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雨中五年级作文

时间:2022-03-05 20:13:31 五年级 我要投稿

【精品】雨中五年级作文集合七篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的雨中五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】雨中五年级作文集合七篇

雨中五年级作文 篇1

  在我们身边,有许多令人感动的事,不一定是惊天动地的大事,一件小事,也会令人感动。

  记得有一次,我去上学,妈妈忽然叫住我:“琇桃,带上雨伞,今天可能会下雨。”于是我跑到阳台去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能会下雨呢?一定是妈妈想多了。我丢下雨伞,便去上学了。

  上到第四节课的时候,本来晴朗的天空立刻乌云密布,电闪雷鸣,吓得同学们无法专心听课。过了一会儿,便下起了倾盆大雨,“哗哗”,芒果树的叶子被雨水打落到操场上,搞得操场一片狼藉。

  爸爸在外地工作,妈妈又感冒在家休息,我觉得不会有人来接我了,我趴在窗台上,含着几滴泪水,心想,早知道就听妈妈的话带雨伞了。这下好了,回不去了。

  正当我在哭泣的时候,窗外突然出现了一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈来接我了!

  当妈妈来到教室门口时,我一把扑进她的怀里。

  在回家的路上,我发现雨伞的大部分遮着我,反倒妈妈全身都湿透了。

  两三年过去了,虽然很多事情我都忘记了,但是这件事,我永远不会忘记!

雨中五年级作文 篇2

  雨依旧淅淅沥沥,天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片:山朦朦胧胧,轻薄的云在山顶间缭绕,似乎还有、还有……一切的一切,如诗如画。诗中,画中,都蕴藏着一个字??爱。

  ——题记

  叶爱

  大的雨点,小的雨点,噼里啪啦,砸在了那娇小可爱的小嫩叶上,疼得他们哇哇大哭,闹着嚷者,可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天,那白驹哭得正厉害呢!细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候,他们停止了啜泣,噢,又不知什么时候,他们的父母已经立在了他们的头顶,为他们遮风挡雨,但父母们依然是叶子呀!他们同样弱不禁风啊!为了孩子们,默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了,还是父母门坚强的毅力,雨点落在他们身上已是回旋无力,只能顺着叶给的道,滚落到地上,啪!碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中,叶显得格外耀眼。

  伞情

  来得突然,雨是这么的.大,她却没有带伞,只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿,忍不住向外面跑去,冒雨走着。蓦地,听见背后有声儿在呼唤着她,她往后瞟了一眼,是好朋友莹。她转过身去,接着了从莹手中递来的雨伞,听着莹那像父母似的叮嘱:“别感冒了!”说罢,两人手挽手,一起向前走。伞情,友情。

  雨爱

  大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了,真难过,怎么办?她不想再让大地痛苦了,于是召集了各路勇士:雨,风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实,雨是邮递员,传达着天对地的爱。他们多么调皮,单个,成群地来报道了。斜着,竖着。大地解渴了,笑了,天也高兴了。天与地,用雨来传递着爱。

  爱的传递,没有距离。

雨中五年级作文 篇3

  记得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸妈妈在客厅看电视。

  看着看着,只听“嗵”一声响,有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看,呀!有只燕子!我家阳台的保笼上种了好几盆花,燕子想要避雨,急着飞来,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之间,不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛,使燕子受到了惊吓,羽毛湿淋淋地,在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着,还掉落了好几根羽毛。不一会儿,燕子消耗了体力,渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上,它只是安静地立在树枝上,一动不动。

  第二天起床后,我马上到窗边,想看看燕子怎么样了,果然,不见了踪影。

  原来燕子只是想来避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可见,连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃,就算淋雨,受伤,休息后,还是振翅飞走了。那我们人呢?在困难面前,又怎么能放弃呢?这就像一句话“可怕的不是困难,而是你试都不试就放弃了”!

  可爱的燕子!

雨中五年级作文 篇4

  在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

  下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

  听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的感触。

  打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。

雨中五年级作文 篇5

  大雨过后,天空中的乌云还未散尽,我走出家门,深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新,显得更加苍翠。

  忽然,我望见了一个背影,那个背影陌生又熟悉。他一身工作服,一双黑布鞋,正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多,而且臭气冲天,经过的每一个人都捂着口鼻,匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。

  我散了一会儿步,准备往家走,一颗颗豆大的玉珠又无情地落了下来,半空中打开了一张雪白的、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工,他丢下了垃圾车,匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。

  我到家,雨还在下着,那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。

  我徘徊在窗外,深思着、惆怅着。忽然,我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦,这不是那位清洁工吗?他不是回家去避雨了吗?怎么批了件红雨衣又回来了?

  只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦,我误解了他,他并没有去躲雨,而是又回来,来清理垃圾,他是多么爱岗敬业啊!

  天空时不时有几个闷雷炸响,可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨,顿时变得晴空万里。

  晚上,皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动,那个在雨中的背影,使我难忘。那个雨中的一幕,使我泪眼朦胧。

雨中五年级作文 篇6

  “他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么?”风雨中,我的表现,我做主。

  风雨中,我是软弱的。面对人生中的挫折,那诉不尽的坎坷,那道不尽的痛苦。我会蹲下来,任由风雨彻彻底底的打湿,风雨中泪水划过脸庞,无情的滴落,溅起那无数的水花。仿佛在控诉着我的失败。好像在告诫我别在犯这种错误。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,让我自己冷静下来,或者说是我想找一个中停站,想找一个逃离的办法。我不想面对这一场瓢泼大雨。

  风雨中,我有时候很坚强。在我这个学生中,风雨,所谓风雨,即使什么考试不及格啊,挨老师骂,作业太多。没有关系“头发甩甩,大步的走开。”我会把它压在心里最深处。因为有些东西,你不能告诉别人,任何人都不行,只能一个人偷偷的藏在心中,偶尔拿出来伤感一下,回忆一下过去。轻轻拭去眼角悄悄滑落的泪水,在悄悄放回去。微笑的看着未来,我知道人生总不可能永远是直线,在偶然的几处添上波浪纹或弯曲的曲折也是一种美。

  风雨中,我会拥抱阳光,当云雨遮盖下来,雨水像断线的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,云后便是阳光,我会微笑,隔着乌云对太阳微笑,让埋在心中的冰刺,悄悄融化,在风雨中,我们总学会有保留的付出,学会独立而坚强。那些扎在心中的刺,那些藏在心中的阴暗,总在追求光明中蠢蠢欲动。勇敢的拔掉那内心的刺,让自己的真实与委屈曝露在阳光下。让黑暗的种子永远没有机会发芽。

  我们有梦就该追求,我们只是折翼的天使,但我们还要努力的飞。

雨中五年级作文 篇7

  人间处处有真情。是啊!每个人都拥有亲人的关爱、同学的关爱、老师的关爱等等,可是,我却对一份陌生人的关爱记忆犹新……

  那是一个阳光明媚的早晨,我和朋友约好一起去新华书城看书。我满怀激情地骑上了自行车赶往目的地。可是老天偏偏不作美,半路上突然乌云密布、下起了倾盆大雨,仿佛世界末日就要来了。没拿雨伞的我顿时被淋成了“落汤鸡”,衣服都湿透了。更悲催的事还在后面,由于雨下的太大了,路上又坑坑洼洼,我的自行车链子掉了,害我摔了个“狗啃泥”。就在我快要绝望的时候,一个高大的身影缓缓向我走来,他一手撑着雨伞,一手拿着锤子、螺丝钉什么的,他走过来问我:“需要帮忙吗?”我不好意思的回答:“那个……我的车链子掉了。”他什么也没有说,蹲下来就帮我修理自行车。我帮他撑着雨伞,他熟练地拿起锤子敲敲打打,不一会儿就修好了。我感动的说:“谢谢!”那位中年男子站起身来说:“不用谢,以后注意点!”说完转头就走。“喂,你的雨伞……”“你拿着吧!”只见他在雨中狂奔着……

  我打着雨伞,脑海里不断浮现出刚才的那位中年男子。虽然我没有看清他长什么样子,可我却清晰地记得他那清瘦的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。彼时彼刻,我的心里感到阵阵温暖。一股股暖流涌出眼眶,泪水和雨水在我脸上交织着,根本分不清哪是泪水哪是雨水。

  其实遇到困难时,总会有一位“守护天使”在帮助你,他们是那样默默无闻,帮助你渡过难关。指导教师:李纪伟

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