【精华】小学五年级学生作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着,然后老师就说同学们我们一起来猜吧,和老师同学们一起开心的猜着
“铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。
“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字谜!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着,然后老师就说同学们我们一起来猜吧,和老师同学们一起开心的猜着。
小学五年级学生作文 篇2
我喜欢春天的温柔,但我更喜欢春雨。
春天到了,春雨接到使命:去唤醒天地万物的一切生灵。
滴滴滴,春雨开始行动起来了。它首先来到小草的家。
正在熟睡中的小草,听到春雨的呼唤,急忙来到了大地上。小草才刚来,就不怕风吹雨打;它为蚂蚁安了家;它让洪水变的温柔;它为大自然增添了一丝绿色。而这些,有一大半却是春雨的功劳。
接着,春雨又来到了小河身旁,唱起了动听的歌儿。
在冬天冻结成冰的“音乐家”——小河,听到了春雨动听的歌曲,不由得也跟着唱了起来。它这一唱,天地间许多生灵也都唱开了:可爱的小鸟、美丽的花朵,和那慈祥的老树爷爷……
逐渐,春雨把生灵都唤醒了。它唤醒了沉睡的小草、唤醒了冻结的小河、和那许多许多的生灵。
现在,它该走了,该去接受新的使命了。
我不舍得它,因为我不舍得这个唤醒了天地万物的“神奇人物”。但同时我也感谢它,感谢它给了我这个生机勃勃的春天。的确,它该走了,该去接受新的使命了。
再见,春雨。我永远爱你。
小学五年级学生作文 篇3
我的童年有着永远也说不完的故事,但总有那么几件童年趣事让我记忆深刻。
记得那是一个星期天,我和弟弟在家,突然我在电视上看见一个魔术,弟弟在客厅玩耍,我准备用这个魔术来捉弄一下他,这个魔术很简单,名字叫“一元变百元”。
我看完之后就把电视关掉,材料只要一张一元纸币和一张百元纸币,我准备好材料之后,先试了几次,直到完全成功后才跟他说。我跟弟弟说:“我带你去吃东西,但我只有一元钱。不过我可以把它变成一百元。”
于是,我先给一百元折成一个特别小的正方形,我说:“看好了!”然后把手弯起来,大拇指、中指和无名指夹住一元钱,但不能把一百元暴露出来。然后慢慢的晃起手来,速度越来越快。大拇指把一元纸币往里面移,同时把一百元往外移,等两张钞票的位置互换后停下来。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他随手拉着我的手说:“哥,走,我们吃东西去,我请客,你付钱。”我笑了一声说:“贪吃鬼,我只是为表演这个魔术的才说请你吃东西的。你要不要我教你啊?以后没有钱的时候,就只要一块钱就能吃东西了。”他说:“行,那你教我吧!”
我说:“我看你不仅是个贪吃鬼,还是个贪财鬼啊!怎么可能有真的魔术呢?还是要借助材料的。”
我变的这个魔术是用一元钱和一百元变的。我还是一步一步教你吧!弟弟叹了口气说:“行,你教我吧。”
今天我不仅学会了一个本领,还知道我弟弟不仅是个贪吃鬼,还是一个贪财鬼。
小学五年级学生作文 篇4
我有一间自己的房间。
那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净,爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。
我很喜欢我的房间。有时候,我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干,窗子就是巧克力糖,枕头就是面包,毯子就是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全就是橘子汽水。哇,那该多好。
天气热的时候,我希望我的房间就是一个很大的游泳池,每一面墙都就是冰砌的,那一定比有空调的房间还凉快。
我喜欢我的房间。
小学五年级学生作文 篇5
人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,爱护地球就等于爱护自己的家园。
人们都说,保护环境,人人有责。可是近几年来,人们处处扔乱扔乱放垃圾,地球的每个角落都充满垃圾的气息,环境也越来越恶劣:大片的森林被砍伐,碧绿的青山变成戈壁,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树木少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变得一来一恶劣,蓝天混沌,空气污浊,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类常常被一些不知名的疾病所威胁。
人类有时是在不自觉的伤害着自己,当你走在大街上,如果随便吐一口口痰,你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌,当太阳晒着时就会大量繁殖,迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人,如果别人有病也会把病菌传给你。同样,当你砍伐一棵树,当你踏平一片绿草,当你把脏物倒进河流,你难道没有感觉到这是在破坏环境,伤害自己吗?
保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境,从我做起,从小事做起,养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾弯腰拣一拣,见到别人乱在地上吐痰说一下,对我们身边的小草,树木多一些关爱,那么,我们的环境就会更美丽,我们的生活就会变得更加和谐。
小学五年级学生作文 篇6
谎言是大家厌恶的,说谎是一种极其不道德的行为之一,但有一种善意的谎言,可以让人安心。
记得有一次爸爸感冒非常严重,整天不停地咳嗽,有时甚至还咳出了血丝。我担忧的问:“爸爸,你怎么了,咳嗽太厉害就上医院吧。
“没……咳咳,没事你管你自己加紧复习英语,考出PTE英语考试。”爸爸却若无其事地答道。
可是,正当我光荣获得英语考试晋级证书时,却听说了一个坏消息:爸爸病得很严重,需要吃许多药,我大吃一惊,立刻回到家,我既生气又感动地说:“爸爸,你为什么这样做,干嘛没事骗我呢?病是不可以忍受的,能早治疗一分钟就早治疗一分钟,不然,病毒会伤害你的身体,你怎么可以这样忍受病毒的入侵,你自己忍受痛苦,我们也为你担心。”
爸爸却苦笑了一下,不紧不慢的说:“孩子,我说的'话并不是真正意义上的谎言,我只是想让你不要因为我身体不好而耽误了学习的宝贵时间,为了你考出一个好成绩,咳咳。”
我听了非常感动,一晃几年过去了,这件事任然深深的印在我的脑海中,这是多么善意的谎言。
小学五年级学生作文 篇7
如果会有人问我:“你敬佩的一个人是谁。”我一定会说:是我的妈妈
我的妈妈今年36岁,中等的身材,长头发,红通通的脸上有一双水汪汪的大眼睛,笑起来还有两个小酒窝呢!
我的妈妈不但美丽,而且心里也很美。
记得有一次,我跟着妈妈去夜市街走,看见有一位老爷爷带着他的孙子在路边乞讨,那位老爷爷的孙子骨瘦如柴,看上去还很饥饿,那位老爷爷一副病态地坐在地上喊着:“行行好,给点钱吧,给点钱吧!”妈妈看了,急忙从包里拿出100元钱给老爷爷,老爷爷拿过钱来,连忙说:“谢谢,谢谢”。我妈妈说:“快去给你孙女买点吃的吧!”旁边的一位叔叔看见了,直夸我妈妈是一个有爱心的妈妈,我听了以后,心里美孜孜地,高兴极了。
从这件事以后,我也像妈妈一样,热爱帮助别人。今年,四川发生了8级大地震,我也奉献了一点爱心,尽自己的微薄之力,去帮助那里的小朋友们!
你说,这样的妈妈能不让人敬佩吗?
小学五年级学生作文 篇8
如果世界没有了重力,那将会是怎样的一个场景呢?
早上,我刚刚睡醒,突然发现世界没有了重力!你瞧!床、书桌、台灯、衣柜、椅子等等似乎已经失去了重量,漂浮在屋子里。我也一样,根本没办法控制自身,任由自己在空中“飞”,我无法回到地面,只好使劲抓着门,强迫自己降落地面。我费了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完毕,来到客厅却发现客厅也一样,家具们在房子里“飞来飞去”。我打开水龙头洗手,可水并不是往下面冲的,而是往上飘的!怎么也洗不了手,我一气之下关掉了水龙头。到早餐时间了,我找到了碗和筷子,开始吃饭了,但是那饭菜老是从碗里“飞”出来,我根本无法夹住它。没办法,只好看着食物们在客厅里“逍遥法外”,肚子只好大唱空城计了。
我从窗户“飞”到大街上,大街上全乱套了!这不,汽车、行人、树木、信号灯等飘在空中,汽车开也开不得、停也停不了,行人们无奈地你撞我我撞你,是人还好,如果碰到了一些很硬很大的东西,那可就危险了!有些东西还互相碰在了一起,来了个“亲密接触”,……喷泉、水沟里的水也飘在空中,不断地有东西从楼房里“飞”出来,不断地有东西碰在一起,有些碰撞的声音大到吓人,但又有什么办法呢?世界已经没有了重力,有些行人已经靠着摸着周围的楼房下到地面,可一用力又回到了天空妈妈的怀抱,再也没有办法下来了。唉!世界已经失去了重力,世界没有重力了!
失去了重力,人们每一天过得都是那样的艰难!上学、上班,这些本应该是轻轻松松就能完成的事,可是这该死的重力啊!它到底跑到哪里去玩了?什么时候才会回来呀?重力啊!算我求求你了!快救救我们吧!没有了你,我们等于是生活在外太空!不!简直是生活在地狱!
唉!有重力存在的生活可真好!
小学五年级学生作文 篇9
不知不觉,秋天到来了。
秋风婆婆慢慢地走来了。在秋天,果园还是天也都呈现出了鲜艳的色彩,像一幅色彩缤纷的画卷。
我爱秋天,爱他的果园,爱他果园里的一切景象,爱它结出硕果累累。黄澄澄的柿子挤满了整棵树压弯了枝头,可爱极了!红彤彤的石榴大笑起来,露出了满嘴牙齿。
有时秋风婆婆会派她的儿子,来到这里。任秋风肆虐的狂吹,每一吹都会让我们感到凉飕飕的,却把小树吹弯了腰,看见让人有种对小树的怜爱。秋风来到整个世界景象全变了!
在田野里小麦个个都钻出来,在凉风中成长着。这时候你望去,会发现田野里有一块正在发着绿色的光。
到了傍晚,天空中呈现出了一轮霞光,我很想把它的颜色描写出来,但不知道该怎么说。要想看到就请你和你的家人们站在阳台上。在一起欣赏这美丽的霞光。
秋天把最好的时光和景色贡献出来,奉献它最美的一面。
秋风像健壮的青年,有钢铁一般的胳膊和腰脚,带着我们走向前。
小学五年级学生作文 篇10
从前,有一个郑国人,他的鞋子坏了,准备到集市上去买一双新鞋子。他想:上次表哥帮我买的鞋子小了一点,穿着有点不舒服,这次我自己买就得买一双大小正合适的,于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下,把多余的线给剪了,高兴地说:“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时,传来妻子叫他吃饭,他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。
吃了饭,他匆匆赶路,好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹,有的在卖鲜活的鱼虾,有的卖衣服裤子,有的卖新鲜的水果……他边走边看,终于来到一个鞋店,他对店主说:“我买一双鞋子”。
店主热情地迎上去:“请问客官,您要多大的鞋子?”
“要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋,也找不到那条小绳子。
“你找什么呢?”店主看了看郑人的脚,从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。
“我放哪儿去呢?”郑人摸摸后脑,“哦,对了,我量好了放在椅子上顾着吃饭,出门时忘记带了”。他跟店主说:“我先回家一趟,很快就来。”于是,他急忙转身,匆匆回家去了。
好容易拿来那条小绳子,返回到集市上,集市却散了。
“唉,来晚了!”他垂头丧气地摇了摇头,蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时,他一位朋友路过此地,关切地问:“你怎么了?”他把事情的来龙去脉讲了一遍。
“你这不是多此一举吗?”熟人哈哈大笑地说,“你用自已的脚试试不就行了!”
他说:“我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自已的脚。”
点评:小作者能抓住郑人的语言、动作、神态等方面进行细节描写,把那不知变通、墨守陈规的郑人刻画得栩栩如生。
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