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五年级实验作文300字

时间:2022-03-08 18:36:38 五年级 我要投稿

关于五年级实验作文300字集锦8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级实验作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级实验作文300字集锦8篇

五年级实验作文300字 篇1

  昨天,我做了一个盐水浮鸡蛋的实验,非常开心。

  我准备了这些实验器材:一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?

  首先,我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了,于是我把一勺盐放入水中,咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐,盐进入水的一瞬间,我发现鸡蛋往上浮了一厘米,我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上,再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想:等到盐融解了,鸡蛋一定要浮起来呀,要不然实验可能就失败了。最后,我把鸡蛋再次放入水中……啊!鸡蛋终于浮起来了,而且还露出了一个小“头”呢!我高兴极了:“爸爸妈妈!快来看呀,我成功了!”爸爸妈妈跑来一看,异口同声说:“儿子,你真棒!”

  “盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!

五年级实验作文300字 篇2

  红色,黄色,蓝色,让我们感到三种颜色和在一起会变色,鸡蛋我们握在手里不会破,在水里放盐会使鸡蛋浮起来,于是,我们今天做了个实验,叫:大胃王杯子。

  实验前,要准备的东西有:一个杯子,曲别针,还有一瓶子水。把水倒入杯子里,老师还时不时问:满了吗?满了吗?只见有的同学说满了,有的说没满,可是最后老师把水倒满了。

  老师让同学们猜放几枚曲别针水才会满出来,同学们七嘴八舌的议论,有的说一枚,有的说五枚,有的同学甚至说二十枚,可是,有位同学非常夸张的说了一百枚,同学们到晕了!

  实验开始了,老师让同学们放曲别针到杯子里,放一枚,水动了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然后大家接着放,二十,三十,四十,八十,九十同学们都非常的兴奋,同学们都屏住呼吸,睁大眼睛,放到了一百枚,同学们才开始说是不是老师做了什么手脚,老师说,你们不相信,我现在再放三十枚给你们看看,说着又放了三十枚,结果水一下鼓起来了,不过还是没有漫出来,这是怎么回事了?

  于是老师公布了答案,我们也知道我们就像水和水杯子,曲别针一样,我们的知识都是需要学无止境的!

五年级实验作文300字 篇3

  周末在家,我闲来无事,于是,决定动手做一个关于纸桥的科学小实验。

  我先准备材料:三个杯子和一张A4白纸。实验开始啦!我把两个杯子放在桌子上,杯子之间空一定的距离,这样桥墩就做好了。接着,把一张A4白纸平放在桥墩上,纸桥就诞生了。然后,见证奇迹的时间到了,我小心翼翼地把第三个杯子当作“小汽车”放在桥面上,没想到“桥面”哗的一声马上就倒塌了。我很沮丧,自言自语地说:“这时为什么?桥怎么就塌了呢?是哪一步做错了吗?”于是,我仔细地观察“桥墩”和“桥面”,发现原来是纸太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一张纸,还是不行。

  就在我垂头丧气的时候,妈妈走过来说:“你试一试把纸折成波浪形状。”我照着妈妈的话开始试验,实验终于成功了。原来这种波浪的纸可以分散重量和压力。

  通过这次试验,让我明白:生活中一定要爱动手,爱思考,科学无处不在。

五年级实验作文300字 篇4

  科学实验又好玩又让我们知道了许多知识,今天,我就给你说2个。

  今天一回到家,我就拿起笔画水粉画。一画完,我就把调色盘放在水池里。我发现水和水粉颜料混合在一起,变成一种颜色,然后我打开塞子,后来水越来越少,颜色也越来越淡,最后,水离池底只剩几毫米时,水变成透明的了。这是怎么一回事呢?我苦思冥想,终于想出来了,原来颜料水是有浓度的,水减少时浓度也减少了,所以水越来越淡了。

  我又做了一个实验,把一个大瓶子里装满了水然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里,然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里。小瓶子里面进了一点水,我用手盖住瓶子口,小瓶子向下沉了一点,然后,我把手移开,小瓶子也向上浮,这是怎么一回事?原来手盖住瓶口时,瓶子里压力加大,小瓶子里的空气被压缩,钻进来的水变多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子则上浮。

  科学实验真好玩。

五年级实验作文300字 篇5

  我们的学校是省一级的绿色学校,里面风景优美,空气清新,给人有一种舒服的感觉。

  实验小里面有三栋教学楼,其中,第一栋教学楼和第二栋教学之间,有三块平坦的草地,这三块草地的中间,矗立着一块书一样的石碑,意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。

  自然科学园里有很多奇异的花草树木,还有一些小动物。在一些树叶之间,有一个小亭子“藏”在里面。下课了,常常会有一些同学来这里玩耍,或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的'活动天地。

  操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动,让他们锻炼身体,快乐的健康成长。

  你觉得我们的学校怎么样呢?

  ……

五年级实验作文300字 篇6

  昨晚从医院回来,带着一大堆的药,在今天早上的时候,我把药给吃了,药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣,在有空的时间里做了一次实验。

  我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶,准备好了清水,开始了我的实验。

  我把各种味料,向舌头的每个部分各蘸了一小点,从中得到以下结论:舌尖上能感受到甜味,舌边沿感受到酸味,整条舌头都感受了咸味,舌根处感受到了苦味。

  为了搞清楚这里边的奥秘,我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知,舌头上有4种基本味觉,分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经,再传给大脑。分管这四种味道的味蕾,分布在舌头表面,但并不均匀。从中可以知道,我们在吃东西的时候,舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!

  在吃药啊!是生活中的一件常事,但我却从中得到了它的乐趣,从舌头上发现了它的奥秘,不禁发出感叹,真是〞生活处处是学问〞啊!

五年级实验作文300字 篇7

  今天姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的实验。

  我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋,做好了准备,就开始做实验了!

  我们在杯子里倒了一些水,把鸡蛋放进去,鸡蛋像一把小小的降落伞,稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中,盐像冬天的雪花落到了鸡蛋上,好像又厚又温暖的被子,可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐,“天空”中的雪花变多了,“被子”也被织得更厚了,可鸡蛋还是没有浮出水面。这下我有点急了,又放了第三勺盐,怎么这鸡蛋还不浮上来啊?不会浮不上来了吧!

  姐姐提了个建议:“我们准备一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做,果然鸡蛋慢慢浮起来了,它先浮出来一点点,最后整个都浮出了水面。

  “放盐能让鸡蛋浮起来是为什么啊?”我很好奇。

  “这是因为盐水的浓度达到一定值甚至到饱和状态,盐水的密度就比鸡蛋大,所以鸡蛋就能浮起来了。”姐姐这么一说,我真是心服口服。

五年级实验作文300字 篇8

  今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

  终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

  真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

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