我要投稿 投诉建议

五年级启示的作文

时间:2022-02-20 15:14:25 五年级 我要投稿

关于五年级启示的作文7篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级启示的作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级启示的作文7篇

五年级启示的作文 篇1

  那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。

  我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。

  这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”

  听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的蜡

  烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?

  忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!

五年级启示的作文 篇2

  在我家的后面,有一座小山。每到周末,我和小伙伴最喜欢干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在这片绿色的草地上,有许许多多的蚱蜢躲在草丛中一蹦一蹦的。

  来到草地上,我和小伙伴打起十二分的精神,半蹲着,屏住呼吸,生怕被蚱蜢发现,把蚱蜢吓跑了。“这……儿!”只见小伙伴轻轻的呼喊着招手示意我过去。我立刻蹑手蹑脚地走过去,朝他指着的草从瞪大眼睛一看:呀,这里真的有一只,正在懒洋洋晒太阳的绿色蚱蜢!

  我们悄悄走到它身后的最佳位置,生怕把它给吓跑了,然后,弯下腰,慢慢地伸出双手,确定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。说时迟那时快,它竟然迅速一跃,逃出了我们的手心!我们没有灰心,再一次瞪大眼睛,启动我们的“雷达模式”,在草丛中搜寻它的身影,咦?刚刚明明在这附近,怎么不见了呢?我用脚拨开草从继续寻找。突然,一个小东西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小家伙,终于捉到你了!”

  我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔细观察,发现它的皮肤是鲜艳的绿色,而且是和草丛一模一样的绿色,怪不得它一跳到草从里我就很难发现呢!这是巧合吗?我带着疑惑回到家,马上上网查了蚱蜢的资料。这发现原来蚱蜢不止有绿色的,还有和土一样的灰颜色呢!我想,灰色的难道是中毒了吗?我继续在网上寻找答案,最后终于找到答案。原来,聪明的蚱蜢为了躲避天敌,它们会根据自己周围的环境选择自己的肤色。真是太神奇了!

  找到答案后,我豁然开朗,大自然真神奇啊!许许多多的小动物,为了自己的生命不受到威胁,将自己巧妙地伪装起来,它们真是太聪明了!

五年级启示的作文 篇3

  20xx年10月21日,我兴致勃勃地参加20xx年揭阳市第十三届围棋段级位比赛。

  早上8点30分,我到达赛场,那里已经人山人海,有六七岁的小弟弟和小妹妹,也有十几岁的大哥哥和大姐姐。我先拿了参赛证,然后进入赛场,不到十分钟就开始比赛了。许多家长在外面看着自己的孩子比赛,人声嘈杂,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口气,默默地告诉自己要淡定,胜败乃兵家常事,只要我专心致志地比赛就行了。

  第一局,我用老师教的"两眼活棋"和"征吃扭羊头"打赢了对方,这时,我有点沾沾自喜。第二局,我用"双打吃"和"抱吃"继续打赢了对方,这时,我有点得意洋洋。第三局,我用了"倒扑的方法"来进攻对方,可是他不紧不慢的用他的智慧来诱惑我进入他的套路,最后吃掉我这一大块。我的脸一下子绿了,感到十分沮丧。我急得如热锅上的蚂蚁--团团转,不知如何进攻对方,忽然,我发现他的缺点是:经常走一路线,我脑筋一转,就让他的棋子都赶在一路线上,然后用基本功将他的棋“死”在我手里。我本以为能转败为胜,但由于前头被他吃掉的棋子太多,最后还是输给了他,不过,我仍为能吃掉他一大块而暗自欣喜。

  下午的比赛,我在妈妈的鼓励下,全力以赴,取得两连胜,最终以胜四负二结束了这次围棋比赛。我本以为可以拿个名次,但由于高手太多,我未能如愿。虽然这次比赛结果不够圆满,但在这次比赛中我懂得了一个道理:下棋和读书一样,要专心致志,动脑动手,灵活运用,戒骄戒躁,勇于克服困难,才能取得好成绩!下一次的比赛,我有信心取得更好的成绩!加油!我能行!

五年级启示的作文 篇4

  在所有的昆虫中,我对蜘蛛最为敬仰。总觉得它小小的生躯中竟然能创造出如此复杂的网,实在是一种伟大,而这种情怀的开端是来源于一次抓捕与释放。

  一天傍晚,我因为考试考得不好而烦恼着,趴在阳台上看着天空发呆。这时一只肥壮的蜘蛛匆匆撞进我的眼帘,八只细长的脚贴在阳台的瓷砖上快速移动着。“丑陋的小东西!真讨厌!”我随手抓起身边的一个空药瓶,两根手指捏住蜘蛛的一条腿就把它扔了进去,拧上瓶盖。捕获猎物后,我把这装着“囚徒”的瓶子搁在窗台的角落里,原本想着出门时顺手把它放到小区的一棵树上,省得它在阳台上大摇大摆到处爬,但我转眼就把这事给忘了。

  大约过了一周后,我整理房间时才想起了它——那只可怜的蜘蛛。我怀着愧疚之心打开药瓶,本以为它会身体僵硬地躺在空荡荡的瓶中。然而打开瓶的刹那,我惊呆了。满瓶的蛛丝,瓶里面像塞了一团棉絮。我愣了一下,蜘蛛在哪儿?它怎样了?我找来一根牙签,小心翼翼地掘出那团丝絮,想找出它的尸体。可奇迹发生了,只见一个小黑点从那团丝絮里爬了出来,瘦弱的小生灵在窗前停了两秒,又匆匆地爬出了窗外,只见那个黑点沿着窗外的墙壁渐行渐远……

  我看向手中的药瓶,那蜘蛛是如何在光滑的瓶壁中粘下网的呢?那网柔软而坚韧,层层叠叠。我仿佛看到那个细小的生灵在困境中,反复来回忙碌着,为结出一张希望的网,一直不停地努力,坚持敲开梦想之门。我移目远方,心想:在我们的学习生活中,难道不也应该拥有这种心怀梦想,坚持不懈的精神吗?

五年级启示的作文 篇5

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的'目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽吧!

五年级启示的作文 篇6

  秋深了,太阳褪色了,世界将沉睡等待着第二年春天。可是将来会不会有一天自然萎谢了,本是万物茂盛的春天却变成了落叶纷飞的秋天。而造成这番景象的凶手是人类。

  还记得小时候会拿个篮子去树林中玩。坐在树根上,抬头仰望天空,在天空中可以清晰的看见一只鸟飞过的痕迹。鸟穿了树林,树叶发出“沙沙”的声响,停驻在树枝上,树枝开始轻轻的震动,而它开始梳理自己的羽毛。一阵风吹过,树叶随风摇摆,发出风铃似的声音。在蓝天的孕育小,这一片树林显得格外茂密,吸收这新鲜的阳光,在自然的雨露沐浴下茁壮的成长。

  禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着虫鸣和蛙鸣。星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,享受着自然所带来的清爽,倾听着一池蛙叫,一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。以往的自然享受,可不知如今是否也可以如往常一样惬意呢?

  依偎在窗口向远处的山林望去,还没到秋季,可是树林仿佛失去了生机,一片光秃秃的,是谁夺走了原本属于它的茂密与绚丽?走在树林,抬头只望见蓝天与白云,阳光变的刺眼了。没有树叶的遮蔽,阳光不能过滤,让眼睛觉的受不了。有些树木失去了生命,裸露的年轮清晰可见,暴晒在阳光下,受风雨的吹打,就这样被世界的喧闹声所淹没。而它的躯体正送往煤炉中。本是为人类造福的绿叶树枝,可现在却成了二氧化碳气体。工厂排放的黑烟把云朵染成了灰色,天空变的阴暗。

  树林用它的裸露的年轮在启示我,让砍伐者手下留情;池塘中仰着头的鱼在启示我,让工厂停止排放污水;白云飘过头顶在启示我,让工厂少排放废气。

  自然中体现的景象,都在给我们警示,却不知我们人类还时能清醒?

五年级启示的作文 篇7

  当你从不同角度去观察同一个事物时,你会有意想不到的发现。

  ——题记

  一谈到落叶纷纷的秋天,人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时,看着落叶,我的心被这萧杀的气氛感染……忽地,身子有些微暖。抬头一看,阳光透过枯瘠的树枝与零星的叶片,洒落在我的身上,我感到一阵温暖,渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

  我想,叶落虽使人感到悲凉,但换个角度来想,因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地,让人感受到一丝丝秋日的温暖。

  生活中也是如此。当你处于困境之中时,也许换个心态,换个角度去面对困境,那下一秒,或许你会有新思路,走出困境,别样的心态激发了你的思维;当你面对挫折时,也许你换个角度,那下一秒,或许你会战胜挫折,挫折给予你经验;当你在为自己的事业而努力奋斗时,也许你换个角度,端正心态,那下一秒,或许你会找到成功的捷径取得成功,奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察,看待同一事物时,你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现,我们总会有不同寻常的收获。牛顿用一双困惑的眼睛,找出了万有引力的答案;居里夫人用一双好奇的眼睛,发现了X光机的镭射线;马克思用一双智慧的眼睛,窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那样,这些发现也都是在多么平凡的生活中被发现的。

  叶落的启示,我们需要一双善于发现的眼睛,无数生活中的奇妙,等待我们去发现。

【关于五年级启示的作文7篇】相关文章:

关于五年级启示的作文四篇02-07

关于话题作文的写作启示10-08

五年级启示的作文四篇02-02

漫画的启示五年级作文【热】02-18

【精】漫画的启示五年级作文02-18

【热门】五年级启示的作文3篇02-05

【精品】五年级启示的作文3篇02-03

【必备】五年级启示的作文三篇02-02

有关五年级启示的作文4篇01-29

【推荐】五年级启示的作文四篇02-17