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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
我静静地躺在床上,试图无视所有声音,但仍然无法成功。那老式空调不堪重负的声音始终无法从脑海里驱除。“呜……,呜……”,也许是因为晚上人的思维会复杂一些,我忍无可忍的起身将空调关上。原以为可以清静一点,但让我始料未及的是更多的声音潮水般的涌了进来。
“咔咔,吱呀,咚!”这一串声音不知为何显得格外响亮,原来是隔壁开关门的声音,这就可以解释上面的问题了,也许是随意的,也是种习惯。我希望我以后不要有这种会带给别人麻烦的习惯。唉,我起身走到窗前欣赏大都市的夜景。
“轰轰……啪嚓!”一道闪电极其威武的划破天际,凌厉的照亮了整个天空。但这壮观的景象转瞬即逝,只在所有人的心中留下阵阵余波。还来不及去留念那壮观的景象,一阵巨大的声响从天而降,拉开了暴雨的帷幕。
“哗哗哗……”如同捅破了天似的,倾盆大雨从天而降。连绵不绝的“哗哗”声此起彼伏,打在雨棚上“叮叮当当”“噼噼啪啪”。高楼、树木、红绿灯,瞬间被暴雨吞噬,只留下一片难以辨认的模糊。
窗外,“叮叮咚咚”的交响乐仍在继续,伴随我进入梦乡。
小学五年级学生作文 篇2
元宵节那天,我本以为学校会放假,可以在家好好休息一下。但想象不是现实,不光要上学,这一天我还十分倒霉。
这天早上我值日,由于闹铃没电了,导致我起晚了。匆匆洗漱完毕后赶到学校,但还是迟到了,被班干部记了名。这还不算什么,更倒霉的还在后面。数学课上,老师要同学们画旋转图案,可我在书包里就是翻不出尺子,结果被老师点名批评了一顿。放学后,我又不小心踩中一个不知被谁扔在地上没喝完的牛奶盒,结果牛奶湿了我的鞋子,渐渐浸湿到袜子,弄得脚冰凉,极不舒服,还有一些疼。回家脱了鞋一看,冻伤的脚又变得红肿了。
下午的语文课上,老师点我回答问题,没回答上老师的提问,我的心情变得非常沮丧。下午放学后又忘了留下来扫地。回到家,又为不愿练琴而遭到妈妈的训斥。练了琴后打算看元宵节晚会时,晚会却早已结束。我只好洗漱了上床睡觉。“感冒了,怎么不喝药就睡了,这么大了还要大人操心?”迷迷糊糊中,一声厉喝,彻底吵醒了我,我只好爬起来,倒水喝药。
小学五年级学生作文 篇3
在茫茫宇宙中,有一颗晶莹透亮,充满蓬勃生机星球,上面有白、绿、蓝、黄纵横交错,周围还裹着一层浅蓝色“纱衣”。它,就是地球。
地球是生命摇篮,有人类赖以生存。早在36亿年前,地球就以博爱胸怀,哺育出世界上最早生命。200万年前,自从人类祖先诞生后,地球就更像一位和蔼可亲母亲,用自己甘甜“乳汁”和无私奉献精心哺育着人类。漫长岁月过去了,人类渐渐进化、成熟、聪明,发展到今天,已经成为大自然征服者和主宰者。这时,人类便开始忘了“母亲”哺育之恩,忘记了是大自然是地球无常给而我们生存空间,开始大量掠夺自然资源、破坏自然环境:森林遭到滥伐,河流受到污染,空气弥漫粉尘,城市充满噪音,珍禽遭到猎杀,连地球保护伞—臭氧层也遭到破坏。我们在日常生活中,不知不觉已经做了许多对不起地球,对不起大自然,对不起各种动植物,也对不起我们自己事,例如:我们每天炒菜洗锅产生大量废弃食用油,通过下水道流到河里,鱼儿会因为透不过气而窒息死亡。而要洗净500毫升食用油,足足需要十万公升水。更严重是,如果水源受到化工、农药等工业污水污染,人类饮用后也会像鱼儿一样!还有,在我们生活中,到处都可以见到人们随手乱丢垃圾,比如说:果皮、纸屑、烟头、废弃物等,都随手乱扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔进去。更可恨是,有人不尊重别人劳动成果,随手把垃圾扔到地上,还说一会儿清洁工会回来扫。这些行为随处都可见到。
还有,人们大量砍伐绿色植物。大家都知道,氧气是人类必不可少。但是,氧气是绿色植物制造出来,一旦没有了绿色植物,那我们就无法生存了。还有,人们过量砍伐树木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙尘暴……绿色植物现在锐减。
现在,空气污染、水污染、环境污染、噪音污染正在破坏我们生活空间,也正在摧毁我们赖以生存地球。
在这样环境中,如果不加以防范,那人类还有明天么?人们,快醒悟过来吧!在不保护环境,地球就会不堪重负!快行动起来,一起来保护环境吧!
小学五年级学生作文 篇4
有一天爸爸给我买了一只小鸟,我非常喜欢它,一放学就跑过去看,喂它食物和水,但它总是闷闷不乐,我也不知道是怎么一回事.
晚上,我正想该怎么让它开心起来,却不知不觉的走进了梦乡.咦,这是什么地方,我站在一片空地里,不知该怎么办.这时飞来了一只小鸟,我一看,她脖子上系着铃铛.我一想,这不是我给我的小鸟做的记号吗?难道它是?小鸟落到我的肩上,居然开口说话了:"小主人,我是你们家的那只小鸟."哦我知道了,可你怎么会说话呢?"我惊讶的看着小鸟.小鸟回答到:因为你在梦里啊!”我恍然大悟:"原来是这样啊!"小鸟说:"你知道我为什么总是闷闷不乐吗?"我说不知道。"听我说吧,因为你们人类总是捕捉动物,还把它们关在笼子里,使我们失去了自由了"小鸟哭了起来。我安慰小鸟说:“我知道小鸟为什么了闷闷不乐了,因为对你们来说,自由才是最重要的."小鸟说:“你明白就好,还有最重要的一点,就是你们人类不保护环境,以前这里是一片生机勃勃的树林,可你们人类乱砍滥伐,使这里变成了空地,而且你们还建了一座工厂,每天都传来隆隆的响声吵死人了,我带你去看看.”一路上小鸟又给我讲了许多发生在树林里的故事。
到了工厂,我看见了工厂旁边有几棵树,和一条小河,小河看见我们来了,便开口就说:"你们还来干什么?这里已经不是树林了!"小鸟也大声说:"都是你们人类,破坏了生态平衡,小河阿姨以被你们污染了,树林里的树木也剩下不多了,小动物们也都走了,这一切都是你们人类造成的,所有树木都变成你们的`……“小鸟再也说不下去了,"呜呜"的哭了起来,小河阿姨也跟着哭了起来.我不忍心再看这一场景了,闭上了眼睛.
妈妈把我叫了起来,我才发现真是一个梦.我走到笼子旁,打开了笼子,小鸟飞上了天空,我望着小鸟的背影,大声喊了一声:",我会保护环境的,我不会再伤害小动物的了再见了小鸟"!
小学五年级学生作文 篇5
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带,朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子轩。
他个子高高的,像一棵挺拔的小树,瘦瘦的身材像一根竹竿在风中摇摆,一头乌黑的头发,像是黑色的草丛,白白的瓜子脸上,镶嵌着一双仿佛是黑宝石般的大眼睛,弯弯的柳叶眉,八宝花一样的红嘴唇,帅气极了。
记得有一次放学,正赶上了阴雨天。我无精打采地收拾着书包,发愁一会可怎么回家。这时,沈子轩走过来笑眯眯地说:“你是不是在发愁怎么回家吧?我今天骑车了,我家住的比较近,我走路,你骑我的自行车回家吧……”看着他那满脸真诚的样子,我顿时感觉一股暖流涌上我的心头……这正所谓“赠人玫瑰,手留余香”啊!
在回家的路上,我看见他背着沉甸甸的书包,一步一步缓慢向前走着,衣服被雨水和汗水淋的就要湿透了……他为了不让我累着,自己不仅淋着雨还走了那么远的路。望着他那气喘吁吁的背影;想着他助人为乐、舍己为人的精神,我的眼泪在眼眶里打转……我突然想起了高尔基的一句话:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
还有一次,我们一起去参加了一个夏令营活动。有一项活动:比赛赛跑。快到终点时,我脚滑了一下,摔倒了地上。本来就差几步沈子轩就到终点了,但他却丢下了自己的荣誉,跑了过来将我扶了起来,结果他得了第二……“为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。”这就是沈子轩的真实写照。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭你……”每当我听到这首歌时,虽然我的同桌是男生——沈子轩,但是我依然会想起他。
小学五年级学生作文 篇6
我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。
小学五年级学生作文 篇7
在一个阴冷的傍晚,不经意间雪已下得又大又密了。很快,大地换上了银白色的冬装:车上堆满积雪,像是从天上突然掉下的大面包;一座座高楼都变成了白色的城堡;树上晶莹剔透,在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。
因为全球变暖,我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飞舞的雪中,要好好享受这难得的美景。
因为雪太厚,路上的行人艰难地行走,汽车更是小心翼翼地在路上滑行,这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时,我仔细欣赏各种形状不同的雪花,还有的落在我衣服上好长时间都不化,让我有足够的时间观察它,我们“配合”的真“默契”呀。
一路上我边走边观赏雪景,可是那些淘气的雪花,一会儿钻进我的鼻孔,一会儿钻进我的衣领,一会儿又钻进我的眼睛,不一会儿,那些小淘气就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。
突然,一个大大的雪团重重地砸在我身上,原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿,看雪花都看痴了”,听到妈妈的话语,我这才反应过来该还击他们了,于是一场“雪战”开始了。随着雪团来回穿梭,又多出了雪妈妈、雪爸爸,我们与雪夜完全融为一体了。
为了和解,我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作,爸爸干粗活,给我和妈妈供应大雪球;妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来,堆出雪人的大模样;精巧高级的工作由我负责,挖嘴巴、捏鼻子,用树叶给雪人做眼睛。。。不一会,一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们面前。作为留念我们拍了很多照片。
很晚了,我们才唱唱跳跳地回到温暖的家里。看着外面寒冷的雪夜,我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇,再回味我们刚才的快乐过程,我感到这个雪夜充满了特殊的温暖,让我难忘,让我无比珍惜。
小学五年级学生作文 篇8
暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。
爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......
不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。
爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!
小学五年级学生作文 篇9
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想就是当个科学家。
当我看到由5·12打地震给人们带来的创伤,就越想当一个为人民利益的科学家。我想我会创造一种不怕地震的房子,在房子下装上一个像汽车的避震器一样的装置,你可能会说这不弹起来了吗?不同着急,在房子的墙壁上会有一个由电脑控制的水平珠,当珠子滚动是电脑会判断往哪边晃。然后控制避震器的平衡。这样人们再也不用怕地震了!
在遇上冰冻天气时。我会发明一种铲除冰块 铲车。在铲车的铲子上装上一个剃头刀形式的左右摇晃的大铲子。当然要比剃头刀的铲子大多了。这样这种铲车一开过,就什么都没有了。
“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!
小学五年级学生作文 篇10
子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友,他们都是胆大的孩子,经常结伴去别人怕的要死的地方探险。
一天,他们听美美说:“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方,别看鲜花谷这个名字好听,但是那里的花儿都是有毒的,而且还会攻击人,大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了,立刻来了兴趣,准备星期天去鲜花谷探险。
到了约定的地点,他们四个都到齐之后,就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡,子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走,过了几个小时,他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方,他们知道这里就是鲜花谷了。
“这里好美啊,一点都不可怕。”子琳说。
“美美不是说这里的花有毒吗,大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。
到了中午,他们拿出各自带的食物,开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍,不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇,他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦,这个蘑菇真好看,肯定好吃。”“住手!”智聪阻止壮壮采蘑菇。
智聪用手往上抬了抬眼镜,说:“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大,咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫,把它放在蘑菇上,毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会,毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来,不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你,智聪,要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。
大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险,所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步,继续向鲜花谷进发。
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