【推荐】五年级优秀作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
生命的力量在于坚韧，生命的光彩因坚韧而越发夺目。
——题记
我们的身边有许多形形色色的生命，世界上的一切都曾有过生命。禅，一种很平常的动物，而他在阳光下埋藏了5、6年，换来的不过是在阳光下歌唱5个星期。可见生命是短暂的。
海伦，一个残疾的人，她可以选择一生自怨自艾，平凡的度过，然而她却用自己的毅力谱写着不平凡，使世界为之震撼，使许多人以她为榜样。
大街上流浪的小猫小狗，你可曾为它感到不平。它也是一个生命，生命都是平等的。“在你最落魄的时候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗。”这句话告诉了我许多。狗对人来说也许只是几十年的存在，而人对狗来说却是一生一辈子。
人们常说换位思考，何曾有人与狗狗换位思考过呢?它们只是想要一个爱它、关心他的主人。而现如今，还有人吃狗肉?他们那可怜的眼神，可曾博得你的一丝同情?这是一个物质比任何时代都富裕的时代，但同时也是一个情感比任何时代都缺乏的时代。生命是伟大的。石缝中求生的小草没有一刻停止对生命的追逐，我们同样也不该放弃。人类的生命和其他的生命一样，我们需要安慰，需要陪伴，狗狗何尝不是呢?你只是给了他食物和关心，而它呢?他却给了你它的一切甚至于生命。他们很懂事，只是不会说话而已。
我们只要还懂得善待生命，就可以感染身边的人，让世界充满爱。愿心灵深处那口感动的井，滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。
五年级优秀作文 篇2
我熟悉的人有许多许多，有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶……但最熟悉的人还是我自己。
我有着长长的头发，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，还有一个胖墩墩的身体。
我的爱好是看书。只要一有空，我就随便找到一本书来看，什么书都喜欢看，无论是妈妈的菜谱，还是爸爸的论文。
我还有一个爱好就是跳舞。我大概是五六岁接触的舞蹈，舞蹈老师那美妙的舞姿深深刻在我的脑海里。我学舞蹈已经有四年多了。每周星期六和星期日，我都赶在八点前就来到舞蹈班。如果老师没来，就和小伙伴在教室一起练侧手翻，也练劈叉，横叉和竖叉都练。劈叉刚开始很疼，后来就慢慢习惯了。
我参加了好多舞蹈演出。记得去年暑假，老师给我们排练一个大型舞蹈。有那么几天天气很热，妈妈劝我别去彩排了，这怎么行呢？少了我队形就乱了。
这就是我，你们了解我吗？快来和我一起玩吧！
五年级优秀作文 篇3
好好的一个班级，如今却成了战场。到处弥漫着将要大范围散开的硝烟。难道老师口口声声说的学习气氛，就是这个？
小时候同学们打打闹闹可以理解，但是这么大了，再重复那种小时候的举动是不是太幼稚了点。还说什么半成熟状态，我看还都是一群不懂事的小孩子。整天不是说闲话就是打打闹闹，完全没有意识到自己将来如何生存。孩子们，不小了，是时候意识到自己身边潜伏的危机感了。
学校的排名更是无聊。如果学习单单为了争抢那个排名，那学习根本的趣味又从何谈起？培养出来的还不都是只会啃书本的伪人才？如果平顶山单单只是去培养这种学生，雕刻出来的萝卜一模一样，那么平顶山永远也只是个小城市。如果中国单单去征集这种“栋梁”，那么中国会永远落后下去，总有一天会再次被列强侵略。同学们，你们意识到这点了吗？你们心里到底想的什么？
学校最近又搞什么严格管理，每天的学习时间已经占据了大量的休息时间，以至于整天精神不振。这还真有一种恨铁不成钢的做法。不惜一切代价去挖掘人才。而代价付出的最多的，竟然是我们学生。休息时间是最宝贵的时间，按常理来说关系到学习效率的好坏。这么一改变。不但效率没有提高，而且伤到身体。多么荒唐而不合算的做法，无聊。
最无聊的还是同学们的做法。嘻嘻哈哈无忧无虑的小孩子。班上有几个真正做到成熟的？都变成这个地步了，还天真什么？幼稚什么？还装什么？整天只会在别人面前炫耀官职，炫耀地位，炫耀才能。如果真的有人在我面前表现这个，我只会说一句话：请你自重。
五年级优秀作文 篇4
这个神奇的世界有着许多美丽的花：有高贵典雅的牡丹；有亭亭玉立的荷花；有清香扑鼻的茉莉花。不过，我见得最多且最吸引我的花儿是那最普通、平凡的牵牛花。
初夏，牵牛花开了。它在那稠密的绿叶中，开出了多多喇叭似的小花，花儿是夏季的报使者，向人们报告火辣辣的太阳已经来了，人们应该做好防热措施。密集的绿叶和那颜色、形态各异的花儿缠绕在篱笆杆、支架上，好像是一副惟妙惟肖的画。走近一看，一股股淡淡的、涩涩的清香扑鼻而来。还有那含苞欲放的花苞儿，迫不及待的要绽放开来，显得十分可爱迷人。
牵牛花是凭着那股顽强的毅力不停的向上攀爬，直到生命的终点。把自己的全身都寄托在篱笆杆和支架杆上，它紧紧地抱住杆，毫不松懈，用稳健的步伐一点儿一点儿的向前爬去。尽管有电闪雷鸣在摧毁它，狂风暴雨在打击它，但是它重来也没有害怕，没有往后退一步，甚至没有消失过向前冲的念头。这是因为它把杆子缠得紧，攀得牢，扎得实。深秋时节，它虽然枯萎了，但留下了新的生命种子。直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。
牵牛花是我学习的目标，你那坚强的毅力，勇敢顽强的精神是给我的最大力量和鞭策。我认识到了人的一生应该要像牵牛花一样：坚持不懈、乐观向上。只有拥有这样的精神才会使生活变得更多姿多彩，人生也更有意义。
五年级优秀作文 篇5
漫步在这个钢筋混凝土制造的森林里，"自由"只能是一种渴望。生活过得如此井然有序，未来也早已有人替我安排好。偏偏我就是来自"异次元"，身体里流淌着自由的血液，身边的不安分子，蠢蠢欲动。。。。。。
我们向往着同样的目标，想要追逐夕阳。为何？我们又要向反方向进步，又要为了别人的目标而努力？奋斗过，努力过，只为了争取那一点点属于我的自由。
想要流浪，到每一个天涯海角，寻找，只属于我自己的，一个能够自由翱翔的天空。
那些曾经美丽的花儿，昨日芳华一过，凋零于风中，光秃秃的枝头，何日才能拥有新的期盼，新的点缀，新的辉煌？从脱离泥土的那一刻起，它开始学习如何在瓶中仰望天空，仰望星云。它曾经看者夕阳逝去，又看过朝阳重生，在感叹世界变化之际，它也在遐想，如果有一天，能够离开这个只能看到一部分天的世界，能够重获自由。可是，被夺走自由的又岂止是它啊！
为什么要约束我的自由？
我真的很想要自由自在地行走。何时才能自由？！为何一定要找着别人的思想去做？！为何我又不可以好好地生活？！
一切都会改变的，只是现在还不是时候。其实我也好想逃走。
生命就像蜘蛛网，我边是那蜘蛛，编织了一个自以为快乐的梦，其实，不过是在出演一场，没有意义的谎言剧。
只不过是一场梦，只是到了该醒的时候。
我那望不可及的自由，最终还是灰飞湮灭了。
五年级优秀作文 篇6
曹文轩老师：
您好。
我看过你许多您写的书。《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》、《草房子》……这些都是我百看不厌的书。可爱的纸月、调皮的桑桑、善良的葵花、正直的青铜……这一个个纯洁而富有正义感的人物，一定是您呕心沥血才创造出来的吧。
在您写的一本本“精品”中，我最喜欢的，还是那一本《草房子》。因为这些纯洁善良的心灵使我感动，更因为您高超的写作技巧令我折服。想听听我对草房子感受吗？让我讲给您听吧。
在这本书中，您用纯洁的文字向我们讲述了小男孩桑桑小学六年的时光。在这六年里，他经历了无数感人的事情，经历过各种各样的“情”——父子间无暇的亲情，同学间天真的友情。这一个个温馨的小故事，有时让我们莞尔，有时却又催人泪下。每当我被您“折磨”的又哭又笑时，我反而更加佩服您了。您的书能掌握我们的情感，总是“牵着我们的鼻子走”。
桑桑总是调皮。记得有一次，他把自家的蚊帐拆了下来，做成一个渔网。他捞了不少鱼和虾。后来这事被她妈妈知道了，破例没有打他，只是把他的蚊帐拆了下来，让桑桑被蚊子钉了个满头包。
细想起来，自己也是个调皮的孩子。有一次，我走在楼下，看见刘一凡正在散步。我怀着顽童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版猫步”，刘一凡并没有察觉。我双腿微蹲，像弹簧一样跳到刘一凡面前，并大叫一声。“啊！——”刘一凡吓坏了，捂着耳朵尖叫。这时，一脸坏笑的我早已跑到了一遍，只剩下刘一凡在原地，迷茫的四处张望。
其实我觉得，桑桑就是生活中的自己，您说呢？
老师，您的文章可谓是老少皆宜啊！不仅我爱看，连我爸爸也为您的文章痴迷。他常常抢我的书，还总给自己找借口“小孩子，不要过度用眼。”这也许是因为您的文章十分贴近大众的心扉吧。这也是我佩服你的理由之一。
呀！时间不够了，我该去看《青铜葵花》了！老师，祝您的作品能被更多的人喜欢。再见！
您忠实的小读者
xxx
五年级优秀作文 篇7
蜡烛，它是多么平凡，又是多么伟大！它总是默默的奉献着。虽然它没有灯那么明亮，但是我喜欢它的精神。我急冲冲的回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了，这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛，蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带来了好处。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。人们总是把蜡烛比做老师，总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。
一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！
五年级优秀作文 篇8
来得突然—跟随着铺天盖地的乌云，跟随着撕心裂肺的雷电，雨，大张旗鼓地来了。
豆大的雨点从天而降，直奔大地。路上的行人可遭殃了：离家近的，赶紧撤开退向家飞奔而去；离家远的，被雨淋成了落汤鸡，浑身湿漉漉的，无可奈何的，只好在附近的'店内躲雨。
过了一会儿，雨越来越大，越来越猛，远看，好想一根根漂泼似得雨柱，与天相连，和地相接，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。雨，落在马路上，不断的汇合在一起，形成一个个深浅不一的水塘，汽车飞驰而过，溅起一米多高的水花，好像浮在水面上一样；雨猛击着窗户，“啪”得一下，分散在成千万朵水花弹出去，落在地上。
突然，一道刺眼的雷电划过乌黑的天际，令人毛骨悚然。紧接着是一声炸雷，“轰隆隆”，好像大地都被震得颤动起来。
柳树被雨压弯了腰，时不时传出树枝折断的声音，那沙沙作响的树叶，似乎就是它痛苦的呻吟。
放眼望去，整个天空像是拉上了一块灰色的篷布，昏天黑地的，什么也看不见，只有耳边风魔在喧嚣。
是雨，它改变了世界的颜色。在阳光照耀下的城市，嫩绿、深红、土黄、雪白……暴雨中，只有灰色，只有灰色！这绚丽的色彩，似乎被这突如其来的倾盆大雨冲刷掉了，被那呼啸着的狂风给卷走了。世界，突然变得那样令人心惊胆战。
雨，渐渐地，渐渐地小了。天亮了，打开窗子，一股清新空气扑鼻而来。天空，格外蓝，草地，格外绿。鸟儿们倾巢而出。树叶上的水珠在阳光的照射下，放出七色的光芒。
这暴雨，好像娃娃的哭脸，来得猛，去得快。
五年级优秀作文 篇9
每当我背上书包，踏出家门时，每当坐在课堂里，专心致志听老师讲课时，在考试中，取得优异的成绩时，我都会想起一则艰苦求学的故事。
这个故事发生在一个极困难的山区，一户普通收入的农户家里有三个孩子，两个儿子，一个女儿。这个小女孩非常喜欢学校，也非常想上学。她非常羡慕自己的哥哥和弟弟有书包。但她的妈妈却总说：“一个女儿家，上什么学。能洗衣，做饭，挑水就不错了，还上学。要上学，这钱你自己挣去。”这段话倒启发了小女孩，小女孩今年才10岁，就踏上了挣钱求学的道路。小女孩决定卖雪糕，可是卖雪糕要有本钱啊！她一个星期的零花钱只有一元，也就够她一天买一个雪糕吃。她的哥哥知道后，给她一只崭新的钢笔，对她说：“这是我作文比赛获一等奖的奖品。你拿它去跟卖雪糕的换，记住它值三元。”小女孩接过钢笔后，便找到了一家批发雪糕的商店跟老板换雪糕。老板以四元钱的价格给了她一个小型两元钱随身背的冰柜，和十根冰棒，十根雪糕。小女孩买雪糕为求学的故事传遍了整个山区。小黑子第一个买了她两根雪糕，接着连王婆婆这个一辈子都舍不得多花一分钱的人，都花一元钱买了她五根雪糕。小女孩发现自己的生意越做越好，每天至少批发三元钱的雪糕才够卖，所以她就找到了王婆婆。王婆婆对她说：“我们都不是很有钱，帮不到你，所以争取每个人都到你这买一、两根雪糕，帮助你生意红火。”当时，小女孩听后热泪盈眶，她告别了王婆婆。她从此不在村里卖，而是到外村卖。她每天进货，外加售出一天顶多能挣五毛钱。两个月之后，她挣够了学费三十元钱，便到离山区几百公里外的一所小学报了名，可是学费竟长到了三十五元，她垂头丧气地往家走。这时同她一起报名的弟弟知道后，对她说：“姐姐不如我把这五元钱给你，回家就跟妈妈说丢了，大不了挨一顿打。”小女孩摇了摇头。回家之后，妈妈对她说：“你肯定是数错了，拿来再让妈妈数一遍。”妈妈数完之后对她说：“你瞧，你真的数错了！”小女孩心头一暖，她知道她自己已经数了十几遍的钱不会错，而是妈妈添了五元。
则故事我读了不下十几遍，每读一遍，我的心灵就受到一次洗涤：人间自有真情在，自强不息花盛开。
五年级优秀作文 篇10
在世界上有各种形形色色的人，大到社会上、生活中，小到班级、家庭中。
然而，在我们班级里有两种人，不是成绩好的和成绩坏的，而是，存在感强和存在感低的。
存在感强有很多种可能：成绩好、长得好看或过分的丑、特长多……
存在感低的可能只有：不善于与人交流、不讨人厌、成绩不好不低 。
其实所谓的“存在感”就是自己给自己的一个“自定义”的“人生名片”，什么是“人生名片”呢？也许呢并不善于在人群中滔滔不绝，但你满腹诗书气自华，你的课外知识，一定会引来大家的惊叹。这种存在感并不是一时间可以积累下来的，而是水滴石穿——非一日之功，要拥有一定的阅读量，要拥有持之以恒的毅力，所以这种存在感更有可能发生在未来，而不是当下。
存在和存在感有什么区别？假如你进步了，可老师并没有表扬你，你是可以在心里对自己竖起一个大拇指。这一个大拇指并不是你的“存在感”低，而是而是你对自己的肯定，对自己的鼓励，更是对自己成长的一个答案，你的存在是一个客观的事实。所以，“存在”是一件事情，“存在感”只是一个感觉。
对于画人们总有不同的理解，你是喜欢引人注目的西方油画，还是喜欢无法形容的安静的东方写意呢？存在，是什么？是长辈的一声赞许？不不不!是旁人一道羡慕的眼光？不不不!是朋友中的“知名度”？不不不!那，到底什么是存在呢？其实，存在不是他人的意见，而是自己在心中在意自己的努力与成长，即便，无人知晓……
最终，告诉自己，即使是安静，也同样美丽……
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