关于五年级单元作文300字集锦4篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级单元作文300字5篇，欢迎大家分享。
五年级单元作文300字 篇1
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事为由，让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞，而是当着面说:都督委托，定当照办，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罚”并立下了军令状，诸葛亮找来鲁肃，向他借来了20条船，有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃，吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去，这时正是大雾漫天，诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊，曹操听到了擂鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾很大，敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭，不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。
诸葛亮带着箭返回大营，周瑜见了这10万支箭，自叹不如诸葛亮有才干。
五年级单元作文300字 篇2
亲爱的朋友：
你好！
突然受到一封素不相识的人写来的信，你可能会觉得很奇怪吧！告诉你，这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动。虽然我们素不相识，虽然我们远隔千里，但我相信，这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁！
先做个自我介绍吧。我是一个性格文静的女孩，今年10岁了。我的家乡在濮阳，那是一个美丽繁华的城市，我在市区的子路小学，正在上四年级。我的兴趣广泛，看书、画画、上网都是我的爱好。
我的学习成绩不算太优异，但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业，从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是，我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点，也是使我考试成绩不理想的原因。不过，我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的学习肯定很好吧！
这次开展“手拉手”活动，把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为，在友谊的世界里，人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友，我提笔写下了这封信。我也相信，这封信将跨过千山万水，为你送去一个新朋友的`问候。
祝你身体健康，学习更上一层楼！
五年级单元作文300字 篇3
远方的同学们：
你们好！
我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。
我是一个天真可爱的女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。
我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法：
第1：我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。
第2：建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。
最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们！
请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信！谢谢！
祝：
学习进步！
身体健康！
远方的朋友：
五年级单元作文300字 篇4
我最喜欢看中央电视台10频道的“走近科学”和“我爱发明”这两个节目。
“走近科学”这个节目讲述的是发生在各地的奇事、趣事、考古等事件，以纪实的方法对故事进行解析，每一期的故事都很精彩，图像也很精美好看，让我看得如痴如醉，一看就是一个小时，即使播完了，我也在那儿久久地回味着……
“我爱发明”则是讲各种发明的故事，各种新奇发明腾空而出，像双层伞、折叠船、深井救人器(下到被困人员处，下边打开，变成可以坐人的椅子)。
你不要认为这些发明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，节目组特请清华大学的教授来讲解，并做小实验解开其中的奥秘，你就会突然恍然大悟，并惊叹道：“原来这么简单啊！”甚至会使你觉得自己也可以发明创造一些东西，到节目上去展示。
同学们，不要被电脑游戏、动画片迷惑了双眼，多看些科普节目吧，这既很有趣，又可以让人增长知识，快去看看吧！
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