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五年级风景作文300字

时间:2022-02-26 09:34:12 五年级 我要投稿

【必备】五年级风景作文300字汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级风景作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级风景作文300字汇总九篇

五年级风景作文300字 篇1

  我建议,到渔寮去春游!

  为什么要去渔寮去春游呢?原因有以下儿点。

  第一,因为早上早一点起来的话,可以在窗边观赏美丽的日出,看太阳怎样慢慢的跳出远方的一条地平线,把黑暗赶走,唤来光明;看太阳怎么终结一天的黑夜,开启新一天的光明!

  第二,女生们可以去捡贝壳,但是,这些贝壳是珍宝。想一想吧!女生们!那一些有花纹的贝壳就是你们的“战利品”,贝壳,美丽的贝壳,可以当文物保存起来;还可以打个洞,串项链,真的好美呀,一定会让小伙伴们抢着要。

  第三,男生们可以在沙滩上跑、跳、堆沙堡,埋“死”人,调皮的男生还可以找几块石头打水漂,比比赛也可以!你看!多么美丽的渔寮呀,大家还等什么,快来渔寮来春游吧!

  第四,玩累了,找累了,可以坐在沙滩上听浪花的声音,看看白白的浪花。渔寮,真得很美。

  我强烈建议,今年春游去渔寮玩!你认为呢?

五年级风景作文300字 篇2

  微微睁开眼睛,崭新的一天来到了,洗漱完,刚出门,望望四周,嗨~还是一片绿色,清香袅袅,偶尔还可以听见那杜鹃、夜莺……的歌声,一切总是那么的和谐。

  马路上的迷雾还没散去,雾里的车也川流不息,一张又张的和谐的“风景画”却被以为自行车驾驶员给打碎了!

  是这样的——以为半身不遂的老爷爷扶着那已经快断了的拐杖一步又一步的缓缓走过,走到马路中间时悲剧发生了——

  这位面部慈祥的老爷爷被自行车给撞摔倒了,后面一辆大卡车从身上压过,那脆弱的身体有多了一处伤,时间飞逝,过了好久,人渐渐多了起来,可是每一个人去帮忙,我顿时呆住了,难道?难道他们都是瞎子吗?人山人海之中居然没一个人赶挺身而出,上前帮帮那可怜的老爷爷吗?

  这时候,一位青年出来了他带着老爷爷的希望之光来了,他带着老爷爷的生命之火到来了——他帮助老爷爷送到医院、联系家里人……

  这是一道感人的风景,这是一道伤感的风景,这难道不是世界上最美的风景吗?

五年级风景作文300字 篇3

  阳光明媚的下午,妈妈带我去科技站欣赏田园风景。

  我们过了一条马路,沿着羊肠小路往前走,瞧!嫩绿色的小草伸了伸懒腰,唱着欢快的歌曲从泥土里钻了出来,如同春姑娘给大地铺上了绿油油的地毯。田埂上,有金灿灿的油菜花,还有绿油油的小麦苗。我在种满了油菜花的田埂间穿梭,我和油菜花零距离的在一起,有的迫不及待的跑出来和春姑娘见面了,有的含苞待放,静静地等着春姑娘把它抚摸开。一股淡淡的清香,不时引来一只只调皮的蜜蜂和美丽的蝴蝶,围着油菜花翩翩起舞。

  田园的中央有一条清澈的小河。和煦的春天轻轻地摇着河边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树,在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。河里会有一些小鱼出现,它们有时会偷偷的探出脑袋,呼吸水面上的新鲜空气,似乎也知道春天来了。我忽然感到:田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的风景是迷人的……,让我流连忘返。

  田园的春天是五彩缤纷的,它会给我们带来喜悦的心情,使人心旷神怡。

五年级风景作文300字 篇4

  我爱夏天,更爱夏日里蝉鸣。在我的心里,一个夏天如果缺了蝉的鸣叫,总会缺了些乐趣和热烈。

  儿时,夏天和在外婆乡下的老房子里,屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时,在地上铺上一张席子,外婆悠悠的摇着蒲扇,这时的家里特别安静,只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣,忽远忽近,和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲,伴随着我走进甜甜的梦乡。

  长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节,午后几声闷雷几场阵雨过后,梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了,此起彼伏,这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外,大树上,顶着烈日“知了知了的嚷嚷着,一刻也不消停,像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱,让自己的生命绽放,不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了,当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时,蝉鸣声似乎也变了一个曲调,这时它们的歌声悠扬而美丽,让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。

  年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲,生生不息!蝉啊!你是夏日灵魂的诗篇,生命的乐章!

  我爱夏天,更爱夏日里的蝉之乐章!

五年级风景作文300字 篇5

  傍晚,我来到蟠龙公园,我仰望天空,有一半地方是红的,不用说,是彩霞,它那种色彩使人陶醉。再看远点,我看见夕阳和山顶只有几十米距离远.夕阳那光一点也不刺眼,夕阳的颜色是红色的,比起那刺眼的,金黄的太阳好多了,我真喜欢夕阳。

  花坛里的花朵有的弯着腰,有的.闭着眼,还有的看似无精打采,向日葵朝着西边,它面对夕阳,好象在说:“晚安,夕阳。”池塘里,以看不见小蝌蚪和青蛙的踪影了。这时,也看不见早晨小鸟那清脆的声音了。

  小溪旁,几个人正在散步,我想:他们的晚饭吃得可真早,我都还没吃晚饭呢?远处的凉亭里有几个人坐在那里,我想:他们应该是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比,少了很多。在放风筝的小朋友都把风筝收了起来。有些家离这近的小朋友还在溜冰,有的在溜冰比赛,有的在绕圆圈。夕阳渐渐地西下,有几盏路灯亮了起来。

  天色越来越暗,来玩的人也越来越多,我一想吃饭这件事,就急忙跑回家。

五年级风景作文300字 篇6

  这是一个万里无云,阳光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖边的长椅上,忽然一阵秋风吹来,里面还藏着淡淡的桂花香。

  我们看见远处有好几颗柳树,突然,有阵秋风吹过,柳枝就在秋风中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的头发在秋风中飘扬。

  在西湖边的长椅上有一对年老的爷爷奶奶相互依靠着,他们看着远处的风景。突然一阵秋风吹来,老奶奶颤抖了一下,老爷爷连忙从身后的包里拿出一条围巾给老奶奶围上。他们两个人你看我,我看你,脸上露出了微笑。

  秋天的花可真多啊!我们向花坛走去,只见月季花将别的小花挤开,争着给我们欣赏,它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣再加上其它花的点缀,显得格外美丽!它们在秋风中频频点头,好像在迎接秋天的到来。

  秋天的西湖是多么的多姿多彩啊!

五年级风景作文300字 篇7

  今天是星期天,趁着放假,我和我的公公婆婆到乡下去游玩,早上,我们做完了我们该做的事情。走到了车站,坐上了公共汽车,开往了乡下,乡下是我美丽的家乡——东海岛。

  夏天,骄阳似火,到处都热辣辣的,从车上向远望去,乡间的小路弯弯曲曲的,犹如一条细细的长长的绳子。小路的左边是碧绿的田野,田野里长着绿绿的小苗,,小苗连成一片,一眼望不到边,大片大片的田野像铺上了一层绿绿的地毯。在小路的右边有一片小树林,一些小鸟在树上唱歌,树上也有许多知了在叫,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”在小树林的前面有一条清澈的小河,几条鱼在水中自由自在的游来游去。真是一片美丽的田园风光。

  到了乡下,我四处观望着乡下的风景,乡下到处都是绿油油的田野,到处都是高大的树木,到处都是五颜六色的小花,到处都是绿色的小草。小路边,偶尔有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散发着清香,我深深地吸了一口气,空气中有一股淡淡的清香味,闻起来舒服极了。

  吃完了饭,天也快黑了,要不是公公婆婆急着回去,我真的希望能在乡下多玩一会儿,家乡的风景真的把我陶醉了。

五年级风景作文300字 篇8

  同学们,你们到过乡村吗?我可到过,那里可漂亮了。我最爱的是我家乡的小河。

  春天的小河,生机勃勃。河水欢快地向前奔去,一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪。岸边的小草,树木,都长出嫩绿的新芽。小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋……到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的“好宝宝”

  你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里,正如诗中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画。

  我的家乡是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的群山就披上了一件绿外套。绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了。一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。

  我的家乡真美啊,我爱我的家乡。

五年级风景作文300字 篇9

  漂亮的春姑娘回去休息了,热情的夏姑娘赶紧接上。那夏姑娘会带来什么呢?

  夏姑娘把太阳公公带来了。太阳公公一出来,温度就高了不少。看,小朋友拿着扇子不停地扇;农民伯伯热得直冒汗;打羽毛球的运动员,捡球时汗都滴下来了……

  夏姑娘把昆虫朋友们也带来了。夏天的晚上,天气比其他季节炎热了不少。昆虫们见天期不错,就开起了音乐会。知了是歌手,“知了知了”地唱个不停;蝈蝈是吉他手,抱着吉他一刻也不停地弹奏着;西瓜虫和螳螂是伴舞的,西瓜虫爬来爬去,螳螂跳来跳去。台下也有不少小动物在观看,青蛙也会来观看,它还可以保护昆虫们不被蚊子咬。

  夏姑娘的美丽还把水果们引出来了,葡萄紫了,西瓜红了,桃子散发出阵阵香气。我家旁边的桑树上有桑葚,上周我回乡下时还采了一些。成熟的桑葚很容易掉,一不小心捏到就会被挤出深紫色的汁,咬一口味道淡淡的,还带着一丝甜味。我又去采了枇杷,枇杷外面是黄色的,里面是淡黄色的。虽然果肉有些少,但一口咬下去甜甜的。

  我喜欢夏姑娘,夏天姑娘给我们送来了一个充满乐趣,物产丰富的季节。

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