我的发现的五年级作文12篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的发现的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的发现的五年级作文1
一天，爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为，我早就知道昙花是一种美丽的花，一般很难看到昙花开放，因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放，而且时间很短，所以有一句成语叫昙花一现。
晚上，我吃完饭，放下碗筷，一溜小跑到阳台，想早点看到昙花开放，可是昙花就像跟我作对一样，就是不开，唉，昙花呀昙花，你什么时候，才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧，我怀着忐忑不安等着，一步不敢离开，就怕看不到昙花开放。等呀等，等到九点多钟，突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了，哇塞，好漂亮啊!可是昙花开了一会，很快就闭合了。唉，为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?
我不明白这是为什么，我问爸爸、妈妈，爸爸、妈妈说：你可以上网查一查。于是，我打开电脑，到网上一查，电脑帮我解开了这个谜，网上说：昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中，经过长期对自然条件的适应，昙花养成了不怕旱的特点，白天气温高，水分蒸发量大，得不到足够的水分，只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。
同学们，大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜，需要我们去探讨，我们只有努力学习，才能解开这些不解之谜!
我的发现的五年级作文2
两年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时，我经常抓一些小动物回来。
有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着，一下子就不见了身影。我仔细地观察，过来一会儿，才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前静静的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们好像很着急似的。我想这么多的蚂蚁好像在搬家，它们认为要发生什么事了吗？我猛一抬头，天空中的乌云密布，要下雨了，我马上往家跑，到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死，我便拿起雨伞向小洞跑去，到了小洞，我发现它们都转移到了高地，蚂蚁怎么会知道要下雨了，难道它们都是预言吗？我心中充满了疑惑。我再去一次小洞探个究竟。那天，我提前看了天气预报，知道会有一场大雨，我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料，终于明白了是怎么回事了，在下雨的时候蚂蚁的家很闷，再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣，在生活中还有许多奥秘等着我们去发现，让我们留心观察每一件事，让它们成为我们的发现吧。
我的发现的五年级作文3
今天作文老师神秘兮兮的说：“我们来玩吹字典游戏吧”老师的话音刚落，大家像丈二和尚摸不着头脑似的，我也是一头雾水，我心里直犯嘀咕：我们又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比赛开始了，小张同学捷足先登，他用嘴使劲的猛吹一阵，字典却纹丝不动。他又快马加鞭继续吹，直到他吹得面红耳赤，都没有把字典吹倒，顿时，他傻了眼，他大喝一声又发起了猛攻，但字典仍然是纹丝不动。
又过了一会儿，他居然使出了他的降龙十八掌，说时迟那时快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在这时，老师却把他红牌罚下了场。他只好灰溜溜的走下来，我看到眼前这种情景，心里直发毛：要是我上去，我该怎么办？我抓破头脑都没有想出来一个好办法。
很快就轮到我了，我鼓起腮帮子，吹的脸红脖子粗，感到自己快要断气了，字典却仍然纹丝不动，正当我百思不得其解时，老师却给了我一点提示，这真是一言点醒梦中人，我恍然大悟，接下来我从容不迫地撕下一张纸，折成一个圆桶状，再把字典压在一端，我深吸一口气。朝纸的另一端吹去，说是迟那时快，我轻轻一吹，沉重的字典轰然倒下了，这时，全班同学都哈哈大笑起来。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏，我发现：世上无难事，只怕有心人，今后我们做任何事都应该知难而上，不能向困难低头。
我的发现的五年级作文4
春天来了，万物复苏，我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。
我来到吊兰越冬的一座小房子里，小心翼翼地双手端起花盆，慢慢地走向花坛。我一边走着，一边想：这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子，而春天又飞快地复苏、成长呢？我正想着，突然“砰”的一声，呀！不好，花盆竟摔碎了！我顿时慌了起来：妈妈回来一定会批评我。
不一会儿，妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我，反而说道：“唉，反正这吊兰也该换盆了。”说干就干，我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀！我惊呆了！原来，吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的盆！妈妈告诉我，这是因为吊兰的根在寻找营养，可是却碰到了花盆，只好沿着这“城墙”继续搜寻，经过日积月累，形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说，如果一直这样的话，我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。
听了妈妈的话，我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍，但为了吊兰的生命，我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次，两次，三次……终于，“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是，出乎预料的是，里面竟还是没有多少泥土，只见巾兰的根被扒开了一层又一层，却依旧没有多少泥土。
由此可见，植物的根是多么强大，怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢！
我的发现的五年级作文5
今天是星期六，下午上完英语课，我和爸爸妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看见了添添妹妹。上回见面的时候离这次见面，已经有两个月了，我发现她的个子长高了，她的头发也长长了。
添添刚过两岁，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剥橘子吃，自己拿勺子吃饭，她刚一坐到饭桌前，就说：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅妈给她夹了一块排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。
我发现添添妹妹最大的变化就是会唱很多歌，吃完晚饭，我和姥爷在下象棋，添添就在床上给大家表演唱歌，她边唱边跳，一首接着一首，她唱了“常回家看看”、“歌唱祖国”、“我爱北京天安门”还有“济公”等很多歌。小舅在一旁给她录像，大家不停地给她鼓掌，她唱得更有劲了，她的样子很可爱，还把大家逗得哈哈笑，添添妹妹会唱的歌可真多，唱的也好听，比我会唱的多，她真厉害，她会的这些歌，我现在都不会唱。
我觉得添添妹妹真的很厉害，两个月没见就学会了这么多歌，我小的`时候可不如她。
我的发现的五年级作文6
星期六的早上，我和妈妈去买菜。在一个小巷里，遇到一个骑着三轮车卖花的老爷爷。他小小的三轮车上摆满了各种各样的植物：有大红色的月季花、有似一片小竹林的文竹、还有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我从没见过的植物……。那么多的植物摆放在小车斗上，简直就是一个小小的移动花园。其中，有一盆三角梅最引人注目，一团团紫红色的小火焰燃烧在枝头。妈妈立马被这盆美丽的三角梅深深地吸引住了，立即同老板询问价格，在讨价还价后终于买下了它。
老爷爷看见了我，笑眯眯的对我说：“来，小朋友，送你一盆小植物。”他从三轮车上拿来一盆小的不能再小的植物。“给，这是含羞草。”我高兴地收下了它，把它放在阳台上养着。
我仔细地观察这株小草：含羞草叶子很小，像翠绿的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠绿色的小扇子。
我经常给它浇水，一浇叶子就会收起来。这是为什么呢？原来含羞草里有一种细胞，它只要一受刺激，比如刮风、下雨等都会使叶子收起来，就产生了这种“害羞”的现象。
我的发现的五年级作文7
最近吃苹果的时候，我突然发现关于苹果的一个奥秘。
记得上个星期天吃苹果的时候，我先是削好了皮，然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块，剩下的一块吃不下了，心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后，等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时，却发现那块刚才还水灵灵、透明的水果，已经变成了茶色的。
我想：反正以往吃苹果也有过这样的茶色，只要不干不净，吃了没病就行了。我拿起苹果，放在嘴边，刚咬了一口，却觉得不如一开始的甜，也不如一开始的鲜美。这是为什么呢？
我翻开经常看的百科全书，这才恍然大悟。
原来苹果削皮后，果肉里有一种叫“酶”的物质，与空气结合，变成了一种叫“氧化酶”的物质，如果不及时吃，苹果便成了茶色。颜色改变后，苹果里所含的营养就减少了，吃起来味道、口感也会差一些。书上说，为了减少削过皮的苹果与空气的接触，可以用碗盖住，或放入淡盐水中，淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。
没想到吃苹果还有学问！如果早知道这些，我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。
我的发现的五年级作文8
生活中惊奇的事情很多，需要人们那双明亮的眼睛，与那双勤劳的双手去探索，去实验。这些发现可能让人欢喜，可能让人惊讶，又可能让人失望。而我也有一个让人惊讶的发现，不信，来听一听吧！
那是一个夜深人静的夜晚，我正面临着蚊子一波接一波的扫荡，弄得我许久都睡不着，于是，我就站了起来，使劲抖，想把它给抖下来。没想到身上的蚊子还在拼命地吸食着我的血液。我顿时疑惑重重，蚊子怎么会没有掉下来呢？于是，我开始动起手来研究这个问题。
首先，我抓来了五只蚊子，然后把它们的小脚拿起来仔细观察。我发现每只脚上都有一个吸盘状的皮。我想，是不是就是它们的存在才使蚊子不会掉呢？说干就干，我第一个小实验就是把三只蚊子的小脚取下来，随之放飞。于是，我观察到它始终在天上飞，好不容易吸在墙上，却又立马掉了下来。第二个小实验我把剩下的两只蚊子的脚取下一部分，然后再放飞它们，它们还是吸不住。
通过这个小实验说明蚊子脚上有吸盘。为了更加确定这个实验结果。我又查阅了各种书本资料，更加证明了蚊子的确脚上有吸盘。
这个发现让我惊讶，我相信你们也有一些小发现，你们能够告诉我吗？
我的发现的五年级作文9
春天到了，校园所有的植物都长出了新的绿叶和枝条，柳树抽出了新的枝条，吐出了新的嫩叶，桃花绽开了粉红的……但我在校园的东面发现了一株植物，特别奇怪，它上面虽开满了结白的花朵，可它为什么只开花不长叶呢？太奇怪了。是不是它没有叶子呢？
一天放学回家后，我快速地把作业写完，就怀着强大的好奇心去问妈妈：“ 我们校园里有一株植物，它上面长满了很漂亮的花朵，可奇怪的是它为什么不长叶子呢？”妈妈一口否绝：“不知道。”我失望极了，就盼着爸爸和姐姐快点回来，想问个究竟，可他们回来后给我的答案还是不知道，这下我彻底绝望了。就因为这事，第二天老师讲课的时候我一点也没听进去，直到上科学课时，教室里的同学不时高喊道：“哦！终于可以在科学课上放松一下喽！”
似乎科学老师就是我的救星，科学课下课后，我就再次满怀着好奇走上前去问老师，为什么我们学校有一株只开花不长叶？她把我拉到办公室，意味深长地对我说：“哦你说的那株植物呢叫白玉兰是一株花，它为什么不长叶呢？是因为它的花朵生长时需要的温度要低些。现在正好是春天，温度较抵，所以先开花，它的叶子恰恰相反，要等温度高些才会长出来。”
听了老师的话我恍然大悟，啊！大自然真是个充满奥秘的世界啊！现在我一定要好好读书，长大后一定要去探索大自然的种种奥秘。
我的发现的五年级作文10
今天放学回家的路上，当我碰了一下同学的手，突然间电了他一下，我的脑海里闪过一个大问号：为什么我会把同学电一下呢？我赶紧跑回家，去问我的“万事通“爸爸，爸爸抚摸着我的头说：“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移，分别形成正负离子造成的．“爸爸喝了口水接着说：“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累，因此形成静电，但是你一定要记住，不是每一次都有静电，而是经过摩擦后造成的~~~“
听了爸爸的话后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸说的对不对，我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了．第一个试验，看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗？我先把气球在我头上擦来擦去，擦完后我把气球放在柜子的门上，气球先放上去时往下滑了几下，转了几个圈，真像一个专业舞蹈家在跳舞，接着气球停在了那里，真像一个木头人．实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象，我要用尺子来吸碎纸看看行不行．
地二个实验开始了，我先找了一张废纸，拿了一把尺子，把废纸剪成小片片，然后用尺子来摩擦，摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面，那小片片就一个一个地上到尺子上去了，还有几个很“淘气“，死活就上不上去，还在底下跳着舞，唱着歌呢!又一次实验成功，我终于知道了，爸爸说的是对的．
这一个小小的静电，里面都有这么多的学问．我们应该快快行动起来，做生活的有心人．
我的发现的五年级作文11
在我上学的时候，有一个奇妙的发现，虽然这个发现对于现在的我来说，不是特别的奇妙，但是当时的我们感觉很是奇妙，当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。
那一节是课外活动，因为学校的学习生活很是枯燥，所以学校给我们安排了每周一次的课外活动，让我们劳逸结合，不要太累了，我们几个小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的时候，我们发现了一个特别的发现，我们看着草在乱动，一开始我们以为是风刮的，当时的风也是特别的大，我们一开始就没怎么关系，可是到后来，我们越看越不像，仔细往前一看，居然是一直老鼠，我们赶忙胡跑，可是有一个人却说这不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的胆子是我们这里面最大的，他用手拿起来，我们都吓的特别的厉害，最后我们一起拿着去找老师，当老师看见的时候，也是特别的不舒服，你们抓着刺猬干什么，我们第一时间听到的是“刺猬”，我们很是不理解，最后老师给我们讲解了刺猬，这时我们才恍然大悟，我们走到草坪里面，让他回归大自然的生活。
这是我小时候的发现，也是对于我们来说是奇妙的发现，更是只属于我们自己的发现。
我的发现的五年级作文12
在生活中，人们往往会在不经意间发现一些事情，我也不例外。
星期天早上，我迟迟不肯起床，我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷，我又不想起床，就用膝盖在床单上摩擦了起来。
怎么回事？
膝盖擦过的地方居然擦出了亮光，有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下，仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子，又摩擦了几下，却没有出现亮光。
这又是怎么回事呢？
我赶紧从床上起来，睡意全无。起床后我刚吃完早饭，便拿起妈妈的手机，打开浏览器，熟练地输入自己的问题，点进主页看了起来。
查过资料后，我知道了那叫静电。原本我以为静止不动的电就叫静电，后来觉得不是，所以我又查了一次。静电是指电荷聚集在某个物体上或表面上。一般人体产生静电要具备三个条件：一是空气干燥，二是不导电的化纤衣物，三是体质较弱者。过多的静电在人体内堆积不释放，会引起脑神经细胞膜电流传导异常。在冬季，约三分之一的心血管疾病与静电有关。所以静电会损坏人的身体健康，需要引起重视。
明白了静电的原理后，我恍然大悟：原来静电不是静止不动的电啊！想想当时的想法，既荒唐又可笑，所以我忍不住哈哈大笑了起来。呵呵！
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