【实用】五年级记事的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级记事的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级记事的作文 篇1
小时候,爸爸经常跟我说起常熟老家门前的小河,说它的干净,说它给爸爸带来的乐趣,说它……在那段快乐的时光里,爸爸和小伙伴一有空就约着三个一群、五个一伙去小河里游泳,抓鱼虾、捉螃蟹、摸螺丝。有时运气好,抓到的鱼虾螃蟹多,就可把它们带回家变成一桌美味丰盛的晚餐。
回想起爸爸小时候那段欢乐时光,再看看我小时候老家门前那臭气熏天、堆满垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁长长地叹了一口气。那条小河上漂浮着多具小鱼、死猪、死鸡的一尸一体,河水也发黑、发臭,令人作呕。以前在河旁大石头上洗衣的妇女不见了,大石头上爬满了水葫芦和青苔,在河中玩耍的小朋友也不见了,取而代之的是成片的垃圾……
今年国庆,我又一次回到了家乡,令我惊讶的是老家门前小河上漂浮着的垃圾和动物一尸一体不见了,臭气消失了,水质也变好了,偶尔还 看到有人在河边悠闲地钓鱼呢!我高兴极了,开始沿着河边散步,走着走着,我忽然发现河旁竟建起了一座湿地公园,湿地公园中种满了花草树木,一股股清香扑鼻而来,有美丽的波斯菊,有艳丽的向日葵,有高大的水杉树,还 有……那里河水清澈见底,映出了碧蓝的天空和亭台楼阁,我仿佛置身于花的海洋、树的天堂、水的世界中,草坪上还 建起了熊大熊二的塑像呢,难怪前来参观的游客络绎不绝!
我的家乡在进步,环境在不断地改善,这样优美的环境是我们每个地球人的梦想,在这通往梦想的路上,我们应该共同努力,共同加油,共同保护环境!让每一寸土地都成为我们的乐土吧!
五年级记事的作文 篇2
每当看到眼前的笔盒,那时的教诲就又浮现在我的脑海之中……
谈起那一次教诲,还得把时间闹钟拨回到一年前,那是一个炎热的夏天,也是我们班的“笔盒攀比高峰期”,每人都拿着自己奇特而崭新的笔盒左右炫耀,一会儿这里晃晃,一会儿那里摆摆,生怕别人看不见。
我看了看桌上的老旧笔盒,还锈迹斑斑,很是难看。再看看别人的笔盒,就算不论新旧,他们的色泽、材料和我比起来简直是天壤之别!
我羡慕极了,两个眼珠子想要跳出来,紧紧的盯着咱班的富家女——林璇的笔盒看,多么美丽,多么夺目,摸上去还感觉滑滑的,很是舒服。
于是,我下了决心,要把这个老旧的破笔盒PASS掉!
晚上,我对爸爸说:“笔盒太旧,不能使用,换个新的!”
爸爸沉思了一会儿,同意了。
第二天,我拿出新买的塑料笔盒,上面五彩缤纷,还有一个美丽的花仙子,漂亮极了!同学们一下就被吸引过来,发出“哇!”的赞叹声,很是自豪,有种高高在上的感觉。
但林璇却拿出一个更加绚丽的笔盒,不仅美丽,而且还是双层,外表像汽车,四个角还有轮子,滚来滚去,异常新奇,同学们又挤挤嚷嚷地跑了过去,我顿时又跌倒了谷底。
“为什么她的笔盒总是那么‘先进’呢?”我自言自语道。
晚上,我郑重地对妈妈说:“笔盒底部有一小块喷漆掉了,换笔盒!”
妈妈这就不乐意了,接过笔盒,瞧了瞧,说:“这么不显眼的地方,这么小的痕迹,算什么嘛!”
我哭着闹着,大声喊:“不管不管,我就要换笔盒!”
妈妈拗不过我,只好换了个新的。
晚上,我看见了被我丢在角落的花仙子笔盒,那花仙子似乎在说:怎么?刚买就不要我了?我笑着说:没办法,你落伍了。
第二天,我第一个到,悄悄地把刚刚买的笔盒放到讲台上,那个三层、可伸缩的七彩笔盒格外夺目,实用又美观,我就躲在教室的一个死角,等待着第一个同学的到来,果然,每天都是最早到来的黄家文发出一声尖叫:“啊──谁的笔盒!”
我从暗处跳出来,得意洋洋地说:“本大爷的!”
他说:“你好厉害,这么好的笔盒也让你买到了!”
我趾高气扬地回答:“那是~!”
但随即赶到的林璇又一次给了我不小的打击!
她提着一个外表是一个公共汽车的笔盒,上面有许多按钮,按下橡皮擦的按钮,橡皮擦就自动滚出来,按动钢笔的按钮,钢笔就滚出来,笔盒周围还有许多小灯泡,一闪一闪,简直是美不胜收。
同学们再一次高呼,为那笔盒的高贵、美丽、便捷感到惊叹,我也是再次坠入了泥潭。
我做出了一个可怕的决定:再次换笔盒!
夜幕降临,我和爸爸妈妈一起在房里“开会”,我郑重地对他们说:“笔盒上面的一个螺丝掉了,要换笔盒!”
谁知妈妈反对,爸爸不干,我只好垂头丧气地回到小房。
突然,我灵机一动,想到过年的压岁钱还剩个几十块,便背着爸爸妈妈买了一个所谓高档的笔盒。
当然,一切的一切还是不能瞒得过爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起来,狠狠地给了我两个耳光,疼痛在我脸上传播,我的脸有点麻的感觉了。
我哭喊,引来了妈妈,谁知一向和蔼可亲的妈妈也来教训我:“你很有钱啊!自己用钱去买笔盒!”
爸爸更是气不打一出来,坐在床上,手攥成拳状,如同发怒的豹子,狠狠地盯着我。
事后,我在小房里,拿出我从小到大用过的笔盒,天呐!竟然有十来个,我才五年级啊!这时妈妈走进来了,眼睛里含着一丝愤怒,也含着一丝悲哀,对我说:“你啊,真是一个笔盒收藏家,要那么多干吗,笔盒干吗用的?就是装笔的嘛!咱们不在乎那些新潮!”
我才意识到我的错误,看着眼前各式各样的笔盒,我躺在妈妈怀里,放声大哭,边哭边说:“妈妈……我错了……我以后再也不做这种事了!”
“知道就好,知道就好……”妈妈一脸欣慰地说。
直到现在,我还惦记着这个事,睹物如见人,看到正在用的笔盒,我就会想起妈妈慈祥的面孔和语重心长的教诲,令我终生难忘。
五年级记事的作文 篇3
在我那如歌的童年里,做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个在乐谱上小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。
记得那是我七岁的时候,做过一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武汉。正赶上快开学回广州时,下了一场大雪。当时是我第一次看雪,高兴得蹦蹦跳跳,闹着要去楼下的花园玩雪。
多美的雪景啊!那白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样,优美动人。像梨花,像棉絮,像鹅毛,洁白无瑕,。不一会儿,天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房,隐隐约约,似乎在雾中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄,小区成了粉妆玉砌的世界。
我看呆了,因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然,我冒出了一个想法。于是我戴上手套,拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花,看一看,放进袋子里。在往袋子里看一看,把有一点点杂质的雪挑出来,然后又往里面装。很快,袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼!呼!”直哈气,因为我的手冻极了。
“逸菲!逸菲!”外婆大声地叫着我,我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊!我吹足一口气,一步一步吃力地向上“爬”。总算到家了!外婆问我:“这袋子里装着什么啊?”“雪!”我天真地回答道。“你拿这么多雪干什么?”我如实地说:“我想今天下午把雪带回广州。和那些没有看过雪的小朋友们打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说:“傻孩子,等你带回广州,雪早就不见喽!”哼,我才不信呐!偷偷捏一把雪放进包里,可是第二天,我发现雪不见了。“天啊!我的雪,明明放在这的。怎么一下子不见了?”这个问题一直困扰着我,直到上三年级时科学老师才告诉我。
现在,我每次想起这件事时,总会情不自禁地笑出声来。童年是一首歌,我在这有趣的歌里,一天天长大……
五年级记事的作文 篇4
窗口中的世界上是多么的美丽,是多么的宏大,而心灵中的世界却充满着忧伤和悲伤,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的经历,那次的惊吓,那次的痛苦。正所谓亲情之泪更是难以化解。——题记
当我走过一条街的时候,看到一个小孩在撒娇的要他爷爷抱他走路的时候,那么亲密的叫”爷爷“两人说说笑笑的回家的时候,眼眶红了,两只眼睛视乎很沉重,晶莹的泪珠从眼眶滴落,我也多么的想让我的爷爷抱抱我,可是,在前年的一场大病夺走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦啊!为什么,老天爷那么的不公平,为什么要对我那么的不公平,爷爷在的一生,他教会了我很多,从小就和爷爷奶奶相依为命,要是没有了他们,现在的我或许不存在了吧。
爷爷,小时候,当我不懂得一些事情而说得含糊的时候,您会慢慢跟我详细说明。当我因为做错了某件事的时候,你会打我,因为我知道你的打是疼我,是不想让我学坏,小时候我不懂,但是现在我懂了。当我生病的时候,您会连夜的照顾我,那时的你是多么的一丝不苟啊。
爷爷,谢谢您的一生,您的离开,带给我们都是些痛苦,带给我们的都是些悲哀。或许您不知道,奶奶每天都在思恋你,为了你常常哭泣,常常伤心,她哭着跟我说,为什么您还要走,好好的。这一切,您都知道吗?您走后,家中平静了,空虚了。一切都空了。您的走,换来的是我们的亲情之泪,这一切您都知道吗?您能了解一下我们的`痛苦吗?既然您到来了世界,为何又要匆匆的离开?
爷爷,你离世已经差不多的一年,在这一年中,哪有一天不包含着我们对你的眷恋啊!
爷爷,祝您在天堂开心快乐,也向上帝祈祷。谢谢您赐给我这么好的家庭。
五年级记事的作文 篇5
今天是大年三十,我和妈妈一早就收拾好去奶奶家了,因为我们还是和往年一样,去奶奶家吃团圆饭。
一进门奶奶爷爷就双双递给我压岁钱,我笑嘻嘻地说:“祝奶奶爷爷寿比南山!”不过一会儿,叔叔姑姑都来了,大人们都在客厅聊起天来,我躲进房间里看起了电视。
过了一会儿,奶奶和妈妈在厨房里就忙了起来,我闲的没事,就跑到厨房里去帮忙,我负责擀皮,看着奶奶在那里包,我的主意就出来了,我对奶奶说:“奶奶您应该在饺子里放个花生,谁吃到了那个有花生的饺子,谁今年就很幸运。”奶奶很无奈地说:“你这个主意不错,可家里现在没有花生啊。”妈妈提出建议,说:“家里还有开心果,把开心果放在饺子里也可以啊。”我赶紧去拿开心果,剥了一个放在饺子里。
“吃饭啦,快出来吧!”大家坐下来一边吃一边看电视。突然,婶妈“哎呦”一声,我们都去看他,我心想:“不会是吃到开心果了吧?”“怎么了”大家问他。“没怎么,这饺子里怎么有个硬硬的东西啊?”“哦,”妈妈高兴地说:这是开心果啊。谁迟到了开心果,今年就会很幸运,恭喜你了!”
婶妈开心的吃着果仁,脸上洋溢着幸福的表情。
吃着好吃的团圆饭,每个人都喜气洋洋地互相玩闹打趣着,饭桌上充满了欢声笑语……
五年级记事的作文 篇6
在暑假七月里的一天,我看着哥哥骑自行车与朋友比赛。他们玩得很开心,我只恨自己不早点学会骑自行车,现在只能坐在一旁看!
到了中午,我为了学自行车便向哥哥苦苦哀求了好久,最终哥哥答应了,把自行车借给我学着骑。我便在走廊里练习了起来,我学着哥哥骑车的动作,右脚先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是没有成功。我没有放弃又重试了一遍,可是试了好多次,都是我的左脚刚踩到脚踏板准备往前踩时,就摔倒了。我练着练着就不耐烦 了就把自行车停在走廊上,然后破口大骂:“你这辆破自行车害得我摔得鼻青脸肿,你这辆自行车怎就那么不听话呢?信不信我扁你!”说完便一脚朝自行车踢过 去,然后再把自行车扶起来,一拳往座位上打去。妈妈看到后笑着对我说:“学骑自行车要有耐心,我以前学骑自行车也是受了很多苦,而且自行车又不是人,你跟 它说的话不就都白说了,还有你用手打自行车,疼的是你的手,自行车又不疼……”在妈妈的教诲下我又练了起来,虽然我还是学不会怎么骑,但总比之前多学了一 些!
通过这事,我明白了:不管学什么,都不能急躁,要会有耐心,更要做到坚持不懈,只有这样才能学到真本事!
五年级记事的作文 篇7
我和妈妈关系可不一般。我们好起来像姐妹,吵起来像冤家。要知道其中的缘由,请听待我娓娓道来。
瞧,我和妈妈穿着一模一样的卡通T恤去旅游。此时的我们,像极了姐妹。合吃一个冰淇淋,共享一块巧克力。拍照时,我们变成了一对互黑的闺蜜。一会儿,我的头上多了两只“长耳朵”;一会儿,妈妈的肩膀上多了一张似笑非笑的“鬼脸”;一会儿,我又站在石头上,向妈妈做出“怪兽”的姿态。晚上我们俩挤进一个沙发,看着综艺节目,一起对着电视机傻笑。我们的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!
看!那边,我和妈妈发生了学习上的争执,大吵开来。我们针锋相对,两不相让。“这题应该先算被除数!”“不对,应该倒推!”“不可能!这明明要先算被除数!”“你肯定错了,倒推才是正确的方法!”此时的我们像冤家,仇人相见,分外眼红!这时候爸爸回来了,给出了一个公平的解决方案:谁也不听——重新找一个两人都认同的解题思路。我们俩扭过头来,异口同声地说:“我们俩的事,你别管!”
这就是我和我的妈妈,前一秒如胶似漆,后一秒欢喜冤家。
我和妈妈之间每天都上演着堪比电影的大片。这天,我和妈妈在整理换季的衣服,看着一大堆衣服,哈,不如来个时装秀吧。于是,我和妈妈迈着猫步在客厅里走来走去,时不时换件衣服,作为观众的爸爸大过眼瘾 ,高兴地说:“这下,我可省下了大把大把的票钱啰。”
不管我和妈妈是姐妹,还是冤家,我们都是最好的搭档。我都一如既往地爱着她,她也爱着我!
五年级记事的作文 篇8
在我的记忆之中,有许多难忘的事:快乐的、烦恼的、悲伤的、可怕的但是,最让我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。
记得那时我两岁半,走路还不是很稳,由于天生活泼好动,我一秒钟也安静不下来,所以爸爸妈妈经常说我投错胎了,比男孩还淘气,因此,大人们给我起了个“雅号”——“假小子”。
说我是假小子一点儿也没错,因为我的性格像男孩子一样,争强好胜,属于“三天不打,上房揭瓦”,所以经常挨老爸的巴掌。但是,经过这件事以后,我再也不敢惹事了——
那一天,大人们没在家,我到门口去找小伙伴玩儿。我和她们比赛“障碍跑”。比赛分为四项:过水洼、过泥地、迈石块和沿石子。
比赛开始了,因为小伙伴都比我大点儿,所以她们都轻轻松松地过关啦,只有我还落在最后。由于我的争强好胜,我开始着急起来,就在我沿石子的时候,意外发生了——我摔了一跤,头磕在石子上,磕了一个大窟窿,幸亏有个小伙伴机灵,回去找她妈妈,把我送进医院,缝了好几针。
从此,我脑袋上又增加了一个“新成员”——伤疤。
我现在回想起来,后悔的不得了,如果我不争强好胜,就什么事也没有了!
五年级记事的作文 篇9
“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。
“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”
真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!
“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!
我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。
中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!
最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”
是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。
教师点点评
这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感,能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致,记叙了一次别具特色的听写汉字游戏,听写的内容令人刮目,竟然是同学们的名字,情节设置起伏跌宕,趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活,又表达了“珍惜小学生活”的主题,挖掘深刻。
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