咝！"神马声音？我连大气都不敢喘了，这时才想起脚后面有一个塑料袋，这才松了口气。
我忽然想起一句话："世界上没有什么妖魔鬼怪，只不过是人自己吓唬自己罢了。”想起这句真谛后，我便沉沉的、甜甜的睡着了，不知不觉进入了梦乡。打这以后，我的胆子越来越大了，当然，也不用爸爸妈妈陪着睡喽！
小学五年级学生作文 8
我的妈妈今年三十多岁，中等身材，身材很瘦小，头发长长的，特别喜欢穿漂亮衣服。在我心目中妈妈是最漂亮的。
爸爸工作很特殊，经常不在家，平常只有我和妈妈在家，所以妈妈很操劳，我从小身体不好，经常生病发烧，我一生病，妈妈就连觉也睡不好，给我倒水，喂药，测量体温，一折腾就是半宿不睡觉，第二天早上还要早早起来为我准备早餐，虽然很辛苦，可他从来不说，脸上总是挂着美丽的笑容。
其实妈妈也有严肃的.一面，别的孩子都有零花钱，当我想妈妈要钱时，可是妈妈告诉我，小孩子不应该养成花钱大手大脚的习惯，要节俭。但是该买的东西妈妈一定会给我买。
在学习上妈妈更是严格要求我。妈妈告诉我“凡事一定要尽自己最大的努力，努力一定有收获！”
我有点怕妈妈，但我更爱我的妈妈！
小学五年级学生作文 9
明月几时有，把酒问青天。”这是苏轼在《水调歌头》里对明月的感叹。从古至今，有多少文人墨客为月写下绚丽的诗篇，又有多少画家为月画出美丽的肖像。
今天是中秋节，月亮格外的圆，格外的亮。我来到楼下，抬头仰望，远处稀疏的几颗闪闪烁烁的'星星，更为这月这夜增添了几分诗意。
月不是寂寞的，她有星辰陪伴，虽然是那么一两三颗，还有人们的心在为她奏响着一支悠扬的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人们给她的关爱并不少。
我沿着支公园的小路漫无目的地走着，世界已被皎洁的月光所笼罩。我回想着小时候妈妈给我讲的月亮的故事，有独身一人的嫦娥，有在捣药的玉兔，还有李白“欲斫月中桂，持为寒者薪” 中所描绘永远在伐桂花树的吴刚，还有那座广寒宫。月亮上似乎有几个黑点，难道她们还在月亮上孤独地过日子。
不知不觉，已来到公园的池塘前，池塘也不像白天那么活泼了，似乎也在欣赏着月亮的美，鱼儿也静静地呆在池底，可能是睡着了吧。月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远。
此时，仿佛天地之间只有我一个人，那皎洁的月光直射到我心里，那烟花，那彩灯，那车灯，远远比不过一轮有着明亮的光辉的月亮。
月亮，你寄托着人们对远方亲人的思念，人们对美好和向往。
“但愿人长久，千里共婵娟。”
小学五年级学生作文 10
乐趣，乐即为快乐之意；趣即为趣味之意。由此，乐趣便是快乐趣味的意思。
陶渊明以“采菊东篱下，悠然见南山。”为乐趣；老舍倾爱养花，终知“有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，有长见识”华盛顿对邮票情有独钟，我也一样！
方寸世界，稀有之物尽收眼底，恋上桂林，因为“桂林山水甲天下。”那个地方令人流连忘返。钟爱杭州，只因“上有天堂，下有苏杭”并不虚假。痴迷开国大典，因为它的背后有着心酸的经历。忘不了上海，那新颖摩登的繁华透露着城市的尊贵……记忆中以刻下了三山五岳长江黄河的壮丽景观……你问我走遍了大江南北？不，不！一本集邮册便收纳了整个宇宙！天大地大，不如我的邮票集大。那一幅幅精美的邮票便让我领略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠仅有几只骆驼走过，不免有些凄凉；乞力马扎罗山上终年白雪皑皑，极为荒凉。不要认为我是从电视里，书本中认识到这些。一本比海纳百川还厉害的集邮册便收纳了这些！
在春天看桂花绽放；在夏天看梅花傲雪斗霜；在秋天看桃花如粉色精灵蹲在枝头，张望世界；在冬天看鱼种荷花亭亭玉立，骄傲待放……不要说此言矛盾，也不要说我的记忆混乱。在集邮册中看并不属于此季的花是常事！
邮票集是我的宝贝！它让我穿越时空去观李白“举杯邀明月，对影成三人。”的壮丽；去望李清照“人比黄花瘦”的.凄凉以及她对明诚“此情无处可消愁，才下眉头却上心头。”的浓浓爱意；领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；体会陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的释然洒脱。问我为什么记忆犹新，只因为那栩栩如生的邮票图片真的令人刻骨铭心！
邮票，我快乐人生的航标！
小学五年级学生作文 11
在漫长的成长过程中，我发现了一个道理：忧和喜是共存的，你不必为忧而气馁，也不必为喜而骄傲。无论是喜是忧都会让人渐渐的成长，强大。
一件事我有仇是可以证实这个观点。
那次，是一场考试，而这场考试却与众不同，因为这是本学期倒数第二次考试。发试卷时，我十分紧张，手汗如瀑布“飞流直下三千尺”，似水龙头内的水喷洒出来。心想：一定要考好，不然.......观音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗犹如一条小溪流，滴滴答答的'流了下来。头上身上就想洗了澡似的。发下来了，我拿着一张并不理想的试卷默默地看着，沉默无语。当时，心情十分忧愁，十分惆怅，我想起了一名句“我是世间惆怅客”。我有细想：有许多人和我一样，甚至比我还差，我又何必如此的伤心惆怅呢？反正这都是将要成为历史的。还是尽快复习吧！回家后，我用了一切时间认真的分析试卷，反复复习！
从此我认为，每一次忧愁事都是上帝给你的磨难，其实这磨难是一种得不偿失的机会，只要你把握机会，永不气馁，终会通向成功的大门！
小学五年级学生作文 12
今天，老师叫我们写一篇作文，家乡，这俩个词语总让我忆及我可爱的童年。
记得五岁那年，全家住在小平房很快乐，我有一个要好的同学，我家有一个小花园。小天我两身着裙子拿着瓶子。在花园里玩。我坐在石凳上，欣赏着美丽的景色！花园里的野花十分漂亮，矮矮的，有红的，黄的，蓝的，紫的等各种颜色，点缀在绿草地好看极了！狗尾草翘着尾巴点头哈腰，十分逗。蝴蝶那么忙着帮花儿姑娘传粉，这是的我有了一个自私的想法，想让蝴蝶跟。于是我和我的`小伙伴折下了一个像芭蕉叶的大叶子，使劲的朴蝴蝶，翻起来叶子一看好几个美丽的蝴蝶都死了，我好伤心，好懊悔！
家乡的小河十分美，虽说不清的见地，但咋咋滴也绿的想一块翠玉，我喜欢小河有一个原因，我喜欢钓鱼，闲时戴着草帽，板凳和鱼竿，鱼饵，去钓鱼，在鱼儿没有上钩前，可以欣赏周围的景色，树儿发了丫，小草探出头，我在看脚下，一群蓝精灵正在飞动着，你可能想知道那些蓝精灵是什么吧？它们是一群可爱的蜻蜓呀！
咋样！俺的家乡不错吧！
小学五年级学生作文 13
暑假，我去学游泳，我想：我能不能成为一条自由自在的鱼呢？
我一下水，就快乐地“活蹦乱跳”，“兴风作浪”，跟同伴们潜水，在水底下吐泡泡，还互相泼水，玩得好不尽兴。
可是游泳总是要学的.，我学的是自由泳。自由泳必须在蛙泳的基础上才能学好。我十分兴奋，于是就开始学习动作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿来击打水，才会使你前进。接下来是头的摆动。头摆动比较难，因为头顶和下巴不能动，所以我一开始没学好，后来多练几次，就会了。手也挺简单，两只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接着往前，最后又放在前面，手就等于画了个圈。两只手要互相交替，我们一开始是用浮板游。先是两只手拿住浮板，我想：这太容易了！对于我来说，那是小菜一碟，再接着让我们单手拿板，一手拨水，头侧着换气，最后就让我们放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我会沉下去吗？结果告诉我：不会。我高兴极了，在游泳池里游来游去，像一条快乐的小鱼。我还跟我的朋友比赛，结果我第一！我很开心。
游泳结束后，我感觉我变成了一条自由自在的小鱼，在水里快乐地游来游去。
小学五年级学生作文 14
早晨8：30分，我和朋友们开车来到净月潭国家公园滑雪场滑雪，由于今年是暖冬，一直没有下雪，当到达滑雪场时，看到白雪皑皑的湖面和滑道时，才真正感到雪是那么亲切，按捺不住心中的冲动，换上笨重的雪靴，套上长长的雪板，摇摇晃晃地向滑雪场滑去。
可到了雪场，双脚却不受控制，小心又小心地滑向牵引索道，牵引索道把我拉到雪场最高山峰，当我站雪山顶向下望时，白白的雪道又高又陡，心里有些胆怯，可看到身边的`朋友一个又一个滑向山下时，也终于鼓起了勇气，做好准备，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，简直无法控制，脑海里一片空白，只听到耳边呼呼的风声，我努力调整平衡，让自己处于最佳状态，可快到山下时，想让自己的速度降下来时，由于不懂要领，不懂技巧，整个人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴带开了，可我并没有感觉到疼，反而感到很快乐，我拍拍身上的雪，爬起来，又高兴的向前滑，我一边滑一边欣赏着白茫茫的雪景，感受着滑雪带来的快乐。
小学五年级学生作文 15
昨天晚上，雪悄悄地降临了人间。早上起来，地上、树上、屋顶上都是白茫茫的一片。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
怀着满腔的喜悦，我匆匆地吃完早饭就迫不及待地跑向楼下。在车盖上印上一个手印，顺手抓起一把雪，揉成一个小雪团，轻轻地摔在地上，霎时湿湿的地上开了一朵白白的花儿。就这样，我一会儿把雪球仍进小河，看河水漾起阵阵涟漪；一会儿把雪球扔向树杈，看雪花纷纷落下。好不容易磨蹭进了教室。
毕竟是李老师，最懂得我们的心思，语文课玩雪去。同学们在楼下兴奋地打起了雪仗，你扔我一团，我还你一个。小小的雪球犹如一个个善解人意的小精灵在人群中间飞舞，同学们的奔跑声、尖叫声惊落了一树树的雪花。
在李老师的再三催促下，我们一滑一滑的.滑进了教室。好容易才在位置上坐了下来。嗯，还真留恋刚才那玩雪的时光。
雪姑娘的到来，给这个世界穿上了雪白的衣服，给我们带来了欢乐和幸福。雪花落在大地上，把生命的活力永远留给了大地。雪，洁白的雪、美丽的雪、可爱的雪、欢乐的雪，我们爱你！
小学五年级学生作文 16
秋天到了，山冈上，枫林举起了火把欢迎秋姑娘的到来，桂花绽开笑脸，散发出沁人心脾的清香，到处都能看到松鼠忙碌的身影；大雁一群群飞向南方……小白兔欣赏着美景，心想：秋天真美！我要留住秋天。
第二天，小白兔忙起来了，她去枫林捡掉在地上的红树叶，去桂花树上采集黄澄澄的桂花，去捡大雁匆匆飞行时掉落的'羽毛……东西收集完了，可就这么摊着吗？这可难住小白兔了，她跑去问山羊姐姐：“山羊姐姐，我想要留住秋天……"“什么，留住秋天？哈哈哈，别妄想了，这是不可能的！”山羊姐姐打断了小白兔的话，可小白兔并没有放弃，她冥思苦想，终于想出了一个好办法……
不久，隆冬来临。小白兔提着一大袋东西去了山羊姐姐家，“山羊姐姐，我是小白兔，来给你送东西的。”“进来吧！”小白兔边走边拿出一个瓶子：“这是桂花糖。”闻一闻，充满了桂花的芬芳和秋天的气息。小白兔接着说：“还有枫叶书签、仿真大雁……”山羊姐姐吃惊地瞪大了眼睛，小白兔嘴角一弯，问：“我留住秋天了吗？”“是，你留住了！”
是啊，只要我们愿意，秋天总在我们身边。
小学五年级学生作文 17
惊蛰的第一声雷，唤醒了春天，春天款款走来。第一场春雨伴着春的步伐，淅淅沥沥地，拉开了万物生长的序幕，似一首欢快的乐曲，令世间万物沉醉。
春是慷慨的，她给大地披上点缀着小花的绿毯，又让树在秋天掉落的叶子重新长回到树上。她赐给灌木浆果，又赐给毛毛虫一对美丽的翅膀。
春是鲜活的，小溪在叮咚叮咚的歌唱，小鱼在水里追逐嬉戏，小鸟在枝头叽叽喳喳地跳来跳去，地鼠在地下钻洞，小鹿在池边饮水，熊在一旁采集浆果……
春是多彩的，她把桃花染成了粉红，她把迎春花染成了鹅黄，她把柳尖染成了嫩绿，她给大地换上了彩衣……
春是淘气的，她一会儿露出灿烂的笑脸，把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上，让人觉得温暖舒适。一会儿又轻歌漫舞，吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞，令人心旷神怡……
春是有趣的，我也来到春的`世界，品味着春的趣味。我闭上双眼，用手感受着初融的雪水在溪流中奔腾，又在橡树粗壮的树干上做拓片，还拾起冬日的黄叶，仔细观察上面的脉络，那是春的指纹。
春是忙碌的，她来也匆匆，去也匆匆，就如所有美好的事物一般匆忙，不曾留步，告诫着我们，一年之计在于春，一寸光阴一寸金，要好好珍惜这美好时光！
小学五年级学生作文 18
清晨醒来我们迎着朝阳去上学，小鸟在我们身边叽叽喳喳的唱着歌曲，小花小草努力的挤出了嫩嫩头。
寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了，草地上一片绿油油了，人踩上去就似踩在绿色地毯上一样，很舒服。小花变红了，给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了，一棵棵小树就似一把把绿绒伞。
小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中吱吱地叫着，小青蛙从冬眠中醒来了，公园里地草地就似一块块绿色的地毯。
你看！公园里的花开了，红色的'海棠花，粉红的桃花，白色的梨花，还有金黄的油花，他们的颜色是那样鲜艳，那么好看。
春天，小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，它们在赶着采花酿蜜，从来不怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢！好看极了。
春天人们家中挂着一幅幅春天的画，画中有可爱的小燕子，有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地，有五颜六色的小花，还有祖国的山山水水，真美啊！
海鸥在岸上，大海愉悦地唱着歌，鱼儿在大海里游来游去。
春天，给我们带来了明媚和热闹，满天繁星带给了夜姑娘，让黑夜更加明亮。我多么喜欢春姑娘！
小学五年级学生作文 19
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠过足，今夜我无法入眠，于是坐于窗前，明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢，我却忍不住透过窗纱，望着漆黑的夜空，望着夜空下在灯光照映下的影子，让人浮想。
夜空下则泛着亮光的夜灯，在喧闹中为人照明;在寂静中，为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀，似乎生来就是一种点缀，在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。
灯光下，是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树，从我记事起，它似乎就挺立在这儿，在可怕的.寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤独中，它们永远都直直地立着，即使狂风暴雨，严寒酷暑，变化的也只有叶子的数量，不变的则是直入大地的根和不变的“心”。
我感到一丝丝凉意，望着一排排挺拔的行道树，不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空，夜空仍就没有点点星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有时间宁静的流逝，在心里不经意划出一道痕迹，在漫无边际的夜空，我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远，它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。
我心中的幻想连着深邃无边的夜空，我想这也许是等人们去为它添上些什么吧!
小学五年级学生作文 20
人间到处都有情，都有爱，我经历过的和我见过的也有很多。但是，最令我感动的还算是去年冬天的一件事了。
那天，我走在上学的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼的，行人，车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧两臂，眼睛注视着前方。
突然，在我面前的一位骑着车的中年人，重重地摔倒在地，挂在车保温瓶里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，皮夹克被弄上了油渍。过路的行人纷纷停下来看热闹，大家都认为一场“舌战”开始了。没想到，那位年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉：“真对不起，我急着给医院的'病人送饭，今天路滑，一不小心……同志，你的皮夹克……”人们又把目光投向了年轻人。只见他从口袋中拿出手绢，一边擦着皮夹克，一边笑着说：“这么点小事，你别介意，你给病人送的汤一定很好喝，我的皮夹克真有‘口福’，还尝了尝鲜呢！”两个人都笑了，众人也笑了。
我望着渐渐散去的人群，心中有一种说不出的感觉。
小学五年级学生作文 21
两个哥哥今天要去跑步，老妈让我也去了。
晚上，我们一起在大姨妈家集合(她家靠近体育场)，二哥换上了自己在学校篮球队的特制球衣和裤，整个人特别有精神。我和大哥也换好了衣服和鞋子，在大姨妈的带领下，我们雄纠纠、气昂昂地出发了。
出了大姨妈家的.院门，我们就开始慢跑了。一边跑，我还一边想：大晚上的，体育场肯定没人，谁会晚上去跑步呀。当我们到了体育场后，我才发现我错了。体育场里满满地全是人，跑道上跑步的人尤其多，男女老幼都有。除了跳步的，还有许多人在做别的运动。如：打篮球、踢足球、转呼啦圈、跳舞，还有一些人在乒乓球馆打乒乓球。运动方式真是多种多样。
体育场的跑道可长了，比我们学校的大多了，我跟在哥哥们的后面跑 一圈就跟不上他们了，只好陪大姨妈在那散步了。一边还在心里想：多怪我平时运动少了，以后得多运动，争取跟上哥哥们。
我决定，暑假里，我一星期得坚持2-3次运动，争取减点服肥，也有助于身体健康。
小学五年级学生作文 22
我做了一个梦，我成了太阳神，指挥这多种多样的太阳。醒来了，突然发现这不是梦，因为我有一个理想，想发明人造太阳，而且正在寻找阅读这方面的书，正在日思夜想。啊，日有所思夜已实现。
梦是这样的：我运用非常好的高科技，制造了形形色色的人造小太阳。
我的小太阳。如果在冬天，阳光非常弱，天气非常的冷，这时，人造小太阳就出场了，把它打开，它就会飞上城市的'上空，给人们提供温暖，因为这个小太阳中不仅是一个发热器，当发热打开时，还有紫外线，一切太阳有的功能。发热器，不要燃料，而是利用空气。
如果是一家一户，它可以空调，于是，空调统统淘汰了。人造小太阳，会出现三个按钮，一个蓝一个红一个黄，按一下红的按钮，发热，温度根据人体舒适度变化，一个黄的是控制紫外线强弱，根据人体需求自动调节。一个蓝的展示自然喝酒，蓝天云彩自然风……
如果小太阳用在地下室，地下室就是——地下宫殿和海市蜃楼，完全蓝天下大地上没有区别。
小太阳背后，还有一个时钟，这是一个厉害的钟，只要你对它说一声运行到几点，它就会执行。
为了实现这个伟大的愿望，我一定要努力。
小学五年级学生作文 23
沙、沙、沙，细雨把春雨给唤来了。黄角的兰树开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，它东瞅瞅，西望望，点缀着我们生机勃勃的校园。
步入校园，首先映入眼帘的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧着一颗希望的珠子。在雕像的下方，刻着四个红红的字：飞向蓝天。它象征着老师辛苦地把我们培养长大、成才。
向右看，那就是我们学校最美的`地方——地理园。走进去，地理园就被绿色覆盖着，满地的嫩叶在地上打滚，如同一张会动的绿地毯。左侧面，有一个花团锦簇的大花坛，花坛中心有一棵秀丽的桃花树，树上的桃花也就人剩下一丁点儿了。那桃花树越长越高，树叶也渐渐地茂盛起来。树叶在细雨的娇打下显得格外精神。桃花树旁有一棵九里香。它不与百花争芳夺艳，只是默默地散发着它那芬芳诱人的淡香。
走出地理园，它的正前面就是一个辽阔的操场。下课了，同学们争先恐后地从教室里鱼贯而出，飞快地跑到操场去玩耍。大家你推我，我推你。这时，校园便会洋溢着同学们欢乐的笑声。
这里仅仅是校园的一角，却是这样美丽，这样充满生机，充满阳光。难道你不觉得美吗？
小学五年级学生作文 24
到九点半的时候黄老师宣布“出发”，我们排着整齐的队伍前进，谢老师走在前面带队，每个大组有三位家长协助老师来帮助我们。黄老师一会儿在队伍的中间，一会儿在队伍的后面，她关心和照顾着我们。
穿过师院来到城市绿心。首先走在平坦的水泥路上，走着走着就是高低不平的泥土路。因为路不好走，有些同学不小心摔跤了，但他们勇敢地爬了起来，继续向前走。一路上老师和家长们不断提醒我们要注意安全。
路边有绿绿的、长长的竹子，土里有黄黄的、香香的油菜花，树上长出了嫩嫩的`、绿绿的叶子，还有一些不知名的漂亮的小野花儿，景色很美很美。但有些同学看到路边的花就去摘，我觉得这样不好，我们应该爱护花草树木。
我们终于到了乐山广场。黄老师说：“请同学们把报纸垫在地上，把食物拿出来大家分享吧！”我们都把东西拿出来大家交换着吃，还请老师和家长们一起吃。到了中午十二点时，我们把地上的垃圾清理完后，就结束了今天的郊游。我们和老师告别后就各自回家了。
虽然今天我们走得有点累，但是我们很高兴，因为我们看到了很多郊外美丽的风景，学到了很多知识，同学们也更加友爱了。我希望以后还有这样的活动！
小学五年级学生作文 25
狗是人类最好的朋友，不管你是富有还是贫穷它都会在你的身旁，不像猫那样嫌贫爱富。
狗是一种即活泼可爱又淘气的.小动物，偶尔也会发发脾气，使点小性子，狗不但对主人忠诚而且它的鼻子很灵，不管你把异味的肉肉藏在什么地方它都能找到。
狗有很多种大多数都是家养狗。家养狗的性格温顺，不会见人就尖叫，也不咬人，而且个头也不大，耳朵很短，尾巴却很长，见了人总会摇尾巴表示友好，要是你吃肉，不给它吃，它便会使劲摇尾巴，转圈圈，眨眼睛让人给它一块肉肉，总之有福同享，有难同当，有肉同享嘛！当你要出门想不带它出去，它就会当你打开门的一瞬间，飞快的跑出去，让你拿它没办法。当你把好吃的拿出来时，狗狗早已张开小嘴摇着尾巴眨着眼睛等你了。当你要跟它玩捉迷藏时，它准能找到你，然后就等着你拿好吃的来奖赏它了。
除了家养狗还有一种狗就是看家狗了，看家狗和养家狗什么都刚好相反，就两点相同。一点就是忠诚，还有一点就是贪吃。看家狗性格有些冲动，见了生人就尖叫，有时还会咬伤别人，而且体型偏大，耳朵很短，尾巴中长，如果它立了功抓到小偷，就会吵着要奖励。
看这就是狗，活泼淘气对主人忠诚的小动物，你喜欢它吗？
小学五年级学生作文 26
我们的校园是文明的，我们的校园里的学生们是文明的。一是不说脏话，二是不打闹，三是见到老师懂礼貌，等等文明的事情。你看校园的每个角落，没有一点脏东西；再看那校园的地面上，没有一点果皮纸屑；再看哪教室里，桌椅摆放的整整齐齐，地面上干干净净。操场上没有一片叶子，非常干净。等等，这些只是文明的一小部分。
我们再说一说有爱这方面吧，我们班樊琪就是一位有爱的同学，那次，有一位小同学摔倒在地上，樊琪连忙把他扶起来问他有没有事，然后站起来微笑了一下樊琪就走了。还有一次，就是，我们学校的书法比赛，我们班有些人字写的不好看，樊琪就帮他们，书法比赛那天离我们越来越近了，那些写字不好看的`同学写字越来越好看了，今天是书法比赛的一天，我们班的了第一名，我们都特别高兴。还有一次，就是，我们班有位同学做手工，一不小心，把手给划破了，樊琪看见之后，就赶紧把她的手的手给包扎了起来。
这就是我们的校园，文明友爱的校园。
小学五年级学生作文 27
在我六七岁的时候，我和妈妈一起去吃哈罗哈自助餐。
一到店里，我的脑海里就想到了一个字：吃！我陪着妈妈左逛逛，右逛逛，一直没有找到自己喜欢的食物。突然，我定睛一看，有好多烧卖啊，我立刻拽着妈妈往烧卖的地方跑，指着烧卖说：“妈妈，我要吃烧卖！”妈妈说：“妈妈回家给你，我们在这边吃点好吃的，一个人就几十块钱！” 我生气的跺脚，说道：“不嘛，不嘛，我就要吃烧卖！以后我再也不理你了！”妈妈在我的“猛攻猛打”之下，终于屈服了：“好吧，好吧，少吃一点哦！”吃完一个，我还嫌不够，妈妈一直给我夹好吃的，我却“不领情”，直说：“不要，不要！我就要吃烧卖！我不想吃其他的，难吃死了！”我一个接一个的吃，吃了四个以后，我打了一个长长的'隔，然后开心的说：“我吃饱啦！”妈妈说道：“女儿啊，花了三十几，你一共吃了四个烧卖，以后我再也不带你来吃自助餐了，诶，可惜了我的银子啊！”
小时候想想没什么，现在想想，真的觉得以前好傻啊。
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