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钓鱼的启示五年级作文

时间:2022-02-18 20:22:51 五年级 我要投稿

钓鱼的启示五年级作文集锦五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的钓鱼的启示五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

钓鱼的启示五年级作文集锦五篇

钓鱼的启示五年级作文 篇1

  生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;

  生活是一首诗,诗言有尽意难尽;生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

  那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子就提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼果然也跟着跳出了水面。

  是啊,无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。

钓鱼的启示五年级作文 篇2

  在这个寒假里,我做了许多有趣的事情,如放烟花,钓鱼,包饺子。其中,最令我记忆犹新的就是钓鱼了。

  那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声,一切都是那么静谧美好。

  爸爸提着鱼竿走在前面,我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边,爸爸挑了个有利的位置,我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子,先拿出点鱼饵,然后捏成团状,拧在鱼钩上,最后“嗖”的一下甩出去,我满怀希望,一动不动地坐着,眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球,信心满满地等待鱼儿前来叮食。

  可是过了好一会儿都没有动静,我有些心急了。这时爸爸起鱼了!只见他一拉鱼竿,就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨着:“鱼儿鱼儿上钩吧……”

  过了好久,我仍然没有钓到鱼,我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂,抛出钓线。但提出水面时却总是空的,心里很不是滋味。突然,田里传来了几声“嘎嘎”的叫声,我扭头一看,田里有一大群鸭子呢!我赶忙丢下鱼竿,要跑到田里去逗鸭子。

  爸爸拦住了我,意味深长地说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”

  我听了,脸红到了耳根,下定决心,一定要钓上一条鱼来!于是,我重又拿起鱼竿,一动不动地坐着,抛除一切杂念,专心致志地等待鱼儿。突然间,好像有什么东西在拽我的线,旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿,就看见了一条神气活现的鱼儿,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一样,嘴巴一张一张的,十分逗人喜爱。呵,这鱼可真沉呢,把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉,让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了,便用网把它捞了上来。

  看着自己钓到的第一条鱼,我不禁欣喜若狂,心中有说不出的充实与喜悦。同时,我也学会了等待。

  江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖

钓鱼的启示五年级作文 篇3

  今天,我到奶奶家去玩,缠着奶奶给我买了个钓鱼杆。

  回到家后,我就把哥哥喊来一起钓鱼比赛,于是,我们就开始钓了。我先钓,我先把蚯蚓挂在钩子上,把钓鱼杆甩到了水里头,说起来也真怪,我一把钓杆甩到水里后鱼就咬钩了,一下子我就钓到了3条,我钓到第四条的时候,觉的这是一条大鱼,我想,嘻嘻,简直是得来全不费功夫,这下哥哥一定输了,于是,我使劲拉终于把那个“鱼”拉了上来我回头一看,啊!竟然是一支破鞋,太气人了。叮叮叮,时间到了,轮到哥哥钓了。只见哥哥一丝不苟的做在那,一钓就是一条,好历害。我想,还是悄悄的把哥哥钓的鱼放了好,这样我就一定会赢,于是,我就把哥哥的鱼放了,哥哥最后也钓了三条,就这样打成了平局,我觉的心很不安,我想,我不应该把他的鱼放的,最后,我把真相告诉了哥哥,哥哥说:“没关系,知错就改就行了。

  钓了这次鱼后,我得到了一个启发,就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你们做的到吗?

钓鱼的启示五年级作文 篇4

  世界上有很多启示:蚂蚁搬玉米粒、蜜蜂采蜜、鱼在水里守卫领地。我在一次钓鱼中也得到了启示。

  记得去年暑假里的一天,我跟着爸爸去湖边钓鱼,我和爸爸分别放了鱼饵,然后举起鱼杆,把勾线扔了出去。由于是落日时分,湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪,过了好久,鱼赶突然剧烈地抖动了一下,哈哈,一定是一条大鱼。第一次钓鱼的我不禁这样想。我使劲地拉着鱼杆,感觉鱼杆都已经弯了,这时,“啪”的一声,线断了。“孩子,你有些着急了,你要有耐心,有方法!你看,你往这边拉,鱼往那边游,线承受不了,就会断。你看爸爸怎么钓的,好吗?”就在这时,爸爸的鱼杆抖了一下,“爸爸,快看!你好像钓到鱼了!”爸爸猛地一回头,双手使劲握住鱼杆,时不时地拉上一下,他等鱼挣扎得筋疲力尽了,猛地一使劲,鱼钓上来了。眼看就要22点了,就要到睡觉的时间了,可爸还是说,再坚持一下。最后,我和爸爸钓了三条大鱼,虽然不算多,但是对我来说已经是大收获了。

  我想:做任何事,只要有耐心、有方法、能坚持,就一定能成功。

钓鱼的启示五年级作文 篇5

  一、读拼音写汉字。

  jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

  二、辨字组词。

  劳()纽()妖()距()

  捞()扭()跃()据()

  三、写近义词。

  剧烈()著名()面临()抉择()

  四、在括号里填上恰当的词语。

  ()的湖面()的'涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动

  五、给加点字选择正确的解释。

  容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。

  1、这种情理难容的事你也做得出来?()2、这个礼堂能容两千人。()

  3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。()

  4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。()

  5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。()

  6、妈妈笑容满面地接过奖状。()

  六、缩句。

  1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。____________________________

  2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。___________________________

  3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计___________________________

  七、给下面的问题选择恰当的解释。

  1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?()

  A小时候;B刚满11岁;C45岁时;D34岁时。

  2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?()

  A一天夜里;B那年;C有一天;D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

  3、“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?()A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B父亲不喜欢鲈鱼;C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。

  八、阅读短文,回答问题。

  我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看(们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  1、“我”的心情是怎样变化的?

  _____________________________________________________________________

  2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?

  _____________________________________________________________________

  3、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?

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