【实用】五年级单元作文300字汇总九篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级单元作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级单元作文300字 篇1
《落花生》这篇课文是我最喜欢读的，因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。
文中写道“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”
“花生矮矮的长在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有没有果实，必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、实干上的精神，做一点微不足道的工作就以为了不起，整天像蝉一样的叫。这句话也提醒我们，做人不要作对人没有用的人，而是要做不图虚名，只求有利于社会的人。还说明了一个人生的道理：一个人的外表长丑一些，可是心灵美就可以感化大家，成为人们尊敬的人。
一个人，虽然长相美，可是心灵丑恶，这样的人即使他打扮的在花枝招展，人们也会厌倦他。这篇课文让我们知道了：做人要做有用的人，踏踏实实的做人，这种人，人民需要，社会需要祖国需要。
五年级单元作文300字 篇2
我有一只心爱的手表，那是有一次我们全家人去香港时，最心疼我的妈妈给我买的小礼物，我特别喜欢它。
我的手表身穿一件黑黑的外衣，手表带有十一个又小又圆的孔，戴在手臂上松紧自如，它那圆盘是有印着十二个阿拉伯数字，字体即古怪又有趣，圆盘上有三根针：时针、分针、秒针，还有手表背面翻过来看，跟着方向走的指南针，如果我迷失方向时，对着方向来，按照“上北、下南、左西、右东”的规律，即可判断出各钟的方向。
手表只要装上一粒小的纽扣电池，手表便开始工作了，并发出很轻快的滴答滴答……的声音，时针走一格，分针走一圈，分针走一格，秒针走一圈，它们是多么默契，而且永不疲惫。
这时让我想起了一个故事：从前有一块手表很骄傲，它为了出风头，显示自己能比伙伴们快，便撒开三条脚快速地跑起来，最后，它却成了一只不准时的手表，失去了人们的喜爱，所以，我特别喜爱我这手表的踏实和稳重。妈妈常常提醒我，抓紧时间做作业吧，别让时间白白的浪费掉，古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
心爱的手表呀，谢谢你，让我成了时间的主人！
五年级单元作文300字 篇3
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的'找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
五年级单元作文300字 篇4
每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。
五年级单元作文300字 篇5
春天的太阳照射着大地，一股温暖而又舒服的感觉，我迎着春光来到了公园广场。这的建筑做得很雄伟，像高山一般伫立在我的面前，我围着它慢慢的转了一遍仔细的观赏者它的每个角落。上面的雕刻更夸张，刻得是那么的栩栩如生，我陶醉在了其中。
春风悄悄飞过我身旁，艳丽的花朵在春风的吹拂下频频点头，我向远处望去，公园上人山人海的，热闹得像街市一样，还有很多摆地摊的，在这卖着风筝。。。。
我也一起玩了起来。有的似乎不想玩游戏，拿起照相机给人们拍照。就这样我在公园绕了一大圈。
时间过得很快，我也玩的有些累了，于是慵懒的躺在了草坪上，仰望起这片天空来，在夜空的照耀下，公园显得更是无比壮观，真想就这样进入美丽的梦乡。夜已经很黑，路人也逐渐的散去了，我也该回家去了，我看着这美丽夜景，依依不舍的离开了。
五年级单元作文300字 篇6
相信大家都有自己喜欢的汉字，有人喜欢“亲”，有人喜欢“情”，有人喜欢“问”，而我，却喜欢“爱”。
爱，一个多层方面的概念和含义。因为有它，人与人之间增加了感情；因为有它，彼此之间不再生疏；因为有它，整个世界焕发出了不一样的光彩。
爱字是上下结构上面是爪字，下面是友字，意思就是说用手创造友情，也是爱的一种表达方式。
爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢，我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小，但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务，对于老师可以帮忙搬作业，对于同学可以做同学需求的事，对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事，也是我们回报他们的一种方式，这也可以叫爱，这也可以算是爱。
我心中最美的汉字——爱！
五年级单元作文300字 篇7
当别的班的升旗手走向升旗台时，我们就站在升旗台前面，看着他们又庄严又骄傲的表情，我的心里产生了一丝羡慕。
这天，老师面带微笑的进了教室，老师说：“同学们，今天我们也来选一选升旗手”。说着拿出一张纸。又在黑板上写出了条件，可我有很多条件不合格，怎么办呢?趁离升旗还有一个月，赶紧表现好创造机会。我还是很高兴的，但老师却说星期一就升旗，完。
我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不会给班级丢脸。我赶紧把校服洗干净了。再练习敬礼，以前敬礼非常难看，胳膊是弯的，手指是分开的。苦练了半个小时，终于标准了。
第二天升旗，同学们站在最前面，个个精神抖擞的看着台上我们班的同学，我感觉，那是我们班最光荣的时刻。有朝一日，我也会成为光荣的升旗手!
五年级单元作文300字 篇8
读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里，我体会到了思维的跳跃和逆转的快乐。所以我喜欢读书。因为关于读书我还发生了很多趣事。
有一次，我看脑筋急转弯，从早上6点一直看到晚上8点。妈妈说：“长时间看书不好，你赶快去睡觉!”我根本没听进去，我拿起书回到房间里，不知不觉又看了一个小时，妈妈见我还没熄灯，就开门进来。她怒目圆睁的把书给我一把抢过去没收了。我假装睡觉，等过了10分钟左右，妈妈把书就放在我的书桌上，我心里开心极了!又拿起了书看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡着了。
到了第二天，我就起不来床了，妈妈硬把我拉起来，我才迷迷糊糊的去上学。其实，洗脸的时候我就开始后悔了，要是昨天我没看那么久的书该多好啊!
通过这件事我明白了爱看书没错，但是一定要适当看书，不然眼睛真的会不舒服，而且也很累眼睛，过度看书还会影响第二天的学习，通过这件事我也懂得了什么事情都应该适可而止。
五年级单元作文300字 篇9
我最喜欢的人，当然是重女轻男的爸爸了！爸爸不像别的父母重男轻女，而是重女轻男。这就是我喜欢爸爸的其中一点。
我还记得那一次，我放学了，爸爸来接我。我就说：爸，我想买一本书！”爸爸好奇的问：“什么书呀？”我像一个先知抬头说道：“就是叫《作文密码》的书，三年级的哦！”“好啊，那我们走！”爸爸拉着我的手，就马上出发了。
到了书店里，爸爸问了一个工作人员，说：“请问，这里有一本叫《作文密码》的书吗？”工作人员微笑道：“对不起，先生，已经卖完了。如果来早点的话，还能买到。”“那什么时候有货呢？”爸爸有点失望地问道。工作人员说道：“10天后吧！”“可是我现在就想买。”我说道。“可是……”爸爸有些犹豫，又说：“好吧，那我们去其他书店找吧！”
现在，爸爸就为了帮我买书，只好挨家挨户地找了。我看这汗流满面的爸爸，心不禁愧疚起来：真不该让爸爸这么幸苦的为我找一本书。“爸爸，不用找了还是回家吧！”我小声地说道。爸爸无所谓地说道：“没事，没关系，再找找吧！”听了这句话，我的一滴豆大的泪珠便不挣气地掉下来了。
买完后，已经10点多了。我也悄悄地入睡了。
现在，我还珍藏这一本拥有着父爱的一本书。
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