五年级启示的作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的五年级启示的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。
我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。
这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”
听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的蜡
烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?
忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!
五年级作文蜡烛的启示篇三:人教版五年级上册考试作文《蜡烛》
蜡烛
蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。
蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!
五年级启示的`作文 篇2
大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?
答案是:有。
昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。
蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。
后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发掘……
五年级启示的作文 篇3
今年暑假,妈妈在体育场帮我报了一个篮球训练班,我非常开心,来到体育场,开始了我一个月的篮球训练之旅。
第一天,我来到体育场,见到了教我们打篮球的教练。这位教练长得非常高大,皮肤被晒得黝黑,十分熟练打篮球的技巧。等我跟练篮球的小伙伴们熟悉了后,教练就来叫我们排队。排完队后,教练对我们说:“从现在开始,我就是你们打篮球的教练,你们可以叫我陈教练。从这一刻开始,我将带着你们进行一段时间的篮球训练。记住,你们可不是来玩的,你们一定会受到磨练!”听了陈教练的这一番话后,我心理一阵后怕。接着,教练又叫我们绕着体育场跑两圈,我们都吃惊地张大了嘴巴,教练又说:“还不快去!否则再多跑一圈!”于是,我们只好去跑了。跑完之后,我已累得上气不接下气,教练这时才教我们练球了。回到家后,我心想:才第一天就这么辛苦,不知道以后会怎样,我还是不练了吧!回到家后,我把这个想法告诉了爸爸,没想到,爸爸慈祥地对我说:“做一件事时,一定要有恒心,要坚持不懈,不能半途而废,否则,将会一事无成。”听了爸爸的话后,我觉得我应该继续练球,决不半途而废。过了十几天,教练终于教我们投篮了。刚开始,我总是投不进球,篮球还会砸到自己。后来,我总算能使球碰到篮筐了。过了几天,经过我的不懈努力后,我终于投进几个球了。那一天,阳光格外灿烂,我的心情也跟阳光一样灿烂。太阳把光芒挥洒在篮球场上,使我感到格外温暖。
通过这个暑假,我懂得了一个道理:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”做一件事时,一定要坚持不懈,不能半途而废,只有这样,才能战胜困难,取得成功。
五年级启示的作文 篇4
生活是多么美好,她像一只摇篮曲,像一个梦,像一个千变万化的万花筒。在生活中,有许多令我们难忘的事,如天上繁星点点,印在我的脑海里闪闪发光,有一些暗淡无光的星星,我早已忘却,但有一颗最璀璨的星星,令我忘不了。
那时我应该是上幼儿园大班,那天是一个北风呼呼的星期四,太阳没有起床的意思,天也阴沉沉的,云也无精打采,只有刺骨的北风精神无限。在上班路上的行人冻得缩着背,眯着眼,我这值日生更冻得瑟瑟发抖,没有手套的呵护,我显得更加脆弱,一只手缩到口袋里,另一只手扫地。
下午放学时,爷爷来接我,妈妈不让我花爷爷的钱,可是怕再出现早上那冻手的一幕,我就未经妈妈批准的状况下,让爷爷给我买了一双手套,心想:反正妈妈不知道,不让妈妈看到不就行了。就这样瞒了两个星期,直到几天前,妈妈打扫卫生时,发现了那双手套。开始,我死活不承认这是爷爷买给我的,后来瞒不住了,就只好承认“罪行”,最后,被妈妈狠狠地批评了一顿。
在妈妈的教导下,我深深地感悟到:诚实是多么简单的事,只要你诚实面对,就会得到回报,而你撒谎的话,就会付出严厉的代价。
“对人以诚实,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”这句话使我受益匪浅。
五年级启示的作文 篇5
以前我特别喜欢蚯蚓,它是人类的帮手,是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它:如果说,梨是人类最早的发明之一,那么远在人类生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘过了,并且还要被它继续耕耘。可是今天,我却对蚯蚓有了新的看法,有了新的启示。
今天早上下了一阵雨,家属院的路不平,中间凹,边上凸,所以两边的水都流到了中间,就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了,一条条的蚯蚓从草地里爬了出来,毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中间。上学时,我心想:等到放了学,我要好好和他们玩一玩!盼着盼着,终于下了学,我兴冲冲地跑回家属院,却看到惨不忍睹的场面:地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的,一小部分是被来往车辆压死的,真可怜!
看着那些蚯蚓,我不禁想起以前看过的一个故事:有个地主去拜访一位部落首领,想要块地。首领说:你从这儿向西走,做一个标记,只要你能在太阳落山之前走回来,从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了,地主没有走回来,因为走得太远,他累死在路上。
蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水,拼命向路中间爬,它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!
是啊,在人生的旅途中,每过一个时期,每走一段路程,不妨回过头来看看自已的身后,看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来,问一问自己我要到哪里去,后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的,甚至于失去自已的生命。
五年级启示的作文 篇6
在我的记忆深处,有一件事对我印象非常深刻,使我终生难忘。也让我从中悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。
这事就发生在不久前,是本学期奥数的第一单元测试。在此之前,妈妈为了我能顺利考出好成绩,特地从电脑上下载了一些复习试题,让我多练习题,多理解。可我只是顺口答应,却并没认真复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考好的,我对这期考试的几个类型了解的不是一般的深刻了!”
在考试的前一晚,我心里出现了两个在暗暗较劲的小人。一个说:“你没复习,真能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能考出好成绩的。”最终,我听信了第二个小人的话。因为每一天写好学校里的作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。
考试时,试卷上的题目好像都似曾相见。这题的类型我在课后习题上见过,可就是没有仔细看;那道题也见过,就是忘了计算过程,我只好连蒙带唬地胡乱写了起来。心里责怪自己:谁叫你考前不好好复习的!谁叫你那么自傲不听劝的!
考完了试,成绩公布出来了,我的成绩排在了60名。看着试卷上的错题,真可惜呀!若我不是那么自信满满,若我能多做一些妈妈给我的试题,若我能再复习一下课后的习题,我就能上升至前20名了。
这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。
五年级启示的作文 篇7
我在书上读到这样一条谚语——”蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我半信半疑,是不是蚂蚁忙着搬家,就一定会下雨呢?于是我就抱着强烈的好奇心想找机会验证这条谚语。
一天下午,我们在一棵大树下玩,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁,它们急匆匆地爬着。有的带着乳白色的蚂蚁卵,有的带着黑褐色的蚂蚁蛹,有的带着老蚁伤蚁,有的扛着各种各样的食物,我突然想到那句谚语,好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁再往高处搬,我望着高高的蓝天,现在是晴空万里、骄阳似火,太阳火辣辣的,毫不留情地把光和热洒向大地,而且天边还飘着几朵白云。心想:这样的天气怎么会下雨呢?
过了几个小时,蓝天开始晴转阴。乌云密布、电闪雷鸣,不久就下起了倾盆大雨,这下子,我哑口无言了。心里暗暗称赞。小小的蚂蚁呀,你们真是不折不扣的天气预报员啊!
可是蚂蚁又如何先知先觉做到这些呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料,我终于明白,蚂蚁居然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥,它就感觉要下雨了。就会往高处搬家,以免被淹死。久而久之,便有了”蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的谚语。
天地之间,奥妙无穷,类似‘蚂蚁搬家,天要下雨’的现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!在以后的生活中,我们一定要学会多观察、多思考。不断探索宇宙的无穷奥妙。
五年级启示的作文 篇8
有人说:“生活就像一本书。”是呀,生活就像一本书,告诉我们至关重要的启示。
那天星期四,是我们下去做操的时候了,由于我们迟到,被学校点名批评。是怎么一回事呢?原来是我们队伍没排好,像一盘散沙,没有凝聚力,一半人到了,还有一半人在楼上走下来,这是个很严重的问题。
后来我们做完操,发现我们班长绳没有带,然后又是一片责怪声。“绳又不是我拿的,”我都不知道长绳拿不拿。”这个问题,也很严重,应该想想这是全班人的工作,又不是一个人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下来刘老师让我们去操场上跑步,反思错误。我们跑了一圈又一圈,很多同学多在抱怨,跑了三圈后,刘老师问我们:“你们有没有想过,为什么让你们去跑步?”“是应为我们没有排好队。”“那你们应该怎么做?”刘老师继续问。“我们应该静、齐、快,而且要团结。”我们又开始练走路,第一遍还是有人在讲话。第二遍,没有人说话了,第三遍,我们安静了,队伍整齐了,最后刘老师让我们回了教室。
班级是一个整体,哪怕是一个人的错,就会被批评,影响整个班级,一荣俱荣,一损俱损。一个小小的启示,让我终身受益。
五年级启示的作文 篇9
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。”
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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