【热门】五年级快乐作文300字（精选30篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文300字 篇1
2月14日是春节，太奶奶给我们准备了丰盛的午餐，有包子、红烧肉、烤鸭、鱼……不过最有趣的还是我和爷爷下象棋。
在我经历了非常多次的输后，我有一次向爷爷挑战，我对爷爷说：“爷爷，我要与你下象棋。”爷爷说：“好呀！”我迅速摆好了棋子，对爷爷说：“爷爷，你先出吧！”爷爷一上来就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犊不怕虎，把爷爷的炮给吃了，经过了几个回合，我终于把爷爷打败了。
到了第二天，我马上做完作业就与小朋友一起去玩了，可是时间过得好快，感觉没有玩多久，就到了吃饭的时间了。晚上，我就与小朋友一起唱歌、放烟花。那些烟花美极了，飞到空中各个都像孔雀开的屏。
春节过的好开心啊，可以与不经常见面的朋友一起快乐的玩，还可以让不熟悉的人也变成朋友。
五年级快乐作文300字 篇2
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！
五年级快乐作文300字 篇3
今天是劳动节，我跟爸爸妈妈去山上采金银花，金银花生长在外婆家旁边的小山坡上。
一路上，春风轻轻地吹拂着我的脸庞，太阳把我的小脸晒得红扑扑的，我看到白云在天上飞，周围是绿油油的田野，还有一片片盛开的紫云英；我听到小鸟在树林里叽叽喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一会儿，我们就来到了山脚下，一阵清香扑面而来。妈妈告诉我这就是金银花的气味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩缤纷的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地问：“爸爸，哪些是金银花啊？”爸爸说：“金银花很特别，它在春天开放，一根枝条上可以开两种不同颜色的花，一种是金黄色的，叫金花；一种是银白色的，叫银花；所以我们叫它们金银花。金银花是一种药用植物，用处很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸妈妈都在忙碌地采摘，我做一个小助手，帮他们拎篮子，还唱歌给他们听。太阳快下山了，我们的小篮子里面已经放满了花朵。今天我劳动了，我感到很累，但是我很快乐，我要把金银花送给我敬爱的爷爷和奶奶。
五年级快乐作文300字 篇4
有一天，我正在北金广场打篮球。忽然听见有一个三四岁的小男孩儿在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不来了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起来可他却就是不起来，我看到他爸爸另外一只手里领着一大兜从超市买回来的东西。看起来似乎很重看着样子，小孩儿是非要他爸爸抱他才会走，看到小孩儿腿上流了很多的血，我赶忙跑过去帮助小孩儿的父亲提着东西，小孩的爸爸连忙抱起孩子往前面的卫生所给孩子包扎。我提着沉甸甸的东西跟在后面累得腰都直不起来，胳膊又酸又疼。好在卫生所不远一会儿就到了，等到给孩子包扎完，我又把他们送回家才离开。孩子他爸爸非常感谢我，夸我是个热心的好孩子。
我送完他们父子俩又连忙回到北金广场打篮球的地方。因为刚才为了帮助他们，我的篮球和钥匙还在那里没拿回来，我一边走路一边心想，虽然我刚才提东西很累，但是我心里很开心，当别人遇到困难的时候，多去帮助别人，结果每个人都这样去做，无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那我们的生活该会多么愉快呀！
五年级快乐作文300字 篇5
在炎热的夏日，我们有着快乐的长假——暑假，在这快乐的节日里，我们可以尽情玩乐，享受快乐的暑假。
在这个暑假，我爸爸妈妈带我去了日照，那里景色宜人，非常美丽，而且最重要的是：那里紧挨着大海。要知道，在这个炎热的夏日，能去水里游游泳，那是多么美好的一件事啊！所以，我就在这么激动不已的心情等了一天，我们才开始出发。
我们足足行了一整天才到了日照，又行了15分钟才到宾馆，我下车时不禁抱怨：“日照离我们也太远了吧，下次去个近一点儿的地方。“爸爸却说：”这不是也到了吗，快搬行李吧。”我只好开始搬行李。
到了第二天，我便迫不及待的下海去游泳，我刚走到沙滩上就惊呆了，我从来没有踩过这么细腻的沙子，别的沙滩上的沙子都是那么粗糙，有的踩在上面还很磨脚，非常不舒服，可是这里的沙子却非常细腻踩在上面非常舒服，一点也不磨脚，可是，当我下到海里的时候，我发现水里的沙子也非常细腻、也不磨脚，我也就这样一直在海中游泳，直到我游了大约10分钟时，我发现沙子上有一条鱼，只可惜我没有带网子，不过，没关系，我明天还会过来游泳的，因为快乐的暑假还在进行中，不是吗？
五年级快乐作文300字 篇6
这个周末天气格外的热，爸爸妈妈来到奶奶家，准备带我去游泳，爸爸送我一个乐高，我很开心。
没过一会，他俩就带我去游泳，我多么希望一下子就到游泳馆，这是我最喜欢的运动项目，终于来到了游泳馆，我三两下就穿好了泳衣，迫不及待的往深处游去。爸爸妈妈就坐在一边看着我游，开始游了一会有一个小朋友游过来想跟我交换一个游泳板。可是我不想跟他交换，于是我就有一个想法，就带他找到一个板子。然后我们两就一起开心的玩了，可是玩了一会，没意思了，他说“我们玩什么呢！”他最后提议我们去深水处游泳。我觉得这个主意不错，就跟着他往深处游去，然后我们就在深水玩了起来，又去潜水玩。
然后过了几分钟，他的爸爸要带他走了，我们都依依不舍的告了别，我一个人又无聊的玩着。随后我看到一个男生没拿游泳眼罩就给他泼了点水。然后他也给我泼了水，结果产生了一场打架，最后我可怜的小手受伤了。他被我爸爸训了一顿，他可能也意识到自己犯错误了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也带我走了，爸爸为了补偿我，给我买了我最喜欢的冰激凌。
时间过得真快，既开心又生气的一天就要结束了。
五年级快乐作文300字 篇7
书籍是人类进步的阶梯，也是我成长的源泉。
七岁时，我喜欢看童话之类的书籍，他们令我如痴如醉，常常让我畅游在那美好的世界里，妈妈叫我吃饭我也浑然不觉。
九岁时，我喜欢看小说，每当我空闲时，我就会不时翻几页，然后就被它吸引住了，细细的品味着其中深奥的句子，好像在品尝一顿丰盛的晚餐。“吃”的津津有味。
十岁时，我开始喜欢看各种各样的书刊和杂志。特别是《科学大众》和《历史地理》这两本书刊，它们让我了解了我平时不可能接触到的事物的信息，使我的眼界更加开阔。
十一岁时，也就是我现在的年龄，我读了一本叫做《中华上下五千年》的书，书中讲述了从盘古开天辟地到清朝抗战时期所发生的一切事情，当我读到抗战时战士们互相帮助时，我不禁身临其境。
“读书破万卷，下笔如有神”我们一定要读好书，好读书，读书好。这样的话我们不仅从书中学到知识，而且还从中感到快乐。
阅读，能让你打开心扉，感到无穷无尽的快乐。
五年级快乐作文300字 篇8
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演，令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话，报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时，我心里又激动又兴奋，心里总是砰、砰地跳个不停，那是我第一次上台表演啊。正在这时候，音乐响起来了，我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张，沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时，我的歌声更加嘹亮了。当表演完时，台下又掀起了一片掌声，我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊！
接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳，就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊，我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来，为了给同学们带来欢乐，他们付出了多么辛苦的代价啊！他们刚刚表演完，全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半，看，那个小个子同学，别看他貌不惊人，可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑，给我们留下了深刻的印象。
精彩的节目一个又一个，欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊！
五年级快乐作文300字 篇9
最近我又多了一个外号“书呆子”，原因大家可想而知，我太喜欢看书了。经常一看就几个小时。读书，给我带来了快乐，给我带来了悲伤。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
我的第一个关于学习的爱好就是看书。每当老师提问时，大家都静静的，忽然，一只手举了起来，那就是我，大家可能都想知道，为什么只有我举手呢？答案很简单，我看了很多书。本来，我对看书没有兴趣，但是，有一次，我看了一本奥数书，上面竟有我们都不会的，老师问的题目，我赶紧看了看内容都记住了。第二天，老师又问，我答上了，老师奖励我一颗星！我当时非常开心，心想看书的好处竟然这么大！还有一次，我去图书馆看一本叫《装在口袋里的爸爸》的书，我很好奇，爸爸怎么可能装在口袋里呢？看完书后，我收货了快乐，收获了知识，真棒！
渐渐的，我看的书越来越多，收获的知识也越来越多，你说，我能不快乐吗？
五年级快乐作文300字 篇10
有人说快乐就是有一个幸福的家；有人说快乐就是干自己想干的事；还有人说快乐就是获得成功
没错！但快乐在我眼里却又是一种满足感，荣誉感，自信心。
有一次我语文考了分，虽然不高，但还是班中数一数二的好成绩。“叮呤呤”，放学了，我手里握着卷子，准备一路小跑回家。一路上，我心中充满了一种荣誉感，我忽然发现，今天回家的路特别长。路上鲜艳的野花我没看见，圆溜溜的小石子没引起我的注意。终于，到家了！
一进家门，我就向爸爸妈妈得意洋洋地报出了成绩“分”“不错，今天我就烧你最爱吃的红烧肉，来奖励你！”妈妈拍了拍我的肩。“下次继续努力！”爸爸笑咪咪地说顿时，自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我在爸爸的摧促下，钻进了温暖的被窝时，我又发现，快乐其实又是一种温馨感。
快乐是荣誉，是自信的波浪，是满足，也是一种温馨感。快乐是看不见的，也是用金钱买不到的，只有用心去感受时才会发现它的存在。
五年级快乐作文300字 篇11
我叫快乐，很我在一起的人都很快乐。
我叫嫉妒，我羡慕快乐有朋友，我没有。
快乐和嫉妒生活在梦幻森林，梦幻森林中有很多生物。有哭泣，有无聊，有关心，有伤心……在梦幻森林中快乐最出名了……大家都喜欢快乐，都想很快乐做朋友。而嫉妒呢？大家都讨厌嫉妒。
快乐和嫉妒相见了……
嫉妒想见见快乐为什么让大家喜欢她？而不是喜欢嫉妒呢？嫉妒来到快乐明星迷见面会场，明星迷见面会场有2万个座位，每个座位都座满人了，只剩下几个空座位了。闪光灯亮起来，歌声响起来，快乐出场了。观众们叫起来：“快乐，快乐，我们爱你。最爱快乐，快乐最美丽。”而快乐只是微笑在微笑，明星迷见面会场结束了。
嫉妒来到明星迷见面会场后面的草坪。突然，看到一个人。那时，嫉妒和快乐聊的很默契，二人成为知心好友。离别时还问对方明天来不来。她们并不知道对方就是快乐和嫉妒。
五年级快乐作文300字 篇12
在我心目中，最深刻的一件事，就是我把幸福给了朋友。有一次英语考试，卷发下来的时候，我看了看自己的分数：98分，耶！我忍不住哭了，幸好没人注意到。
我看着我的朋友，她看起来很难过，但她没有。我慢慢走向她，看到分数：90。也不错？但她告诉我，她父母希望她考95分以上，结果是这样。我想了想说：“没关系！况且成绩一次又一次的往上走，一下子就能搞定。看着我，难道我一次又一次的往上走？这次可以考90分，也许下次可以考100分。你就不能告诉爸爸妈妈吗？你怎么看？”
朋友脸上渐渐露出了笑容，笑着说：“谢谢你帮我想办法，让我分享你的快乐。”就是这样，深深的印在我的脑海里。
通过这件事，我明白了，和朋友分享快乐，帮他们解决后顾之忧，真的是一件幸福的事。
五年级快乐作文300字 篇13
一大早，我来到了公园的山脚下。这次爬山是我们上周同意的活动。
准备，开始。我跑了十几米后，哭着喘着气。冲了十几步，感觉腿软了，根本走不动了。我不得不在旁边的一棵大树下休息。休息的时候从第一名换到最后几名。我不能落后！这就是我认为的爆发力来了。尖叫一声，我又飞奔起来。多跑了几步，最后还是失败了。
这时，我身后的妈妈追上来，对我说：“一步一步爬山，脚踏实地，不然浪费体力。”听了妈妈的话，我就不再争第一了，一步一步来。当我爬到半山腰时，我向下看。
哇，我好像看到了整个攀枝花：金沙江滚滚，波澜壮阔！雄伟的炳草岗大桥横跨两岸；站在河对岸的工厂排列整齐；山脚附近的建筑错落有致。站在高处没想到家乡这么美。还好我慢了下来，不然就错过美景了。不知不觉，我们已经到了巅峰。站在山顶，虽然有点累，但是微风一吹，让人神清气爽！我骄傲地对山说：“我征服了你！”
爬山，真的感觉到很多快乐！
五年级快乐作文300字 篇14
课后，我经常和朋友一起玩“动物突围”游戏。
这个游戏的规则是：六个人是“机器”，两个人是“先锋”。作为“机器”的人要左右摇摆，防止“破关之人”通过，而“破关之人”要想尽办法通过。“断路器”通过就赢了，如果失败了，“机器”就赢了。说游戏规则，我们开始分配角色。我和苏、是“先锋”，另外六个是“机器”。
我开始玩，成功通过了之前的“机”，而苏是卡卡壳，只好停在每个“机”面前想想。过了第四个“机”的时候，差点卡住了。我想：真是千钧一发，要不是我反应迅速，我早就输了。想到这，我转过身，提醒苏：“你要小心，别卡着，不然我们就输了！”苏回答说：“我知道，我一定要非常小心！”
游戏结束了。苏和我赢了，机器输了。我紧张的心情突然放松了。我高兴地和苏拍了拍手，拥抱着说：“苏，我们赢了！”“是的。团结就是力量！”苏易慧笑着说：“我们下次再玩！”我、苏、和“机器”异口同声地说。
五年级快乐作文300字 篇15
是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，我读书，我快乐！
有一位名人曾经说过：“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书，你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋中遨游。
读书，可以培养我们的品格、情操。
书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。
让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！
“读书百遍，其义自见。”每次读书，都能体会到不同的情感。
因为我读书，所以我快乐！
五年级快乐作文300字 篇16
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
五年级快乐作文300字 篇17
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背上小挎包，快快乐乐的奔向自己的学校———梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊！我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。
五年级快乐作文300字 篇18
学习能让我们获取知识，变得更加聪明，上进。同时，在学习的过程中，我们也在提高自己的阅读能力。我也一样。在学习的过程中，我了解了更多知识。以前，我非常不爱看书，是我的一位女同学带领我学会了看书，她甚至把我们全班都带领起来会看书了。她的成绩很好，写作很棒，是我们班的才女。她只要端起一本书，就舍不得放下，我们都称她为书的超级粉丝。我看她这么爱看书，渐渐得，我也对书着了迷。
以前，我的朗读能力很差，总是读错字，或者么加字，漏字，使我自己都失去了信心。当我起来读时，我自己都觉得很尴尬，老是加字，漏字。当我在对学习竖起信心的时候，我喜欢上了阅读。读着读着，我的朗读水平好了很多，不像以前那样漏字了，我好开心！
快乐学习不仅要学会阅读，还要学会问。不懂的题目问老师，问同学，或者查资料，问到弄懂为止。这也是快乐学习得一种方法。
我的学习方法中有这两种，你呢？
五年级快乐作文300字 篇19
这个暑假，我在不停地补课，你可能会说，这有什么丰富的，但是你错了，因为只有知识才能丰富我们的见识，只有学习才能使我们充实生活。记得周恩来总理说过：为中华之崛起而读书；毛爷爷说过：好好学习，天天向上。是的，不学习怎能肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，所以同学们，不要以为暑假包括任何假期，只是为了让我们玩耍，而是为了更好地学习，超越自我。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真的非常好！
同学们行动起来把，不要让我们这个充满幻想的暑假放纵自我！
五年级快乐作文300字 篇20
炎炎夏日，又到了暑假，像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起，我便想起我那充满欢乐的暑假计划了。
今年的暑假，有些与别不同，我决定了今年暑假要学我最爱的乐器小提琴，我想：一放暑假后，便马上去xx去学小提琴，我的同学常常问我：如果用一种材料来做一个小提琴，我会选择用水晶做的'，因为水晶十分晶莹剔透，多漂亮啊！但是，我现在只是初学，不用那么昂贵的小提琴，所以我现在只买一个‘红棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！
另外，有一个很不高兴的事儿要告诉给你们，我的数学考试只考了80分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活该啊！
这个暑假，最令人期待的是我可以到xx的xxx游玩，妈妈说：那儿有可以泡温泉，又可以游泳，听说那儿的风光也很迷人！
我的暑假又开心又精彩，希望你也有个完美的暑假。
五年级快乐作文300字 篇21
快乐学习我们要“快乐学习”，只有在学习中收获快乐，才能把学习中的被动变为主动。现在我们很多学生都抱怨学习压力大，“承受着老师和父母不能理解的痛苦”。在学习中取得进步可以让人体验到快乐，学而有所收获可以让人快乐，学习中苦熬之后的甘甜也使人感到快乐，因此，对于我们小学生来说，无论是完成作业还是读书，都要重视从中发现什么，从中感悟什么，如果作业、读书中有所发现，那么就可以从中体验到学习的快乐，而不至于厌学。
我们不应该禁锢在书桌前，而要从大自然中认识万物、在生活中学习常识，最终在课本学习中品尝收获的快乐，这样的学习才是快乐的。
让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧！
快乐生活，快乐成长！
五年级快乐作文300字 篇22
人们都说：“学习是快乐的，也是美好的。”
语文课上，a、o、e、i、u可是主角。有了她们，你们就可以一起聊天一起学习，一起念出自己美好的心声和欢乐的诗歌，把欢声笑语带遍全世界。
在数学王国里，1、2、3、4、5活蹦乱跳，跳到同学们的书桌上，书本里，要是把他找错家，一定会哭得哇哇叫！所以我们要好好学习，把他找到妈妈。
那么在英语辞典里呢？当然a、b、c、d、e是主演了。它们陪着我们度过一年又一年，学了一个又一个知识，把自己的脑袋装得鼓鼓的，这些东西，可以让你环游世界各地，把各国风光尽收眼底。
不错吧！那就赶快行动起来，翻开书本，大声念出来。ilikereading！我要认真读书，我热爱读书！
五年级快乐作文300字 篇23
“加油！加油！”这是从哪传来的声音呢？走近一看，啊，原来是赏识作文班正在举行“六一”游园活动呢。
在这次“六一”游园活动中，有好几个游戏呢，如吹蜡烛、猜成语、投乒乓球等，其中最令我难忘的是投乒乓球。
一开始，投乒乓球的人是最多的，因为大家都知道：投乒乓球很轻，很容易就能投进桶里。
过了很久，终于排到我了，我紧张的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，没事的，这对于我来说就是小菜一碟。想着想着，我没那么紧张了，我拿起乒乓球，眼睛眯成一条缝，用力地瞄准着桶，把球轻轻地抛出去。在球落在地上的那一瞬间，砰的一声响，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁边。第二，我重复着这些动作，又扔出去了，但还是落到了地上，就在我垂头丧气的时候，奇迹出现了，球中了！接着，我又连续几次投中了。
这是一个难忘的日子，我将永远铭记在心！
五年级快乐作文300字 篇24
时间就如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随着日子的消失而褪色。但是有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份沉甸甸的母爱。
一天清早，我吃完早饭准备去上学，妈妈把我叫住，对我说：“昨天天气预报说今天有雨，你把这雨伞带着吧！”我抬头一看，天上晴空万里，“怎么可能会下雨呢？”说完我便走出了家门。
快放学了，外面下起了小雨，我心想：“爸爸在出差，妈妈有事来不了。”过了一会放学了，小雨变成了倾盆大雨。那些带雨伞的同学早已走得无影无踪，我急的像热锅上的蚂蚁。突然我抬起头，看见了一个影子，那是妈妈吗？同学们都走完后，我才看清楚那个人就是妈妈。
我走出了教室，妈妈连忙把身上的雨衣脱下来，穿到我身上，把那把小伞给了我。看着“落汤鸡”似得妈妈，我的泪水不禁夺眶而出。
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福，即使前方有再大的风雨，我也依然会感到温暖如春！
五年级快乐作文300字 篇25
望着手中的笔，不经想到了朋友，你。虽然我们现在见着面也不相识了。而这支笔，却包含着我们之间的友谊。
记得那是一个夏天，我走在铺满阳光的路上，来到姥姥家。没有一个相识的人，也没有一个朋友。这时，你上来与我打招呼，问我愿不愿意同你一起玩。我毫不犹豫的答应了。我们一起去健身器上玩儿的不亦乐乎。你后来又拉我到你们家，向我介绍了你的父母。他们很慈祥脸上总是挂着微笑。我们一起聊天。你说你想做一位老师，因为老师是一种神圣的职业。在我心中我也是这么想的。
我要当就当一位小学老师，小学是启蒙的黄金阶段，我们一直聊呀聊。月亮早已在天上向我们招手了，我还是不想走。你从包中掏出一支笔送给我，说我们到时候一定要做一位好老师。
如果今天没有你的陪伴，就没有人陪我度过这一天了。所以，朋友，谢谢我们这一天真的很快乐，我还没有问你叫什么名字，我只知道你是一个善良，可爱的女孩儿。
五年级快乐作文300字 篇26
暑假啊、暑假，你是多么遥远，又是多么离我们那么近，要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我们就先把作业做了很多，我想这暑假要有意思嘛。
第一天，我就看书，看我国4大名著：有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看，在看西游记的说话，我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大，因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的动物，再说也没我们人类拽，因为我们人类都可以出地球了，谁比我们还狠？
在看《水浒传》的时候，我看在武松打虎的时候，我知道了，武松是个勇敢的人，虎背熊腰，身强力壮，武松有个厥的毛病，不听别人的劝告。
看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人，在我们5年级的课文里有，我觉得诸葛亮是一个智慧的人。
看《红楼梦》，我看见的林黛玉，和王熙凤，这些人。王熙玉说话很假，不是真实的。
4大名著全都看玩了。我们暑假也到了，该回到学校里了。
五年级快乐作文300字 篇27
3月8日是每年一度的国际劳动妇女节，而我总是喜欢把那一天叫成“妈妈节”。
这一天终于来到了，我做了一张贺卡，想好了一句祝福的话语，准备中午回家送给妈妈。
中午，我兴冲冲的跑回家。妹妹已经睡了，可妈妈还在忙着。我找准了个机会把贺卡送给她，
刚要拿出来，妈妈又突然转身给我盛饭。第一次我失败了。吃饭时，我又准备说出祝福的话
语，可妈妈瞥了我一眼，冲我说：“快吃饭，磨蹭什么呢！”我心里暗暗叫苦：咋说句祝福的
话都这么难呢？老天爷为什么总是捉弄我啊？但我不能就这么轻易放弃。不能用语言表达，
我就用行动来实现。我狼吞虎咽地吃完饭，再等妈妈吃完，抢先一步收拾起碗筷来，妈妈一
阵诧异，我却狡黠的一笑，跑进了厨房。收拾好碗筷，又恭恭敬敬地把一杯热茶端到妈妈面前，妈妈望着我，幸福地笑了。
耶！我终于对妈妈表达了我的心意！
五年级快乐作文300字 篇28
你读了一本好书，就像是与一位朋友玩耍，读书使我快乐。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《绿山墙的安妮》，这位朋友，特别淘气，有板砖砸别人，从屋檐上摔下来……除了这个新朋友，我还有许多老朋友，像：《成语故事》、《公主童话》、《安徒生童话》……每当我读到好的字、词、句时我会拿厚厚的采蜜本把这些好词好句记上去。
记得有一次，我自己编了个童话故事，这个故事的名字叫《狐狸与狼》，这篇故事不但让老师给了我好评，而且去投稿时，还被选进了《小作家》这本书。这次小小的成功让我明白了：作文，首先构思要与众不同，其次才是要真情实感，这样才会有好的作品。
有时候，我读了好书之后，我会写读后感或读书卡。
好书伴我成长！读书使我快乐！
五年级快乐作文300字 篇29
秋天到了，果园里的柚子成熟了，好像一个个黄灯笼挂在树枝上。爷爷一下子摘了好几个回家。
我带了其中的一个大柚子送给冯老师，对她说：“这是我家自己种的。”有的同学看见柚子，口水都快流下来了，就像大灰狼看见小羊一样，嘴里说着：“哇，柚子耶。”冯老师笑着说：“都是小馋猫，不过要到下午第一节课后才能吃。”
下午第一节课终于结束了。冯老师拿来刀，把柚子皮剥开。立刻，一股清香传来，大家说：“好香啊！”冯老师再把外面的白膜撕开，把里面的柚子肉掰成一块一块的，分给我们吃。大家都吃得津津有味。
还有一小半没分完，冯老师说还想要的举手，结果几乎每个人都举手了。只有章皓哲说：“冯老师，给我柚子皮吧！”我们都觉得很奇怪。章皓哲从老师手里拿来柚子皮，边走边说：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了，冯老师也哈哈大笑起来。
看见大家吃得这么开心，我心里美滋滋的。原来，分享是这么快乐的事情！
五年级快乐作文300字 篇30
今天太阳终于出来了，火红火红的，正是我们去科技馆的好日子。
爸爸和我一起坐车去武汉科技馆，还没等爸爸买好票我就马上跑到门口了。
科技馆里有各种各样有趣的玩具。我最喜欢玩一楼的钉墙和拔河。钉墙很好玩，它就是把一个个小竖钉给钉起来，然后就形成一面墙，我轻轻一推钉子就下去了，可以印出手印、肩膀印、脚印和身体印。
拔河就是绳子在游戏口里，看着游戏机的图像就要迅速把绳子拉长就成功了！
三楼的东西是与电有关的。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等；然后就看是怎样发出电的。我玩了一件有趣的东西，转动把手，就能用一个长方形的铁块吸住小铁片，把手转得越快，就能吸住越多的小铁片，把手一停，小铁片就掉了下来。
我和爸爸来到四楼，我立即玩起了打飞碟的游戏，我把枪放好准备开枪。飞碟来了，我一个又一个打着飞碟，一个个被我打爆了。
科技馆太好玩了，我下次还要来。国庆节真快乐！
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