好奇心五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的好奇心五年级作文，希望对大家有所帮助。
好奇心五年级作文1
好奇，是每个小孩子的天性。好奇，会让我们做出一些举动。我这一次的好奇，却给自己带来了后果。
那时，我才三岁。我静静的站在爸爸身旁，默不作声的看着爸爸剃胡子。我越看越痴迷，越看越好奇。我心想： 爸爸手里拿的是什么呀！在脸上扫去扫来的呢？
我大大的睁着眼睛，疑惑不解的问爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”
爸爸风趣的回答：“不告诉你，这是一个特别的东西。”爸爸的这句话让我的好奇心更加强烈了。我趁着爸爸洗脸去了，就悄悄走进爸爸的卧室，拿起了爸爸口中说的“特别的东西”。我模仿着爸爸刚刚的动作，把这个特别的东西往脸上一刮。
“呜~呜~呜~，好痛！”卧室里传来了我的哭声。爸爸急忙跑过来，看见了地上的剃须器，看见了我脸上的血，才大概知道事情的经过。
爸爸帮我擦干眼泪，擦干净脸上血后哭笑不得的说：“你这个小丫头，好奇心那么强，现在好了吧，脸上弄了个伤疤，丑死了。”
我满脸委屈，口齿含糊的说：“我问你这个东西是什么，你又不说，我好奇，就去拿了，你现在告诉我，这个到底是什么东西？”
“这个东西是剃须器，专门剃胡子的，有胡子的人才能用的，在脸上来回刮胡子就落下来了，没有胡子的人剃的话，脸上就会流血，就像你现在一样。”爸爸一五一十的回答我。我似懂非懂的点了点头。
从这件事中，我知道了：好奇心再强也不要乱动东西，乱用东西，不然就会酿成大祸。即使需要，也要把这个东西弄清楚后，正确的使用。
好奇心五年级作文2
好奇心是每个孩子的天性。好奇心会让我们有所作为。我这次的好奇心给自己带来了后果。
那时候我才三岁。我静静地站在父亲身边，默默地看着他刮胡子。越看越痴迷，越看越好奇。我心想：爸爸手里拿的是什么？表面上呢？
我睁大眼睛疑惑地问爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么？”
爸爸幽默地回答：“我不告诉你，这是一件特别的事。”父亲的话让我的好奇心更强了。父亲洗脸的时候，我悄悄走进他的卧室，拿起他父亲说的“特别的东西”。我模仿刚才父亲的动作，把这个特别的东西刮到脸上。
“呜~呜~，好痛！”我在卧室哭了。爸爸冲过去，看到地上的剃须刀，看到我脸上的血，才知道发生了什么。
爸爸帮我擦干眼泪，擦掉脸上的血，然后哭笑不得地说：“你这个小姑娘，好好奇，现在好点了，脸上还有个疤，很难看。”
我很委屈，含糊地说：“我问你这是什么东西，你没说。我很好奇就去拿了。现在告诉我，这是什么？”
“这东西是剃须刀，专门用来刮胡子的。只有留胡子的人才可以用。如果他们在脸上来回刮胡子，就会摔倒。如果没有胡子的人刮胡子，脸会流血，就像你现在这样。”爸爸一个个回答我。我点了点头。
从这件事我知道：无论你有多好奇，都不要乱动东西，不要乱用东西，否则会酿成大祸。即使有必要，也要把这个东西说清楚，正确使用。
好奇心五年级作文3
现在我长大了。和以前的我不一样，以前对新鲜事物很好奇，一直想知道里面是什么样子。
有一次，家里的电视机坏了，没法修，爸爸只好买了一台新的。送新电视机的两个快递员照顾好新电视机就走了。然后，爸爸妈妈出去逛街了。出于好奇，我搬出了父亲放在地下室的`旧电视机，拿起了工具。我想打开电视机，看看里面有什么。于是，我先用螺丝刀打开了电视的外壳，发现除了一些奇怪的部分，还有一些线条。我又把那些部分去掉，发现上面有很多灰尘。所以，我想可能是因为灰尘的原因，就把零件泡在水里，用餐巾擦干。然后，我把那些零件放回去，但是不知道这个零件应该保护在哪里，只好拿起一个零件，随便找个座位，穿上。到了最后一个部分，发现零件装不进去，只好把零件都拆了。
这样过了几次，终于找到了所有零件的合适位置。我想试试看电视有没有修好，就插上电源打开电视。电视机不但没修好，反而更坏了。可能是因为零件暴露在水中，也可能是因为几个零件的底座换错了。
后来我爸妈逛街回来，我跟他们说了事情的经过。我以为他们会骂我，但事实恰恰相反。我爸妈不但没骂我，还夸我，说我及时认错，孩子要有我的好奇心。
经过这件事，我明白了，有时候人有一点好奇心并不是坏事。
好奇心五年级作文4
当我看到小区里的孩子们在玩捉迷藏，跳绳，做一顿家常酒；当我听到孩子们手牵手唱着笑着；差点忘了自己已经十二岁了。当我看到他们时，我想起了我小时候的样子。当我想到我做了什么，我不禁笑了。
我小时候是个很好奇的孩子。我有一双精致的眼睛，平头，胖胖的小脸，好可爱！那时候我每天早上都要早起去上学前班，所以总是在床头柜上放一个小闹钟。每次闹钟响的时候，我脑子里总会冒出几个问题：为什么闹钟会响？这里有什么秘密？我总是提醒自己，行动胜于行动。终于有一天，我鼓足勇气，像个小工人一样，开始认真拆闹钟。我左手拿着闹钟，右手拿着螺丝刀，用口罩捂住口鼻。有时我用小刀小心翼翼地拆除它，有时我用它四处看看，有时我拿走这些零件。一小时过去了，两小时过去了。我沉浸在这个境界里，额头全是汗，手也是汗。说完，我用袖子擦了擦汗，轻轻叹了口气，看了看。闹钟只是一些小齿轮，但我仍然感到困惑。谁在唱歌？我恍然大悟，一定是有乐队在演奏。那么，这个乐队藏在哪里？
晚上，爸爸回来说：“听说你今天没去上学。”我这才想起来，于是点了点头，父亲生气了，好像头发在燃烧。他问我在干什么，我轻声说：“我在敲闹钟。”爸爸突然大笑起来。
法国的雨果曾经说过：“好奇心是饥饿的食物，你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能继续下去，永远保持童心，永远活在好奇心中，永远过着追求、探索、惊讶、天真、快乐的孩子的生活。
好奇心五年级作文5
好奇心是找到根源的开始，需要反复思考；就是通过耐心的观察；这是一个又一个通过仔细实验解决的谜。可以说没有好奇心就没有生活的乐趣！当然，我也不例外。如果你不相信我，即使是重量不到毫克的蚂蚁也能引起我的好奇心。
今天午饭后，我去厨房喝水。突然，我发现桌子上有一群移动的小黑点正朝着橱柜爬去。仔细一看，哇，是一群蚂蚁！我想：家里怎么会有蚂蚁？他们跑出垃圾桶了吗？于是我去了垃圾桶，看到里面很干净，没有蚂蚁。我又把目光扫向角落，试图找到蚂蚁的“家”，把它们全部消灭，但一无所获。一抬头，不小心撞到了消毒柜，疼得大叫。这时，妈妈说：“明明，吃完桌上的枇杷，去做作业。”我只好放下手里的搜索任务，埋头在练习本里。作为一个实干家，我觉得手上痒痒的，就抬头说：“啊，又是小蚂蚁！”我忍不住又哭又叫。我看到蚂蚁三五成群地从枇杷里爬出来。我拍了拍脑袋，对妈妈说：“我找到了。蚂蚁的基数是枇杷。”我妈笑吟吟地对我说：“好像你好奇，它就不会来找问题了。对了，我们再来洗蟑螂吧。”
是的，我们每个人都应该有好奇心。我们可以用它来研究和观察我们周围的每一棵树和每一棵草，我们可以发现大自然的奥秘。
好奇心五年级作文6
“我要坐在前面。”妹妹张牙舞爪地大声喊着，转眼间就坐到了前排驾驶员的位置，而在一旁副驾驶位上熟睡的妈妈并未发现异常。
妹妹坐在那儿像爸爸一样转动着方向盘，还不时地挂着挡，按着喇叭，紧接着几声“滴滴”声刺入耳膜，她转过头来，缩了一下头，捂着嘴巴“哦”了一声。可当她转过身时，却又不经意的碰到了雨刷。车窗前两只黑黑又细长的棍子，来回摆动着，还可以清晰的听见“呼呼”声。控制窗户的按钮，被妹妹按来按去，窗户也忽上忽下。
这辆车在外人看来，像是发了疯一样儿。坐在车里的妹妹则因为好奇心得到了满足，而高兴的不亦乐乎。妹妹的可怕，还不止这些，我想安生地在车上睡个觉，却被妹妹的十万个为什么吵得不行。“哎！姐姐，为什么车不走呢？……”睡得迷糊的，我连眼都不睁就说了声：“不知道！问妈妈去！”妹妹转而打断了妈妈的美梦，却换来了一顿教训：“你怎么敢乱动车里的东西，这多危险呀！”妹妹脸一红，一时说不出一句话，从她的眼神中好像能看出是在认错。妹妹委屈地爬到后排给我告状，说了妈妈一堆的不是。
可身为姐姐的我，还能干什么呢？也只能尽到姐姐的责任，临时安慰一下她了。
哎！我们虽然对于不接触的东西感到好奇，但是自己没有轻重把握，往往好事也会变成了坏事。这下妹妹该体会到好奇心的坏处了吧！
好奇心五年级作文7
当我看到小区里的孩子们在玩捉迷藏，跳绳，做一顿家常酒；当我听到孩子们手牵手唱着笑着；差点忘了自己已经十二岁了。当我看到他们时，我想起了我小时候的样子。当我想到我做了什么，我不禁笑了。
我小时候是个很好奇的孩子。我有一双精致的眼睛，平头，胖胖的小脸，好可爱！那时候我每天早上都要早起去上学前班，所以总是在床头柜上放一个小闹钟。每次闹钟响的时候，我脑子里总会冒出几个问题：为什么闹钟会响？这里有什么秘密？我总是提醒自己，行动胜于行动。终于有一天，我鼓足勇气，像个小工人一样，开始认真拆闹钟。我左手拿着闹钟，右手拿着螺丝刀，用口罩捂住口鼻。有时我用小刀小心翼翼地拆除它，有时我用它四处看看，有时我拿走这些零件。一小时过去了，两小时过去了。我沉浸在这个境界里，额头全是汗，手也是汗。说完，我用袖子擦了擦汗，轻轻叹了口气，看了看。闹钟只是一些小齿轮，但我仍然感到困惑。谁在唱歌？我恍然大悟，一定是有乐队在演奏。那么，这个乐队藏在哪里？
晚上，爸爸回来说：“听说你今天没去上学。”我这才想起来，于是点了点头，父亲生气了，好像头发在燃烧。他问我在干什么，我轻声说：“我在敲闹钟。”爸爸突然大笑起来。
法国的雨果曾经说过：“好奇心是饥饿的食物，你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能继续下去，永远保持童心，永远活在好奇心中，永远过着追求、探索、惊讶、天真、快乐的孩子的生活。
好奇心五年级作文8
好奇心是每个孩子的天性。好奇心会让我们有所作为。我这次的好奇心给自己带来了后果。
那时候我才三岁。我静静地站在父亲身边，默默地看着他刮胡子。越看越痴迷，越看越好奇。我心想：爸爸手里拿的是什么？表面上呢？
我睁大眼睛疑惑地问爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么？”
爸爸幽默地回答：“我不告诉你，这是一件特别的事。”父亲的话让我的好奇心更强了。父亲洗脸的时候，我悄悄走进他的卧室，拿起他父亲说的“特别的东西”。我模仿刚才父亲的动作，把这个特别的东西刮到脸上。
“呜~呜~，好痛！”我在卧室哭了。爸爸冲过去，看到地上的剃须刀，看到我脸上的血，才知道发生了什么。
爸爸帮我擦干眼泪，擦掉脸上的血，然后哭笑不得地说：“你这个小姑娘，好好奇，现在好点了，脸上还有个疤，很难看。”
我很委屈，含糊地说：“我问你这是什么东西，你没说。我很好奇就去拿了。现在告诉我，这是什么？”
“这东西是剃须刀，专门用来刮胡子的。只有留胡子的人才可以用。如果他们在脸上来回刮胡子，就会摔倒。如果没有胡子的人刮胡子，脸会流血，就像你现在这样。”爸爸一个个回答我。我点了点头。
从这件事我知道：无论你有多好奇，都不要乱动东西，不要乱用东西，否则会酿成大祸。即使有必要，也要把这个东西说清楚，正确使用。
好奇心五年级作文9
太阳越升越高，天也越来越亮了，原来是到中午了。今天的天气不错，去河里玩一定很爽。我心中突然闪过这样一个想法。去河玩是要经过妈妈同意的。我吞吞吐吐的告诉了妈妈，妈妈并没有一口否决，而是答应了我。太阳升得更加高了，发出的光芒也分外耀眼，我的心情也变得更加舒畅了。我便约了几个好朋友一起去。
到了河中，我看见河水很清澈，边上的花草也显得很漂亮，都在向我们微笑、点头、招手。我的好奇心又来了，我仿佛看见了一个泉眼在向外流出清水。可是他离我大概有三、四米远，我前面一块石头都没有。于是我便搬起我身后的石头给我的"好奇心之旅"铺路。朋友们感到我有些莫名其妙，便不约而同的看着我。我把我的想法告诉了他们······
"唉！可算铺好了，真是累死人了"。朋友们听见我的话全都扑了上来。但是我没有勇气走过去完成我的"好奇心之旅"。最后我终于鼓起勇气慢慢的走了过去。走近了也失望了。原来那是一块石头，当水流从石头上冲击过的时候就像泉眼一样······
一天又过去了，但我还是有收获得。我明白了做事需要勇气。
我希望同学们做什么事情都要有勇气，哪怕最后失败了，你也挑战了自我。
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