植树五年级作文(汇编15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的植树五年级作文，欢迎大家分享。
植树五年级作文1
周六早上，我正在家里做作业，突然听到赵佳在楼下大喊：“嘿，时间不早了，该走了。”我听了。哦，我今天要和赵佳一起种树。我怎么会忘记呢？想了想，我拿着早已准备好的工具，匆匆下楼。
我们去花木场买树苗，然后去花园的空地。当我们到达那里时，许多人很久以前就在那里种树，他们都在种植自己精心挑选的树苗。我们还找到了一个快速的地方，首先挖了一个洞，然后赵佳帮助了树，我填了土，填好后，我跑去取水，赵佳拿着水给树苗浇水。
就这样，我们花了一个下午，终于种上了树。虽然累，但看到小树苗在微风中微笑，我们还是很开心！
植树五年级作文2
今天是3月12日植树节，我和妈妈去植树。我拿了一棵树苗，妈妈拿了水和铁锹，我们就高高兴兴地出发了。
来到了绿化带，我们找了一个阳光充足，土壤肥沃的好地方，于是就热火朝天地干起来。妈妈挖了一个又大又深的坑，我小心翼翼地把小树苗放进去，我们再把土填上，用脚把土踩结实，这样树苗就固定好了，最后我们又给小树苗浇了水。妈妈说：“孩子，希望你能和这棵小树一起茁壮成长！”
今天，我很累，但我很高兴，因为我度过了一个有意义的植树节！
植树五年级作文3
3月12日是植树节，春天是种树的好时候，植树造林，也可以绿化环境。
我们学生虽说不能植树，但是我们可以爱护树木，保护环境，也可以说爱树就是爱护我们自己的生命，我们呼出的二氧化碳，树木就可以帮我们转化成氧气。
新中国成立以来，国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代，就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日，根据国务院认定，为动员全国人民植树造林，绿化环境，便决定了每年的3月12日为的植树节。
植树能阻挡风沙，植树能提供氧气，植树能绿化环境。总之要多植树，3月12日大家都来植树。
植树五年级作文4
一年一度的植树节到了，老师布置了一项工作，让同学们分组到郊外去植树，小红、小华和小明一组。
小明扶着树苗，一条腿蹲着，另一条腿半蹲着，累得腿又麻又痛，但还是笑眯眯的，脸都累得红扑扑的。小明笑着说：“小树苗，你要快快长大，长出碧绿的叶子，这样人们就可以在树下乘凉，呼吸清新的空气了。”
小华再拿着铲子把土锄在树苗的旁边，锄完土以后再用脚把土踩紧实。
小红拿着水桶到小华旁边，跟他们说：“辛苦你们了，我不能光看你们干活，我也得干点活，我要去河边打水。”
小兔、小鸟和鸽子都在看他们植树，为他们加油鼓劲！
小树苗终于栽好了，太阳也落山了，他们拿着工具开心地回家了。
今天真是一个有意义的一天。
植树五年级作文5
20xx年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的将树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先将土踩一下，然后继续填土，等将树坑基本填满了，我们上去将土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
植树五年级作文6
星期天，小明邀请小红和小亮去田野里植树，小红、小亮说：“好，我们一起来。”小明说：“好的，小红、小亮，我们这就出发！”
他们是挤公交车来的，一会儿，都到了田野。
小亮扶着树，蹲了好长时间，脚又麻又痛，连站都站不起来，但是，他脸上还是笑眯眯的。
小明在挖土，他紧紧地握着铲子，小明用了吃奶的劲挖，手都用力得从手心里起了两个小泡，但他一点也没有喊痛，反而更加卖力。
小红看了，拿起水桶去河边接水，把水装满了桶，又吃力地提着去给小树苗浇水。小明、小亮看着小树苗笑了，他们迫不及待地想让小树苗长大。
植树五年级作文7
春天是个百鸟争鸣，万物复苏的`季节。
3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛铁铲，妹妹一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。
我们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。我和妹妹也找了个位置，忙开了。我两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，我又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。
一阵春风吹来，我们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。
植树五年级作文8
3月12日是一年一度的植树节。
公园的天空中飘着朵朵洁白的云朵，真是个出来种树的好天气！小明带着种树的工具，小红扛着一棵小树苗，兴高采烈地来到公园里，他们看到了嫩绿的小草，五颜六色的小花，还有茁壮的大树。
小明左顾右盼，首先找到了一片又平又紧的草地，开始挖坑。小明卷起袖子，紧紧握住铲子，左脚躬起，使出九牛二虎之力地挖，不一会儿就出现了一个又大又深的坑。小红也没有闲着，她拿起了一棵树苗，小心翼翼地放进坑里，稳稳地扶正树苗。然后小明重新把土填回去，拍一拍土，踩踩实。最后小红到河边打来了一桶水，浇在树苗的周围，小树好像在咕噜咕噜地喝水呢！
种完了树，小明和小红累得满头大汗。小明拿着一块手帕去擦头上渗出的汗珠。这时，小鸟飞了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们又给我们搭了一个新家。”
植树五年级作文9
一年一度的植树节到了。早上，风与日丽，暖风拂面。天空中飘朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿锄头挖坑，有的拿铁锹铲土，还有的拿水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我与玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓腰，弯脚，手里拿小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”
只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！
植树五年级作文10
今天，我早早的就起床了，晨读以后，爷爷对我说，和我一起去植树吧！
我们准备了锄头、桶子、水瓢，我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先，爷爷拿着锄头挖了一个坑，我小心翼翼地将树苗移入坑里，爷爷再用泥土把它压紧，这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来，我赶紧跑过去帮忙，我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈，然后又从上往下浇下来，这时，一阵泥土的清香迎面扑来，我仿佛看到了果实累累的橘树。
我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗，我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀，爷爷说，至少要四五年呢！我对爷爷说：“以后放学回家，我都要过来看看，好好的保护它们，让它们快快长大，结出 又红又甜的橘子，让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头，露出了满意的笑容。
小鸟在我们周围欢快的唱着歌，我也高兴的拍手跳起来，今天真是个难忘的日子！
植树五年级作文11
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞到了公园！
但是，公园里不许自己种树，需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。-
首先要拿铁锹铲挖坑，坑的深度要把树根完全埋进去，放进树苗后，再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧，用脚把土踩紧，等树苗稳稳当当地站住，再把水慢慢地倒进土里，让树苗“喝”饱水，这样，一棵树苗才算完全种好。
公园里一棵棵的大树，都是从小树苗一点点长大的，经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树，为我们遮风挡雨！
只要我们人人都有植树、爱树的意识，我们的地球才会变得更加美丽！
植树五年级作文12
一年一度的植树节就要到了。我和父母去山里种树。
我们先找了个空地，然后爸爸挖了个大坑，我轻轻扶着小树，妈妈又把土盖上了。我用力把土塞住，好像在给树苗按摩。我妈拿来一桶水，让我给树苗浇水。一边浇水，我一边对树苗说：“树苗，树苗，多喝水，快点长大！”然后我和树苗一比，一个个啊！树苗长到了我的脖子。我对小树苗说：“小树苗，你要快点长大，明年我们再来比赛！”
马丁一吹，小树苗就轻轻摇晃，仿佛在说：“谢谢小主人，您让我健康成长，明年我一定会长得比您高”。
植树五年级作文13
今天是3.12植树节，植树节是我国法律规定的宣传造林日，所以想了很多…
平常的日子，做完作业后，我会和爸爸一起看新闻，了解国内和国际的情况。除此之外，我在新闻里看到更多关于环保的内容，感觉我们的生态环境挺不好的，主要表现在汽车尾气的排放，有毒废水的肆意排放，树木的无情砍伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天没了，鸟儿消失了，小清河变成了小黑河，绿色没有了，沙尘暴频繁发生，气候持续变暖，美丽的家园慢慢被摧毁。要改变这种现状，我认为有必要唤起人们热爱森林和植树造林的意识，提高人们对森林功能的认识。植树造林一是改善生态环境，二是减少汽车数量，尽量开单双号的车。
从个人保护环境出发，很少长成大的，这样才能给后人留下蓝天绿草鸟鸣。让我们都种一棵树，收获千绿，让心灵得到一片净土，保护环境将造福未来！
植树五年级作文14
又到了垂柳扶风的季节，树枝随着微风摇曳，勾勒出一幅和谐的风景图，而就在这个季节，迎来了人与自然亲密接触的节日——植树节。
当天下午，同学们就迫不及待的开始了“报答”守护我们校园这么多年却依然昂首挺胸的军人——树。只见同学们拿着水桶直奔水房，出来时摇摇晃晃，尽管拖着沉甸甸的水桶，可他们却格外小心，好像担心大树收不到他们诚挚的心意似的，一粒粒豆大的汗珠从他们脸颊落下，一颗颗包满他们对大树的敬意的心雨从脸颊滚落进泥土，却毫无悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的树皮，看着一片片嫩绿的新生命接连冒出头，那一刻我好像感觉到了大树在对我们笑，在对他的同伴们笑……
这时，一阵绵绵的春风吹来，轻轻的抚了抚我的头，轻轻的拂去了密密地汗珠，轻轻的拂走了深深的倦意……
这是树的魔力
这是风的眷顾
这是人与树的亲密接触……
植树五年级作文15
今天是植树节，天空万里无云，碧空如洗，风和日丽。
小红，小明和小刚一起来到郊外植树，那儿有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸着新鲜的空气，有可爱的黄鹂，他们好像在唱歌。天上也有小鸟，它们好像在玩游戏，看谁飞得快。小明精心地挑选了茁壮的树苗。小明，小红和小刚首先挥动铁锹挖了一个树坑，然后他们把树苗填入树坑，接着他们拿起了铁锹往里面埋了几锹。后来，他们拿着水壶，为树苗浇水。还有，太阳给树苗温暖的阳光，忽然，有一天小树苗居然长成了一棵苍天大树。小明，小红和小刚惊讶地说：“我们种的树终于长大了！”
最后，小明，小红和小刚来到大树面前，有一只小蝴蝶好像在说：“谢谢你们为我们的森林做出了贡献。”他们三个人回答说：“不用谢！保护森林，人人有责！”
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