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五年级景物作文

时间:2022-03-24 11:22:32 五年级 我要投稿

五年级景物作文集合9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级景物作文9篇,欢迎大家分享。

五年级景物作文集合9篇

五年级景物作文 篇1

  当你来到我的家乡,伸出你双手的大拇指和食指,构成一个画框,无论移到哪里,都是一幅优美的画面,看都看不完,看也看不厌。

  想看日出可得早点起来。大约早上六点,天边已经隐约看见了黄色。渐渐地,变成了橘黄色,橘黄色变成了淡红色,淡红色变成了粉红色。不久,小半个太阳已经出来了,照在房子上金光闪闪,非常地美丽。

  落叶悄无声息地落在小溪里。显得更加美丽、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲儿,向前跑去。清澈的溪水中,小鱼们自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石头上做它的白日梦;水底的石头因为长年被水冲洗,变得十分光滑;蝴蝶和落叶在水面上,伴着“圆舞曲”翩翩起舞。这是一幅多么美妙的画啊!

  在这里,不同时间,不同的季节,景物都是不一样的:同样是风,春风柔和,夏风微小,秋风凉爽,冬风寒冷;同样是雨,春雨柔润,夏雨猛烈,秋雨连绵,冬雨萧瑟;同样是河,早晨从蒙蒙的雾中醒来,中午闪着粼粼波光,傍晚又在夕阳下变成一幅美丽的画。晚上,星光、月色又为它披上了一层薄薄的纱衣……

  蓝天白云,草地花丛,河流溪边,甚至看不见、摸不着的风和花香都让人着迷。大自然真美,我的家乡真美!你发现你家乡的风景画了吗?

五年级景物作文 篇2

  每个人都会说说自己家乡的最美丽的景色了。这一篇作文,就让我写一写我的家乡的景色最生机勃勃的夏天的景色吧!

  我的家乡在湖北荆州,据说那里历史悠久,可是在夏天里,那景色,是表现得最生机勃勃时候了。

  田地里的庄稼都长好了翠色的叶子,那些枯委和烂的叶子很早就已经从枝杆上掉了下来。现在那个绿色的叶子填满了庄稼地,田地就立刻变成了一个绿色的海洋,它是多么辽阔啊,一望无际的!如果有一阵风一吹那一个“绿色的海洋”就会犹如一个绿色的波浪一样滚动着,一层一层的,十分美丽。

  让我们再看看城市里的美丽的景色吧!我的家乡的城市里的景色是:中间有一条普通的马路。沿着马路边的就是一棵棵的,绿油油的,高高的大树。大树后面,就是一栋栋,高高的,大大的楼房。那树木有高的有矮的,有大的有小,的有粗的有细的,又胖的又瘦的。大树的个头高的就到了电线,大树个头矮的因该到一栋房子的窗户上。

  怎么样,我的家乡的景色不错吧!树木和草地都是绿色的,美吧!漂亮吧!我的家乡在夏天,是不是表现得生机勃勃?

五年级景物作文 篇3

  放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,然后舅舅提出带我们去外滩看夜景。

  舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

  我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

  我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也然而上海最高电视转播塔。它高406米,然后全亚洲第一,世界第三。然而人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

  “呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

  时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

五年级景物作文 篇4

  我的家乡孙吴县,虽然不像大城市一样繁华,也不像北京一样有许多名胜古迹,但美丽的地方一点也不雅于大城市。

  孙吴的一处景物我非常喜欢,那是一个美丽的地方——滨水公园。

  这天,我和妈妈一起去滨水公园游玩。刚到滨水公园,就看见门口有两根人造树干像士兵一样耸立在那里,一直坚守岗位,树的上面还有一个牌子,上面写着四个大字——滨水公园。进了大门,我就被一幅壁画吸引了,上面画的是跨父追日、女娲补天等神话,跨父迈着大步向前追赶着烈日;女娲伸出双手举着石头在补天……我看着壁画,觉得他们不仅仅是神话人物,而且是我们生活中的'举例。看完壁画,我们又看见了几个石像:有一个老爷爷在一边下棋一边扇着扇子,脸上还挂着灿烂又慈祥的笑容,好像下棋就要赢了似的;一个叔叔坐在长椅上,仰望天空,好像被天上那变化无常、千姿百态的云吸引住了一样;还有一个文静的女孩,坐在椅子上复习功课,真是爱学习的一个女孩……走着走着,不知不觉的来到了十二生肖的地方,十二生肖一个个生龙活虎,活灵活现,像真的一样:首先是老鼠,贼头贼脑的,在那东张西望,一开就知道是偷东西了;然后是忠厚老实的牛, 趴在那里仿佛等待着主人分配工作呢…那蛇张着大嘴,像是要把你吃掉;还有一只狗,在那左顾右盼,好像在它的主人…

  时间总是过得飞快,我们要回家了,在回家的路上,我会想起我看见的那些景物,我想,我喜欢滨水公园是因为这些即平凡又伟大的景物吧。总之就是一句话,我喜欢滨水公园。

五年级景物作文 篇5

  我家乡的校园是霞葛镇的绍兴小学。学校坐北朝南,校门前面是一条宽敞的水泥路,后面是一条蜿蜒而宽阔的小溪,左面是一片阔叶桉小森林,右面是许许多多的村民住房。

  走进校园大门,你就可以看见鲜艳的五星红旗在旗台的正中,迎风飘扬。旗台左右各有一座教学楼,教学楼下面都有花草树木,有百合花、杜鹃花、夹竹桃……。也有很多的树木,鱼尾葵、芒果树、荔枝树……。,花草树木高矮相间,红花绿叶争奇斗艳,搭配非常合理。

  这里的老师教学都很认真,没有上课的老师都在办公厅里面备课或者改作业。办公厅里面挂着琳琅满目的各种奖状。下课时,同学们争先恐后来到操场,有的打篮球,有的踢足球,有的打排球,还有的在水泥球桌打乒乓球。操场靠左边有许多大树,同学们的自行车都停靠在树下,操场的中间有个人工挖的小池塘,周围用一根根的铁栅栏围着,小池塘岸边里面有种着向日葵和美人蕉,池塘里养了许多金鱼,它们自由自在地游来游去,下课后,同学们都喜欢围着小池塘观看金鱼。

  我家乡的学校的确很美丽,那琅琅的读书声在早晨此起彼伏,这里是师生们向科学进军的场所,是播种文明的摇篮。我爱家乡的校园。

五年级景物作文 篇6

  我见过波澜壮阔的大海,玩过水平如镜的西湖,但永远也比不上我家乡的“湖”

  家乡的湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动;家乡的湖真清啊,清的可以看见湖底的鱼儿;家乡的湖真绿啊,绿得像块无暇的翡翠。鱼儿扩散一道水波,才让你感到湖水在流动。这就是家乡的“味道”

  当夜幕降临时,人们忙碌了一天终于可以放松了,老的、年轻的、小的都来到了我们家乡的湖边。老人们走在了石头小径上,一边说着开心的事情,一边散步;年轻人在小径旁的小板凳上喝着小酒,将工作的烦恼丢入了九霄云外,小朋友们在健身器材上开心的嬉戏,一个个脸上充满了灿烂的笑容。鱼儿们本来在水里垂头丧气地游来游去,确被这欢笑的环境惊动了,有顺序的从水里鱼贯而出,给夜晚增添了生机。这就是家乡的“味道”

  家乡是温暖的,家乡是和谐的。家乡也就是我们的家。家乡是温暖的,世界是温暖,全宇宙也是温暖的。我们只要有一颗温暖的心,地球就会更加和谐。

五年级景物作文 篇7

  去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻阳。

  它是一个山清水秀的地方。在阳光下,虽然这儿没有高楼大厦让人遮阳,但乡间习习的凉风迎面吹来,还是令人感到十分惬意。这里空气清新,乡间的小路上很少见到汽车。一条小溪弯弯曲曲地流过村庄。溪中经常见到孩子们嘻嘻玩耍的身影。在岸上,捣衣的妇女们也抬眼望着这群孩子们,仿佛想起了自己的童年。

  向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登顶,却并不容易——山间的小路随意伸展,岔道口一个接一个,还不时有“地雷”——一堆牛粪在半道上挡着。弄不好道路还被疯长的野草拦住了。这时,只好自己充当“开路先锋”,开辟一条新路。等到登顶了,你会发现:咦?我怎么在哪儿乱绕了一大圈?幸亏山离村子不远,不然的话,有些人可能连路都不知道往哪走了。所谓的“望山跑死马”大概说的就是这个意思吧。

  到了晚上,乡间的景色变得更加美丽:抬头望去,漫天的星星仿佛是无数的萤火虫。侧耳一听,蛙鸣声、蝉声此起彼伏,宛如一首合唱曲。人们做农活累了,就在这星光、歌声中渐渐进入梦乡。明亮的月光,恬静的山村,构成了一幅美丽的乡村月夜图。

五年级景物作文 篇8

  我家的窗前有一盆吊兰。

  好奇的我扒开土细看:吊兰的根扎的很深,就像一根根白胖胖的藕,细细的“团结”在一起。碧绿狭长的叶子,像韭菜苗一样一簇一簇的冒出来,叶面像涂了腊一样光滑,上面宻密的铺满了比针尖儿还细的绒毛,像一条条绿色的袖珍领带。

  吊兰长到一定的时候,就会从叶丛中“射”出一枝、两枝或更多的长茎。茎顶上簇着一撮儿小叶,小叶里藏着颗粒状的小疙瘩,像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天,疙瘩丛中就会拱出一朵朵粉红色的米粒大小的花蕾,使你不得不赞美这“万绿丛中的一点红”的精致打扮。

  吊兰名副其实有一种“吊”的本领。它不像文竹那样节节向上,枝枝攀高,而是整个身子向下悬吊,叶子也向下垂披,像是绿色瀑布,我觉得这就是吊兰逆向思维。同时我也觉得,如果将“兰”改写成蓝天的蓝会更妥,你看它那装满花盆的身姿,不就是一枝碧玉蓝吗?吊兰就这样一节一节的往下垂,洒满一路星花,然后义无反顾的投向大地妈妈的怀抱!

  吊兰的生命力极强,只要剪下一节枝丫插在另外一个花盆里,不久就会诞生一个新的生命,它就会快乐的生长。每当风从窗口吹过,吊兰就会摇曳着它那绿中点红的“秀发”,向人们炫耀着自己的美丽,不时发出“沙沙”的响声,像是在说:“你们瞧,我漂亮吗?”如果这时你凑近吊兰,一股淡淡的清香就会沁入你的心脾。

  吊兰的美不夸浮,很深刻,它那顽强的生命力,乐观向上的生活态度令人敬佩。

五年级景物作文 篇9

  我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。

  西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖,第二个然而菱湖,第三个然而丰湖,第四个然而南湖,第五个然而鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼然而坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。

  我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

  惠州西湖我爱你!

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