有关金鱼五年级作文集锦七篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的金鱼五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
今天,我们家添了几个新成员,它们是几条活泼可爱的小金鱼,有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要数那条金黄色的,我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。
鱼儿们一个个身体像是长筒状,头部呈椭圆形,头上长着两只凸起的眼睛,吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀,但是这把剪刀在水里柔软极了,正是这条大尾巴,才能在水中游动时身轻如燕,游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪,像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已,看他们嬉戏、吃饭……
我们家的鱼缸是那种又大又圆的,这些小家伙,每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”,马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦!小鱼们开始加速啦!它们你追我赶,一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息,不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍,就这样争先恐后,一个个毫不示弱。
“该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到,它们争先恐后的一拥而上,生怕吃不到食。但是,一些大点的将小的挤到一边去,自己在哪儿狼吞虎咽,不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走,让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾,在一边游来游去,趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢,但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。
可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。
金鱼五年级作文 篇2
前几天,我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢?
这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛,穿着红红的裙子,在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们,每天早上喂喂它们,放学回家也喂喂它们。每一次,金鱼都争先恐后地抢着鱼食,好像喂不饱似的。
一天,我突发奇想:“我多喂它们一点,它们应该不会饿了吧?”于是,我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里,鱼儿们吃得多欢呀!我放心地上学去了。到了傍晚,我高兴地去看它们,只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳,急忙跑过去问妈妈:“妈妈,金鱼全都死光了,怎么回事?”妈妈走到鱼缸前一看,笑着说:“你是不是喂了许多鱼食呀?”我低下头说:“是的。我想喂饱它们。”妈妈说:“你想知道原因是吧,建议你去查查资料。”
我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撑死为止。金鱼吃饱了,代谢水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。这让我明白:平时一定要细心观察,用心地去发现,能找出许多的秘密。
金鱼五年级作文 篇3
国庆节的时候,妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在,它们还在欢快地生活呢!
星期六的时候,我看到小金鱼们长大了不少,就非常想知道它们现在有多重。想知道重量,肯定要称,但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市买东西时,袋子上都有净含量。“哦!对了!”我突然从椅子上跳了起来,自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水,称一称有多重,再把小金鱼放在杯子里,称出来重量,最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量,就是小金鱼的重量了!
我现在杯子里放上240毫升的水,放在电子称上一称,是260克,再把一条红色的小金鱼放在杯子里,也放在电子称上一称,是270克,然后计算270-260=10克,小金鱼的重量就是10克了,我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量,它们都是10克。
妈妈回来后,我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物,还是个爱动脑筋的孩子。
金鱼五年级作文 篇4
今天,爸爸给我买了几条非常美丽可爱的小金鱼,我就给你介绍介绍吧。
可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼,它是由野生鲫鱼变异生成的`,还被称为活的艺术品。
我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮,纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴,黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞,阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴,透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼,它就在自己的王国里自由自在地游来游去,如果你动动它,它就会四处逃窜,好象在说:“别碰我,别碰我,我怕!”
小金鱼还是一位神奇的音乐家呢!仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧,是多么的美妙动听呀!如果把小金鱼捞出来,再放回水里,会扑嗵一声,好象在说:“啊!我又自由了,好清爽!”
这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味,如果你长时间不给小金鱼换水,它的腥味就会加重。
你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼,它的皮肤就像抹了油一样的滑,调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的话,就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的,把金鱼放在手里会觉得有点粘。
小巧美丽的金鱼的作用是:它有很高的观赏价值,能陶治情操,美化家居,让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。
啊!我喜欢金鱼!
金鱼五年级作文 篇5
我喜欢可爱的小动物,我曾经养过的动物有小猫、小金鱼、小蝌蚪等。其中,我最喜欢的要数小金鱼了。记得在我生日那天,爸爸买了两条小金鱼,装在一个精致的鱼缸里,带到学校送给我,我手捧爸爸送的礼物,心里非常兴奋。
这两条金鱼,一条白色中带些小红点,同学们给它取了个名字叫“小红点”。另一条全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小红点”和“黑珍珠”非常活泼,总是不停地游来游去,那长长的尾巴游动时一摇一摆的,就像少女身上的长裙子,美丽极了。同学们都很喜欢这两条小金鱼,老师知道了,就对我们说:“既然这么喜欢它们,就把小金鱼放在教室里养起来吧。”我们都说:“好!”我问老师:“金鱼吃什么呢?”老师告诉我们:“金鱼爱吃蚊子。”从此,我们又多了一项任务——打蚊子。
每天晚上,当打到一只蚊子时,我们就像找到了珍宝一样,赶紧用纸把它包起来。第二天一早,就拿过来,给小金鱼当食物。我们把蚊子放进鱼缸里,刚开始小金鱼好像没看见似的,还是悠闲地游来游去。过了一会儿,它们发现了浮在水面上的东西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用头碰一碰,试探一下,发现没有危险,就张开大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠闲地游开了。围观的同学们看到这一幕情景,都不禁开心得大叫起来。
鱼儿们常在一起追着玩,不停地游动,不知疲倦。我想:它们又没有玩具,为什么会玩得这么开心呢?它们会想念自己的爸爸妈妈吗?我多想变成一条小金鱼啊!
“五一”劳动节那天,外婆带我到复兴公园去玩。那儿的娱乐项目可多啦!有转椅、海盗船,还有碰碰车,让人眼花缭乱。其中有一个“钓金鱼”的项目把我深深地吸引住了。一个清澈的鱼塘里,聚满五颜六色的小金鱼。只要在规定的时间内把它们钓上来,小金鱼就归钓鱼者了。我拉着外婆的手挤进人群,玩起了“钓金鱼”。不知是因为我技术高明,还是因为小金鱼太经不起诱惑,它们一条一条地上钩了。没多大一会儿,我就钓到了十多条。我小心翼翼地把它们装在塑料袋里,心满意足地回家了。
今天一早,我刚一睁开眼睛,爸爸就告诉我:“雯琦,你钓的小金鱼全死光了。”我一听,简直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起来,连滚带爬地跑去看小金鱼。啊,可怜的小金鱼一条条翻着白肚皮浮在了水面上。我哭着问爸爸这是怎么回事。爸爸遗憾地说:“可能是你钓鱼时把小金鱼的嘴弄伤了,它们不能吃东西,所以就活不了了。”小金鱼真可怜啊!
早知如此,何必当初?如果不是因为我贪玩,它们现在还在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小动物最好的家园,我们应该让它们舒舒服服地待在那里,而不应该去打扰它们。
金鱼五年级作文 篇6
我的家里住着两个小贵族,我对它们照顾得无微不至。它们就是我的好朋友—小金鱼。
我的小金鱼长得十分特别,一条是“鹅头红”,它长着乳白色的身子,微微有些透明,鳞片在阳光的照射下透射出五彩的光芒。它最特别的是头上那一块血红色的“宝石”,鲜红鲜红的,漂亮极了。另外一条是“虎斑鱼”,身上相间着黄、黑、红三色花纹,挺着将军肚,看起来霸气无比。
小金鱼慢慢游动时,胸鳍前后摆动着,操控着方向,背鳍不停地摇动着,负责在水中前进。它们的嘴一鼓一鼓的,好像在使劲对我说着什么。小鱼们十分贪吃,每一次我喂食,它们都游上水来,朝水面用力一啄,便飞快地游下水面,它们有时还会盯着一颗食物,同时冲向它,来了个“嘴对嘴”,每看到这一幕我便哈哈大笑起来。安静时,它们一动不动地潜在水底,仿佛睡着了一样;顽皮时,他们在假山、水草间玩耍,一会儿游到假山里,一会儿游到水草旁,像是在捉迷藏。
小金鱼美丽又淘气,真令人喜爱。
金鱼五年级作文 篇7
我有一条可爱的小金鱼,那条小金鱼是妈妈从市场买给我的。
一回到家,我和哥哥兴高采烈的一直看着小金鱼,它也一直看着我们,妈妈笑着说,我们怎么每天在跟鱼“大眼瞪小眼”?说也奇怪,我们就是百看不厌!
我每天都会喂小金鱼食物,它都吃得津津有味。小金鱼的名字叫“黑皮”,因为跟英文的“HAPPY”差不多的音,我们希望黑皮每天都很快乐,我一看到它,也觉得很快乐。
小金鱼可爱的模样,总令人看得目瞪口呆。黑皮在鱼缸里,嘴巴一直张开又闭起来,好像在唱歌一样;黑皮的尾巴摇来摇去,好像在跳舞一样,我在旁边眉开眼笑的望着黑皮,真开心!妈妈说我再看下去,都要变成美人鱼了!
我跟黑皮相处的时光,大概只有三个月。有一次下课回家,兴高采烈的告诉妈妈,我的月考成绩很好,正要和黑皮分享这份荣耀时,黑皮却死亡了。我难过了好久,很舍不得它离开,我就把它埋在后院的花盆里纪念它。
我想黑皮可能是空间不够,也可能饲料吃腻了在绝食抗议吧!还是太想念它的同伴?它死了,我心中有很多的问号。
黑皮,我希望你在天国里,每天都快乐。在我心中,你是我永远念念不忘的宠物好朋友。
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