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五年级春雨作文300字

时间:2022-02-24 15:41:20 五年级 我要投稿

【实用】五年级春雨作文300字集锦六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级春雨作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级春雨作文300字集锦六篇

五年级春雨作文300字 篇1

  “哗哗哗”,春雨使者又到人间来了。渐渐地,窗户外面发出了“嘀嘀”的声音,大街上也展开了一朵朵五彩缤纷的“伞花”。我把窗户打开,一阵冷风迎面而来。突然,有几滴水珠滴到我的脸上,凉丝丝的,非常舒服。层层的云朵把雨使者安全地送到人间。在人间,到处可以看见它们的身影,马路上,房子上,“伞花”上,马路清洁工人的手上和小孩们嬉戏的脸上。

  雨使者欢快极了,忘记了来人间访问的事,只管开心地玩耍着,在人们的“伞花”上滑来滑去,一不小心滑到了地上,变成了无数个小水滴,瞬间便和其他的雨使者会合融为了一体。

  可能是雨使者玩累了,想休息一会儿吧,忽然消失了。时间不长,它们看着地面上美好的景象,心里痒痒的,想再次来到人间,与房子、“伞花”和孩子们亲密接触;果真,没过几分钟,天上又下起了春雨,“伞花”开始欢舞起来了,小孩们也重新嬉戏玩乐起来了。

  你听,“叭叭”声——春雨落到“伞花”上的声音,这是它们在和你说话呢。它们跟你说完话,又急忙“跑”到地上去寻找另一个朋友说话。它们犹如有灵性似的,和它的同类这里一聚,那里一聚,最后路上全都是水了。

  后来,它们真的累了,春雨就这样渐渐地停了,只有风在呼呼地吹着。

五年级春雨作文300字 篇2

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”“这首诗写的真好!”我情不自禁地赞叹着。

  瞧!又下雨了!雨像断了线的珠子从天上掉下来,数也数不完。

  调皮的春雨潇潇地下着,它轻轻地敲打着小朋友的脑袋,好像在说:“不要玩了,快回家写作业吧!”;它悄悄地落在小朋友的肩上,好像在说:“让我和你一起玩吧!”;它又轻轻地落在小朋友的手上,好像在说:“快来抓我呀!”……春雨就是我们最好的伙伴。

  春雨默默地奉献着自己。它帮柳树洗了“头发”;它帮小草洗了“身子”;它帮小花洗了“脸”;它还帮农民伯伯滋润了田野……春雨这无私奉献的精神,我们也因该学习。

  春雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽:我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你……

五年级春雨作文300字 篇3

  俗话说:春雨贵如油,今天,春姑娘拎着油桶,把那珍贵的“油”撒向了人间。

  中午放学,我走出教室,打着小花伞,在雨中漫步着,我向四周扫去,突然,我的眼光停留在一棵树上,它的树干十分直,抬起头,这棵树也开着和西面街道边一样的桃花,但由于被雨水冲刷的一尘不染,所以,我觉得比西面的更娇艳,更动人。我又来到一棵树前,这不是桃树,也没有花儿,只有那绿油油的叶子,被雨水冲刷的格外的绿,犹如一个个无瑕的翡翠,处处动人,惹人喜爱。

  回到家中,我又站在窗前仔细观察起它来,那绣花针般的春雨撒向大地的每一个角落,把高楼大厦、树木房屋洗刷的一尘不染,让它们痛痛快快地洗了个澡,草坪上的小草也长高了许多……晚上,雨还在下着,我闭上眼睛,想象着明天会有什么新的生机……

五年级春雨作文300字 篇4

  夏天的雨是炎热的,穿着火红的短裙,激情四射;秋天的雨是凉爽的,穿着大衣款款走来,让人闻到一股稻子的芳香;冬天的雨是寒冷的,裹着一件棉袄跑出来了,让人觉得跌入冰山;而春天的雨,带来的是一袭芳香,是万物的生机。

  春天的雨是温和的,一会儿是牛毛般细雨,一会儿又晴空万里,它无私地滋润着万物。小草发芽了,花朵开放了,冰面破碎了,天空晴朗了……它似乎用温和地语气告诉大地:“春天到了,都醒来吧!”

  春天的雨是芳香的,花儿们争奇斗艳,香气四溢。百合花的'幽香取代了梅花的阵阵浓香,桃花的姿态万千也跃跃欲试,要代替水仙花的害羞,含蓄。在一个大花园里,你可感到新生事物正蓬勃升起。

  感受着春天的气息,在雨中伫立,小雨从头上飘落。雨后,小草上的露珠是那么饱满而有晶莹剔透,给它带来生命的甘霖。

  春雨很清新,很调皮,在树叶上滑滑梯,在草地上慢跑,在空中转圈……

  春雨,已悄悄来临,只有仔细聆听,才能知道它的神秘!

五年级春雨作文300字 篇5

  春雨忽下忽停。像个多愁善感的小娃娃,一会儿笑,一会儿哭。毫无规律,是那么的随心所欲。

  这可把我们急得团团转:我与兰兰,本想去捉蝌蚪呢!可惜天公不作美。苦思良久,都没有一个办法能让我们在雨中抓蝌蚪。那些可爱的黑色小精灵,在我脑海中游动着。唉……

  雨渐渐小了,又大了。雨跳跃着。后来, 似乎没有力气了,它不再跳舞。哦!太好了!我和姐姐奔出家门,以百米冲刺的速度跑向水库。很快便到了。

  在我们面前,一个小小的水库。很普通,太普通啦。我们目不转睛地盯着清澈的水,果然有许多小可爱在里边呢!姐姐又轻又缓地把手放进沁凉的水中,静静地靠近蝌蚪……水盆里多了一条小可爱。看见我跃跃欲试的模样,姐姐笑了:“呵呵,还不来试试?”其实我是怕的,这儿有些陡,但我又不得不装出无所谓的表情,走进水中,我照模照样地做了一遍,却没捉到蝌蚪。真令人扫兴。“没关系,一回生二回熟,咱们再试试!”姐姐微笑着安慰我。

  我又有了信心,不再焦急,平静地把双手伸进水中,一会儿,我的手上捧着一条黑色的蝌蚪。

  “哈哈!”“嘻嘻!”十分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了……春雨又开始蒙蒙地下,我们又把小蝌蚪放回了家……

五年级春雨作文300字 篇6

  带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

  啊,久违了,春雨。

  在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

  “上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

  盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

  啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

  唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

  文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

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