精选五年级生活的作文六篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级生活的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级生活的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等,都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界,增长了知识,还锻炼了身体。这些爱好中,我最喜欢的是下象棋。
暑假里的一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答应了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前进,过河后才能横向移动。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以横着走,也可以竖着走,吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着,爸爸又教了我车的走法。车可以横冲直撞,消灭任何挡住它去路的棋子。最后,爸爸教了我马走日,象走田,仕走斜线。
学完了棋子的走法,我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿,我的子就死的死,伤的伤。有好几次,我都不想下了。爸爸对我说:下期需要耐心,需要认真思考。听了爸爸的话,我按下性子,想一步走一步。终于,趁爸爸不注意,我偷袭得手,取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐,更让我养成了动脑筋的好习惯。
瞧,我的课余生活多么丰富多彩!
五年级生活的.作文 篇2
在我十一年的人生里,书占有着一个必不可少的位置。从小到大,我对书一直有着一种特殊的感情。
“一日无书,百事荒芜。”这句话对我来说,十分确切。在我两三岁时,我每天都要求奶奶给我讲一个故事,以满足我对书这样东西的好奇心,如果一天不讲我就睡不着。不知为什么,我的记忆力当时那么好,一个故事听奶奶讲两遍后,就能说个大概。总之,在小时候,书是一个我感兴趣的东西,听故事是一件快乐的事情。
当我在幼儿园里呆了一段时间后,我开始给大脑中的“字库”里大量储存汉字,为得是能用自己的眼睛去看书,把书中一个个奇特“字符”的意思弄明白;为的是用自己的声音和自己的感情把美妙的文章朗读出来:为的是让我融入书中去,而不是通过一个个“翻译器”去理解没有自己感情的故事。虽然我只能理解表面的意思和图画,但这对于那时的我已经满足了。我对读书的兴趣依然只增不减。
到了小学以后,我对自己当时的图书有两大不满。第一,我不满足只看一般的小故事了。我开始一步步跨入古代、现代、中国、外国的名书,名小说的大门,我开始了解现代化技术和知识。为此,图书馆像磁石一样吸引了我,我三番五次的跑向图书馆,不厌其烦的一本又一本的借书还书。第二,我不能理解较深一层的意思。于是每一本书,我都读三遍以上,把不理解的词句画下来,读完以后,查出意思。最后再把整个意思连起来,就读明白了。
喜爱读书,让我受益匪浅,不但作文水平一直上升,而且我的阅读能力也不断提高,因此,我经常考试在班里名列前茅。
人们常说书是“长生果”,而在我眼里,书是一位亲密的朋友。就是我将全世界的书阅读完也不满足。书就像一位朋友,我见到他就像见到了亲人,那么熟悉又那么亲切。我喜欢书,书给了我无穷的乐趣,也让我明白了许多道理。
五年级生活的作文 篇3
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和无常。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还然而没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于然而迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其然而书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于然而,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就然而这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但然而我心里很高兴,因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园然而一个大群众,那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!
五年级生活的作文 篇4
你知道美在哪里吗?其实,我们身边就有很多的美,但是需要用一双明亮的大眼睛去发现它。
美就在超市门口。一位阿姨去超市购物,让她的女儿留在超市门口,超市门口有一位老乞丐正在要饭。旁边有一个音箱,正在唱一些过时了的歌曲,那位老乞丐用可怜的声音说:“给我一些钱吧!一些钱啊!我一定会感谢你们的。”小女孩一直在旁边聚精会神的看着,一会儿,那女孩的妈妈出来了,女孩赶紧跑过去说:“妈妈,给我一块钱。”“为什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她说着便从钱包里爽快的拿出一块钱给了小女孩,小女孩接过就直接跑到老乞丐的面前,把钱给了他。老乞丐不住的说:“谢谢你,小姑娘。”这就是美。
美就在公交车上,公交车又到了一站,上来一个白发苍苍的老人,可车上已经坐满了人。老人只好站在公交车中间,大家都装作没看见的样子。这时,一个四五岁的小孩站起来说:“老爷爷,你坐这吧!”一位穿着时尚的阿姨说:“宝贝没事,妈妈给你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下说:“妈妈,我们老师说要尊敬老人的。”车上的人也议论开了,阿姨羞的无地自容,老爷爷也说:“谢谢你,小朋友。”阿姨连忙说:“宝贝,来,坐妈妈腿上。”没想到是儿子给妈妈上了一课,看,这也是美。
这身边有那么多美,我们的社会才变得更加美丽了。
五年级生活的作文 篇5
书籍就像黑暗中的灯塔,照亮你的生活,也似一把钥匙,为你开启通网址是海洋的大门。有人说,拥有了书籍就像拥有了全世界,由此可见,书籍在人类心目中的地位是有多高。
人是离不开书的,我也一样,为了看书,我总是和老妈“斗智斗勇”,经我多次“实验”,终于发现了能安心看书的方法。我佯装下去买学习用品,在老妈不注意时顺手牵羊拿走了放在桌子上的小说赶紧溜走。到了楼下,我为了让我的小把戏更加真实,还真的去买了一块橡皮过来,但这些东西肯定用不着了,我只是想安心看个书,但我心中还是有点紧张,最终我还是开始了计划,在下边转悠着,也别忘走一步看一眼。
不知不觉中,我已经看完了半本书,瞟了一眼手表,我竟在在书海中遨游了半个小时,还有三个未接来电,不言而喻,这肯定是老妈打来的,现在一定急得像热锅上的蚂蚁了吧?不行,我得马上赶回去,不然,老妈一定又像警察一样盘问我了吧?但我也不忘手中的书,把它放在眼前,一只手捧着,几乎是边跑边看。周围发生了什么我都浑然不知,好像与世隔绝了一般,跑了四五百米才看了两页,“不管了,能多看一点是一点”,我在心里默念着。
好不容易气喘吁吁的回到了家,我把书藏在背后,大家都沉默着,仿佛一场暴风雨即将来临。我背后的手因为紧张已开始颤抖,头上冒出了豆大的汗珠。突然,扑通一声,什么掉了?老爸老妈的目光转移到地上,哦,是我的书!又露馅了……
书籍就是我的家人,陪伴我的成长,书记是人类进步的阶梯,所以我们要多读书,读好书,做一个爱看书的好少年。
五年级生活的作文 篇6
我们即将毕业,在母校里,有欢笑,有悲伤,这点点滴滴的事情,我们怎能忘记呢?那活泼可爱的同学们,那和善可亲的老师,我们怎能忘记呢?那美丽的校园,充满生机,我们怎能忘记呢。
在校园里,与同学们互动、玩耍,这些事情让我们念念不忘。记得有一次,在课余时间里,我们在学校参加了学校组织的拔河比赛,经过种种努力,得到了第一名,班里同学特高兴。这种让人高兴的事,我们能忘得了么?对,不能!
六年的小学生活,我们永远不会忘记的,我将会把它烙在心中。离开母校,踏上中学的道路,愿我们的老师健康快乐;愿同学们实现自己远大的理想;愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。
再见了老师,再见了同学,再见了母校。让我们的友谊长存!
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