关于五年级启示的作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级启示的作文9篇,希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
当今世界是一个信息发达的时代,几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。
在一家咖啡厅里,坐着很多人,每人面前一台笔记本电脑,大家都在网上浏览着信息。画面的中央,一个白发苍苍的老者戴着老花镜,两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景,众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情,有的一边手里抓着鼠标,一边扭过头去看那张报纸,还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着:这都什么时代了,还在看报纸?真是异类。
看到这幅漫画,你是怎样想的呢?是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”?还是想指责那些“电脑狂人”?到底谁是“异类”呢?
这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时,像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所,到处都是低头族,即便是在图书馆里,也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读,相信一定会被大多数人当作异类来看待。
就是在我自己的日常学习中,也存在这种情况。写作业时,我总会遇到不认识的词语。这时,我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后,第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利,但是得到的答案几乎都是一知半解,而且长时间盯着电子屏幕,视力容易疲劳,脖子和肩膀也很累。日积月累,还容易形成一个不求甚解的坏习惯,这对全面理解字词的意义有害而无益。
在这个信息快速变化的时代,虽然通过电子设备就能知道天下事,但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”,毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步,通过阅读书籍,学会用自己的眼睛去观察,用自己的大脑去思辨。
风声、雨声、读书声,每当我捧起心爱的书,我的心就平静下来,书籍让我回归自我,也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习,畅游书籍的海洋,领略书香的魅力。
五年级启示的作文 篇2
你没有桃花的争奇斗艳,你没有梧桐树那硕大的叶子,你没有秋天里银杏的一身金色的衣裳,你没有果树一样香甜的果实,但我还是喜欢你。
春天,小学生露出了小脑袋,花儿也开了,松树也长出了他一身的衣服,他的叶子是尖的,像针一样,那一簇,接一簇,非常的尖锐。
在夏天里,那严热的季节,夏日炎炎,在地面上,都可以煎一个鸡蛋了,小草们把自己的脑袋露在外面,好像在说,真热啊!不过松树并没有说热,他会为我们服务,他把自己已经长成形的叶子让人们坐在下面,那长的像伞一样的树叶,坐在下面真的是非常凉爽,非常的舒服,他还会为人们上演乐曲,沙沙沙,沙沙沙……
金秋九月,凉风习习,花儿凋谢了,小草枯萎了,许多树的叶子像蝴蝶一样飘落下来,但是松树即不会枯萎,也不会落叶子,他还在拼命的生长着。葱葱郁郁的叶子向外伸长。
冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,所有的树木都枯萎了,只有你还在生长着,你把叶子变成了针,这样你在冬天里就不会寒冷。你没有白桦那细条条的身材,虽没有果树的芳香,但我还是喜欢你,因为你拥有着像梅花一样的品格和坚强。
我爱你松树,你虽然拥有和梅花一样的品格,但你并没有因为没有梅花的芳香,没有梅花的美丽,但我还是喜欢你!
你拥有着高山的高大,拥有着大海的胸怀,我爱你松树!
五年级启示的作文 篇3
生活是一种宿命吗?不是!难道你不能摆脱悲惨的命运吗?能!我讲个故事来证明“生活不是一种宿命,而是一种选择”吧!
那天,我看见了一个十分精致的洋娃娃,是个阿狸,我爱不释手,妈妈看了阿狸一眼,淡淡地说:“孩子,算了吧,一个人如果只沉浸在自己的小世界,是不会快乐的。”说完,用手指向那个摆地摊的老人继续说:“我们以前就是那样的生活,可我们勇敢地面对生活,摆脱了生活的命运,所以你要认真学习,可不能再像那位老人一样了。”后来,我才明白,妈妈说的我们,正是我们中华民族,为的是让我们长大报效祖国,为祖国出一份力,所以我想让大家相信自己,面对生活。
还有一次,叔叔给我讲了个故事叫:《我能摆脱悲惨》故事是这样的,他说:从前,有个农夫,天天说:“我的命怎么这么苦啊,请各位大侠帮帮我把。”于是,有一个神秘的声音对他说:“你每次都抽烟,所以才会把钱花完,这样吧,我教给你一个秘诀。你学种地吧,每次都把钱存起来,不要花。”于是,农夫说干就干,一年下来竟成了远近闻名的高富帅,但他从未放弃,最后他做了大官。我听完之后,顿有感悟,这个人为什么从农夫变到大官了呢?原因很简单,因为他从小事做起,一次次改善自己的生活,才会成功。
因此,我对“生活不是一种宿命,而是一种选择。”这句话的理解是,一个人只有努力面对生活,才会有不同的收获。
五年级启示的作文 篇4
每当看到“关羽失荆州——骄兵必败”这句歇后语时,我就会想起四年级时的那件事,让我知道骄傲必定会犯下大错。
那是一个阳光明媚的早晨,我的心情如同这灿烂温暖的阳光一样,蹦蹦跳跳地去了学校。进了教室,看到公告栏上通知,今天下午有紧急月考。班级里大家都在努力的复习功课,我却在看课外书,因为那时我觉得自己复习得已经很好了,前几次月考每次都考100分,我相信这次一定也会考出一个好成绩。我的耳畔响起了一句话:小天才,你学习这么好,不像其他的同学那样复习是对的,让我们来玩耍吧!不知怎么了,我竟拿出了我最喜欢的漫画书,还把它夹在我的语文书里,津津有味地看了起来。
过了一会儿,老师拿着60套卷子来到我们班对大家说:“同学们,现在开始考试了。”教室里瞬间变得非常严肃、安静。卷子一张张的发下来,我一看,哇!好简单,我一定能考满分!只听铃声一响,大家立马开始答了起来。此时,整个教室静得掉根针都能听见。我奋笔疾书地答着,大约过了50分钟我就做完了。离收卷还有40分钟,我左看看右看看,大家都埋着头,紧张地写着卷子。哈哈,我是第一个写完的。我提前交了卷,趴在桌子上睡着了。
过了几天,老师公布分数了。“小红100分,小丽95分,小明90分,某某某71分。”什么?我才71分,这怎么可能?!我拿来卷子一看,啊,我竟然忘做了一道大题!再接着看,居然有几道题忘记了验算。还有……唉,都是马虎出的错!
没错,都是因为骄傲。我没有复习也没有检查,导致我考了71分。唉!骄傲使人落后,这句话的滋味,我切切实实地尝到了。以后我再也不会这样骄傲了!
五年级启示的作文 篇5
生活中有许多不起眼的人,如清洁工,汽车检修员等。但他们就像是手表中的齿轮,滚轴等,虽然微不足道,却缺一不可。
前几周,我看了一个新闻报道,是说有一个人在雨天不打伞走路,结果被雷击中了。他立即晕倒在地。周围的人看到了,立即把他送去医院。经诊断,那人竟没有生命危险,只有一点灼伤和擦伤。医生们纳闷了:一般超过安全电压(36伏)的电压,对人就是有伤害的。雷电的电压足有1亿到10亿伏左右。按理说,被电到的人一般都没命了,为什么他却无大碍呢?
据伤者回忆,在出厂前,他的鞋子踩到了一颗图钉,当时也没在意。这时,一切都说得通了:是这枚小小的图钉救了他的命。有人可能就不懂了,为什么图钉能救人命呢?原来,他被闪电击中的一瞬间,闪电注定会流过他全身。这样,电流经过的所有器官都会受到严重伤害。最严重的会导致心脏衰竭,立即死亡。可图钉把上亿伏的电压瞬间导到了地上,当然对他没什么伤害了。
这个故事给我们以深刻的启示:在生活中,有许多人或物品像图钉般渺小,却发挥着大作用。我们不应该小看他(它)们,应该尊敬他们。这样,也许在危急的时候,他(它)们反而可以救你一命,或者能帮上你的大忙呀!
五年级启示的作文 篇6
有这样一幅漫画:一天,小明和小红走在放学回家的路上,小红突然说:“咦?是什么东西这么臭啊?”,他们走近一看,原来是一些肮脏的垃圾地,它们乱七八糟地堆在地上,而没有回到自己的家——垃圾桶。小红一边把垃圾放回桶里,一边说:‘要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢?’小明一拍脑瓜说:“有办法了!我们可以做个警示牌”于是他们拿出笔来,认认真真地写下了“文明——只差一步”,他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上,两个人欣慰地笑了。
从这组漫画里,我的`了这样的启示:如果人人都能迈出文明的一小步,社会就会迈出文明的一大步。但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢?
在我们的生活中,有很多这样的小事,比如说,捡起身边的垃圾,坐公交车要给老人让坐,及时关紧水龙头,节约粮食等等,这些不起眼的小事,积累起来就会变成大事:保护了环境,节约了能源的,积累了财富,我们的社会也会更加文明。
我也要向漫画里的小红和小明学习,从身边的点滴小事做起,不仅要规范自己的文明行为,也要帮助身边的人迈出文明的一小步,这样我们的生活才会更加文明,更加美好!
五年级启示的作文 篇7
大自然有许多的生命,每一个生命的成长过程都是一个秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛虫的蜕变”。
大家都目睹过蝴蝶这种昆虫吧!众所周知,蝴蝶是由毛毛虫演变而来的,但有谁知道,在美丽的蝴蝶背后,有着多么残酷的经历?有些毛毛虫在演变的过程中就已经死掉了;还有些毛毛虫会被天敌给吃掉;只有一小部分毛毛虫,会平安长大。它们长大后,就会织茧,在织茧的时候还得考虑茧的薄厚,如果太厚了,就会因为空气进不去而闷死,如果太薄了,会抵挡不住冷风的侵蚀,这真是进退两难,所以在织茧时要织得薄厚适中。可是,有一些人怕它们受苦受难,就专门给它们留了一道口。可谁知道,这样出来的蝴蝶是不会飞翔的,有的甚至过了一会儿就死了。那些依靠自己力量挣脱茧的束缚、进化后的毛毛虫,就成了真正的蝴蝶。那美丽的翅膀震动得非常有力,那是它在向人类宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只挣脱束缚,靠自己力量破茧而出的蝴蝶!”
作家杏林子说过:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋的毛毛虫,会蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为万物都是有灵性的。”
在这里,我要向大家说:“所有生命的成长都是要经历重重困难,没有历经困难的生命,将没有了韧性,也没法绽放生命的光彩!”
五年级启示的作文 篇8
在生活中有着许多的启示,就像我们课文里,作者从钓鱼的时候获得了一个使自己受益终身的启示,我也从玩耍中获得了一个使我永生难忘的启示。
有一次,舅妈和舅舅去接我的外公、外婆来银川待一段时间。临走时,把我的妹妹-张静怡交给我的妈妈,让我的妈妈帮忙给看管一下。
妹妹一进门,就直奔我的卧室,上我的小床,把我床上摆的玩具拿下来玩,这都没关系,令我最气愤的是,我正在插上耳机,听我最喜欢听的歌《断桥残雪》,而妹妹却跑过来把耳机从我的耳朵上拽下来,插到她的耳朵上,把mp4抢过去,调成她喜爱的动画片《猫和老鼠》。我生气极了,把mp4关掉,拿过来放到书柜上面,接着狠狠地把她数落了一顿。妹妹连哭带喊地向厨房跑去,去向我妈妈告状,并让妈妈过来把我给收拾一顿。
我心里害怕极了,害怕妈妈把mp4要走,给妹妹,让妹妹看动画片,而不让我听歌,而让我去帮她去做饭。
妈妈过来了,身边带着妹妹,我心里特别不爽。“杨湘雪,你把mp4给妹妹,让妹妹看动画片,你去玩电脑。”我问道:“为什么?”妈妈又说道:“你大还是妹妹大,你把妹妹叫三声姐姐行吗?”我小声嘀咕道:“不行。”我便气呼呼地玩电脑去了……
通过这次的玩耍,妈妈对我的教育,我悟出了一个道理:一个人在遇到矛盾的事情时,要从别人的角度去思考,去换位思考,多替别人想想。
在生活中,我们要留心观察,在玩耍中也会获得启示。
五年级启示的作文 篇9
我家有一盆小橘子树,它枝头上的叶子聊胜于无;它不但小还矮,像一盏台灯;它又不如月季花引人注目、美丽。但,它成为了我心目中的榜样!
那是一个晴朗的早上,一位高个子叔叔给我家搬来一盆小橘子树。由于我十分爱花草树木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣赏那盆桔子树。我一见到它,就像朋友“一见如故”一般。我细心地发现它当时的美丽之处,它也把它身上的美丽之处。它虽然叶子不是很茂密,却是那样的毅立挺拔。
由于最近我的学习忙碌,已经三个星期没有关照那棵橘子树,它的样子令我惊讶!湿润的土干了;毅立挺拔的腰弯曲了;挂在枝头上的叶子轻飘飘地落在干涸的土上。我倒了点儿水,松了松土,希望它能恢复之前的茂密样子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它离开。等到两个星期后,我回来了,我马上去看橘子树,它当时的样子令我吃惊!喜出望外,比之前更加茂密!树干粗了,枝条上有了茂密的叶子包裹住,像一把小伞;金黄色的小不点的橘子挂在枝头。“太可爱了!”我不禁赞叹到。
虽然,这棵小树也枯黄过,但它有信心,坚信自己可以长好,长茂盛了。就像我们有了困难用于面对,总会迎刃而解的。用有限的生命体现出无限的价值。
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