【精华】五年级写景作文300字锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级写景作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级写景作文300字 篇1
重庆市武隆县鸭江镇鸭江中心校 五年级 周航宇
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春天，正是万物复苏、百花齐放，大地充满生计勃勃的时候。
春天，百花齐放。朵朵桃花争奇斗艳，婀娜多姿。微风吹拂着，桃花都在枝头上洋溢着喜悦，仿佛浪花在大海里翻腾！梨花也不甘罢休，在雨姑娘的哺育下，开出千万朵小梨花。远远望去，像是飘在下空的雪。然而，走近才闻到梨花的芬芳。各种各样的花，都绽开了。美丽的蝴蝶飞来飞去，在各种各样的花中，翩翩起舞。把大地母亲装扮地美丽无比。
春姑娘正迈着轻盈的脚步，来到人间。它把草儿唤醒，让它穿上嫩绿的衣衫。它把花儿唤醒，让它张开美丽的花朵。它把柳树唤醒，让它抽出嫩嫩的枝条。它把天空中的燕子唤醒，让它不停地叫着……它把大地万物都唤醒了，让大家知道春天的到来，春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各类小虫，都苏醒了。一边叫着，一边找食吃。一时间，刚刚回春的大地似乎成了一个“合唱队”。
我爱春天，爱它的无限生机，爱它的无限希望，更爱它的美丽。
希望大家在春天的这一美好的季节里，刻苦学习，抓住这一美好的时机，努力向上，长大为建设四话做贡献，成为新一代的接班人。
五年级写景作文300字 篇2
山里夜晚不像城市里灯火辉煌，但也别有一番情趣。
听，是谁在歌唱：草丛里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的猫头鹰。这些天生的歌唱家，一展他们那的歌喉，一个比一个起劲，他们唱的是那么的和谐，是那么的嘹亮，是那么的婉转，有谁见过这样的歌唱团，他们不用指挥，就配合的那么默契。
看，萤火虫打着灯笼走过来了，一闪一闪的，成群结队。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一颗颗银钉钉在青石板上一样，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的却忽明忽暗。银河像牛奶一样，无数个星星点缀其中，大的晶莹，小的闪亮，就像一条乳白色的裙带上镶嵌着大大小小，许许多多的闪闪发光的金刚石。
喊几个小伙伴们来玩吧，我们一起捉迷藏。你藏在栅栏后边，他躲在碾子下边。“当当一更了，当当两更了，撒开黄狗吃人了。”抓的抓，跑的跑，欢声笑语，给山村的夜晚增添了无限生机。
看够了，玩累了，妈妈拿出山里的土特产来招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快乐。
这就是我小时候生活过的地方。山村的夜晚给了我无尽的遐想和回忆。
五年级写景作文300字 篇3
美无处不在，只要你发现！北郡的风景美中美，你能用心发现吗？我发现了，因为我今天去北郡了。
我去北郡了。我看见了银杏树，冬天了，银杏叶黄黄的，北风一吹，银杏叶便落了下来，像一只只蝴蝶在自由地飞。我低下头，默默地思考着，忽然看见地下有一颗小小的鹅卵石，我高兴地叫起来，赶紧弯下腰，轻轻地捡了起来。
因为天气冷，我没有去健身器材那里，我多么想去那里玩一会呀。旁边的小草没有放弃绿油油的衣服，只是在顽强地面对寒冷。在草地旁边，一条条提示语非常醒目，有“守护一片绿，增添一份美”，有“踏入想一想，小草也在长”等等。我感觉北郡的美让我明白了很多。
大自然给了我们这么多的美，我们是不是也该为我们的家园更美一些做些贡献呢？我们一定要让我们家园天上蓝蓝，地下绿绿。愿我们的家园越来越美丽！
五年级写景作文300字 篇4
我爱秋天，更爱秋天的树叶，因为树叶奉献了它的一切。树叶一片片地落下，发出“哗啦啦”的响声，那声音听着就像是在下毛毛细雨。树叶在“雨中”欢快地唱着歌，仿佛在告诉我们“秋天来了！”的喜讯。
秋天，随手就可以捡到一片树叶，它是淡黄色，摸上去有一种脆脆的感觉，放在手心里，树叶上脉络清晰，树叶的背面有一层小小的绒毛，摸起来软软的。放到鼻前闻一闻，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因为它已经离开了大树妈妈的怀抱。
它是树上最后一片树叶，别的树叶都已经凋谢枯萎了，只有它依然在和强风做最后的抵抗，也许它累了，不想再战斗了，也许它生命中的蜡烛已经烧完了。在一阵微分的来临，它脱离了枝头，开始了最后的表演。表演开始了，你瞧！它一会儿像滑翔机一样滑翔，一会儿像跳舞一样转了几个圈，最后又像蝴蝶一样结束了表演，落到了土地妈妈的怀抱，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，树叶落到地上，作为养料培育着大树滋养着大树，不就是为了报答大树妈妈的养育之恩吗？我们也应该像树叶一样，去报答父母对我们的养育之情呀！
我爱秋天，因为秋天是金黄的季节，是丰收的季节，是----落叶的季节……
五年级写景作文300字 篇5
秋天的景色可美了！
秋天，我们一家来到田野上，当我来到田野，踏进第一步，一阵微风吹来，我们仿佛看见稻谷弯着腰笑眯眯地和我们打招呼。玩了一会，我看见大树们的叶子随风飘舞，只有大榕树爷爷的叶子还绿油油的。没过多久，我们来到果园摘木瓜。
来到了果园，我看到一个个木瓜都大大的，像一个大气球。木瓜的颜色有黄的、有绿的、还有黄绿相间的。我叫管理叔叔帮我摘个最大最好的，我闻了一下，哇！一阵清香扑鼻而来。我们摘完木瓜，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想去松山湖放风筝。”爸爸妈妈立刻满足了我的要求。
到了松山湖，我买了一个福娃欢欢，我站在远远的地方，妈妈和爸爸托着风筝后尾，我说声：“放。”我马上奔跑起来。不知道是不是线太紧了，线“嘣”的一声断了。风筝不知道飞到哪去了，我马上哭了，爸爸妈妈急得满头大汗，急忙哄我。最后，爸爸帮我找回欢欢，我破涕而笑。
你看！秋天为我们带来了果实、清风。最重要的是它在孩子的童年中划过一道极其优美的曲线！
五年级写景作文300字 篇6
星期天，我和妈妈一同到中央公园赏秋。
进了公园，一棵棵金黄的银杏树映入眼帘，一阵轻风吹过，片片落叶从树上飘落，好似一只只黄蝶满天飞舞。再看那边，红黄相间的手掌状的梧桐树叶，随着习习秋风舞蹈。向前走，我来到几棵枫树面前，深秋的枫叶总是透出那火红火红的色彩，把周围也渲染得如火如荼，让我想起杜枚的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。小溪边，微黄的芦荟，高大的红衫树倒映在清澈的溪水中，真像一幅水墨画。小溪中，成群的小鱼在水中嬉戏，有几只还正和落在水中的树叶玩耍。不远处的花坛中，黄艳艳的菊花还有叫不出名的小花，红的、紫的……散发着沁人心脾的清香，看那边草地上，一个个小帐篷旁边，几个孩子在嬉戏打闹，大人们三五成群的坐在一起，欣赏着秋天的美丽，还时不时发了愉快的笑声。我感受着温暖的阳光，真想在草地上打几个滚儿。我沿着小溪，边走边欣赏着仙境的秋天，抬起头来，蔚蓝的天空中飘浮着棉花糖似的白云，正巧一排大雁飞过，它们排列着整齐的队伍，挥动着翅膀，好似在说：“明年再见”。
秋天是美丽的季节，是五彩缤纷的……我爱这美丽的`季节!
五年级写景作文300字 篇7
云，总喜欢变，我们只要在闲暇的时候抬一抬头，就会看见很神奇的事物。
看，一只史上最大的三叶虫，正缓缓前进；哦！优雅的芭蕾舞者来了，她轻盈的舞姿吸引了舞龙的团队，龙发出吼声，两者正部分上下地斗舞；那里的云又像一朵盛开的花儿，一旁一只可爱的小白兔正安静嗅花，栩栩如生。
快下雨了，黑色云群飘来，白色云群逝去。它们很不安分，像魔鬼的脸，与之前相比是天壤之别。下雨了。不久雨过天晴，天空一下子明朗了许多，但太阳躲在云层的后面，为云镶上硬朗的金边，此时，云又变了，像母亲的面庞。金色大桥，站着重逢的恋人；金色千里马，追逐翱翔的雄鹰……
夜里，月亮爬上树梢，云这时是模糊不清的，它们和月亮在跳双人舞，宁静极了。云又不像云，像从瑶台溢出的仙气，缥缈。
又是新的一天，太阳出山，照亮了一切，红的、白的、紫的、黄的，甚至是淡蓝的云都涌出来，龙飞凤舞，好不潇洒！云像在翻在滚，一片辉煌。这时云又像满脸朝气的孩子。
云，总是为变化而生。
五年级写景作文300字 篇8
我觉得，在世上有两个人间仙境。一个在我心中，一个在---昆明。
我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有春天。可以说，昆明四季如春。那儿的花李白桃红、杏雨梨云；那儿的草春晖寸草、寸草春晖；那儿的树枯木逢春、柳暗花明；那儿的鸟莺吟燕儛、下乔入幽；那儿的鱼鸾翔凤集、鹣鲽情深。你一定意想不到，那是一番怎样的美景。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。
我爱昆明，我爱人间仙境，因为那儿有鸽子。那儿的个子可不一般，就连品种都会让你眼花了乱。有体形较大的白王鸽，有体型短胖的银王鸽，有体型结实的卡奴鸽，有……但这些都是国外流传来的。我最喜欢本地的鸽子，瘤鼻鸽。体型无法形容，个体大。而且，它具有在恶劣气候条件下飞翔的本领。用人间仙境这个词来形容昆明，一点儿也不过分。
有一个人间仙境是不能看到的，因为它在你心中。但有一个人间仙境是能看到的，因为它在昆明。
五年级写景作文300字 篇9
日出与日落，虽然一个在早晨，一个在傍晚，但它们同样美丽而又神奇，都是天文气象中的伟大奇观。
清晨我站在阳台上静静地等待日出，在不知不觉中，东方出现了一条红线，接着，出现了一道又长又细的深蓝色条纹。
渐渐的蓝色条纹越变越长，变得高高的，令人陶醉，那条蓝色的条纹渐渐变成了一团不整齐的颜色，蓝中透亮，远看似乎有点只淡蓝色，上面闪着橙黄色的光芒，它不断上升，突然裂开了，露出了一半鲜红的光芒。慢慢地看它，它一点一点向天空移动，过了几分钟后太阳终于露出了全部光芒，站在东方，似乎它在远眺大地上的美好。在太阳旁边还有几团云陪伴着它呢。
日出真是太美了，那日落又是怎么样的呢？
随着太阳光逐渐变弱，它的脸庞更红了，如同一个大火球，向大地喷出火红的光芒，而那天边的红红的一道和那一大片火红的云彩，就应该是晚霞吧。太阳渐渐落下，只剩下微弱的光芒，把天空染成五彩缤纷的晚霞，也越来越大，太阳从树林里慢慢褪去之后，便消失的无影无踪了。
夜幕降临了，天空也披上了黑黑的外套，此时，一阵凉风袭来，此时的你是否和我一同看夜空呢？
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