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五年级春雨作文300字

时间:2022-02-12 19:30:55 五年级 我要投稿

有关五年级春雨作文300字汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级春雨作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级春雨作文300字汇总9篇

五年级春雨作文300字 篇1

  今年的春雨下得时间特别长,已经下了两三个星期了还不肯歇一歇。你也许有点烦了吧?

  我觉得春雨正在开演唱会呢!你看,淅淅沥沥的雨丝飘落在房子上,树上,花草上… …就像错落有致的五线谱,春风姑娘顺手弹起一首抒情的春之歌。不一会儿,密密集集的雨点越来越多,“叮叮当当”。呀!你快听,音乐已经到高潮了。闪电也来凑热闹,划亮了整个天空。雷公公紧跟其后,接着就是惊天动地的一声男高音——“轰隆”,似乎要让整个世界都知道它有一副好嗓门。

  雨终于停了一小会儿,太阳公公急急忙忙跑出来跟大家打招呼了。可不一会儿,太阳公公又被雨兵们给击败了,落荒而逃。放眼望去,马路上被雨冲刷的非常干净,一尘不染,比洒水机强多了,阵阵清新的空气扑鼻而来。

  晚上,一个胆大的星星,围着雨点跳起欢快的舞蹈。月亮姐姐在幕后和蔼地望着它始终不敢上天表演,是怕雨点儿打湿了她洁白的衣裳?

  这么美的景色,加上大自然赐给我们“清新”牌空气清新剂,使人神清气爽。而且这种空气清醒剂比什么都贵,这可是买不到的呀!

  我喜欢春雨!

五年级春雨作文300字 篇2

  冬天有飞舞雪花,夏天有热情太阳,而我喜欢春天温柔,但更喜欢春天那如花针似春雨。

  夹着清新春雨,伴着纤柔春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽世界。

  小草变得更绿了,晶莹剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树,一排排房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家水牛,播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私春雨!

  这是一篇描写春雨文章,语言优美,情感丰富。本文语言美丽之处,不仅在于拟人、比喻等手法运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰,内容充实。

五年级春雨作文300字 篇3

  清晨,我刚醒来,就闻到了一股雨天的清新气息。我连忙穿衣下床,透过窗户一看,啊!春雨下起来了。这是多么好的春雨啊!像牛毛,像细丝,飘飘洒洒,密密地斜织着。

  我推开门站在阳台上,向远望去。春雨中,到处都是生机勃勃的景象,万物苏醒了,路边的小草探出了头,麦苗伸直了腰大树也穿上绿衣裳。那翠绿的叶子上,点点春雨像晶莹的珍珠,从叶面落下来不见了。

  春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,“沙沙沙”,像蚕宝宝在吞食桑叶;春雨落在桃花上,聚集着,滚动着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠,桃花张开了笑脸。

  春雨“滴答滴答”地落在田野上,农民张开了笑脸,仿佛在说:“春雨快快下。”他们正在春耕,播种,插秧,面朝黄土背朝天。

  看,春雨中那些小花,小草更加焕发出生命的气息,是那么欢欣,那么有精神。

  洪石林

五年级春雨作文300字 篇4

  我喜欢春雨,喜欢它那朦胧的感觉,喜欢雨中的美丽景象。

  严冬拖着疲惫的身子退去时,淡淡的暖意和丝丝细雨也悄悄地来到了人间。它催促大地苏醒,它给人们带来欢乐。小时候,我最喜欢到窗子前欣赏春雨织成的美丽风景。

  看那薄薄的细雨,像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画景象;远处浅蓝色的湖水被细雨笼罩着,好像冒着一层一层白色的烟;像翡翠一样碧绿的亭子被细雨笼罩着,好像天上的琼楼玉宇;河边的柳树被细雨笼罩着,在微风中轻轻摆动着,像一群仙女在为迎接春天的到来而载歌载舞;亭亭玉立的荷花被细雨笼罩着,它笑得多么灿烂啊,脸蛋红彤彤的,好像遇到了什么开心的事;路边的野花被细雨笼罩着,它们挺着美丽的身躯,好像在比美似的,美丽极了;清澈的河水被细雨笼罩着,它唱着欢乐的歌谣,好像在为歌唱大赛做准备呢!被细雨笼罩着的小草也不甘示弱,它抖了抖身子,钻出地面打了一个哈欠,迎接严冬过后的春雨春光。啊!多美啊!这水,这花,这草,这树,构成了一副美丽的春雨景色。

  我喜欢春雨,尤其欣赏它悄悄地滋润大地,温暖人间的无私奉献精神。

五年级春雨作文300字 篇5

  “哗哗哗”,春雨使者又到人间来了。渐渐地,窗户外面发出了“嘀嘀”的声音,大街上也展开了一朵朵五彩缤纷的“伞花”。我把窗户打开,一阵冷风迎面而来。突然,有几滴水珠滴到我的脸上,凉丝丝的,非常舒服。层层的云朵把雨使者安全地送到人间。在人间,到处可以看见它们的身影,马路上,房子上,“伞花”上,马路清洁工人的手上和小孩们嬉戏的脸上。

  雨使者欢快极了,忘记了来人间访问的事,只管开心地玩耍着,在人们的“伞花”上滑来滑去,一不小心滑到了地上,变成了无数个小水滴,瞬间便和其他的雨使者会合融为了一体。

  可能是雨使者玩累了,想休息一会儿吧,忽然消失了。时间不长,它们看着地面上美好的景象,心里痒痒的,想再次来到人间,与房子、“伞花”和孩子们亲密接触;果真,没过几分钟,天上又下起了春雨,“伞花”开始欢舞起来了,小孩们也重新嬉戏玩乐起来了。

  你听,“叭叭”声——春雨落到“伞花”上的声音,这是它们在和你说话呢。它们跟你说完话,又急忙“跑”到地上去寻找另一个朋友说话。它们犹如有灵性似的,和它的同类这里一聚,那里一聚,最后路上全都是水了。

  后来,它们真的累了,春雨就这样渐渐地停了,只有风在呼呼地吹着。

五年级春雨作文300字 篇6

  春天来了,万物复苏,红的花,绿的草,全都出现在我们的眼前,呈现出一派生机勃勃的景象。

  突然间,像是一阵风吹来的一样,天空上有了几朵乌云。慢慢的,天空暗了下来,。空气闷闷的,南归的燕子和飞来的蜻蜓擦着河面飞行,河岸两旁的柳树纹丝不动。啊,快要下春雨了!

  过了一会儿,似乎雨已经听到了冲锋的声音,它冲破了云层,沙子开始掉落,雨点像一颗破碎的珠子。雨,很细很细,散在河上,一圈涟漪;雨,又凉又凉,落在人们的脸上,雨滴从额头到下巴,痒,凉,舒服。雨,非常密集,噼啪作响,噼啪作响,在空中盘旋。结果,这里覆盖了一层薄薄的薄纱布,画面模糊不清,相互映照。它是美丽的。

  雨停得很慢,花儿和树木贪婪地喝着雨水的牛奶,享受着。雨后的草地看起来更绿了。雨后的花儿更美丽。雨后的水看起来更清澈了。柳树的花蕾也冲了出来,嫩绿的嫩芽使春天更加生动活泼。

  多么好的.春雨啊!让春天更美丽,更迷人,更可爱!

五年级春雨作文300字 篇7

  有人喜欢夏天,夏天的蓬勃生机固然郁郁苍苍;有人喜欢秋天,金秋的累累硕果固然让人喜欢,有人喜欢冬天,冬天的大雪纷飞固然别具特色;但我更喜欢春天的春风春雨,它使大自然鸟语花香,使人们越来越精神。

  春天,是一个新的开始。当第一阵温暖的春风从我的耳畔吹过后,顿时觉得自己浑身清脾气爽,舒服极了!

  当一年的第一阵丝丝春雨降临了后,大地一下子变了一个模样:花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……一切都变了,世界更可爱了,更迷人了。

  路旁的、公园里的、山坡上的鲜花都在竞相开放着,它们都在贪婪地吮吸着春天赐给它们的甘露。

  ……

  春雨渐渐地停了,太阳也慢慢地升起来了,照得大地比以前更加美丽。小鸟在春雨后都抖动着漂亮的彩翼,唱着动听的歌;鲜花也散发出淡淡地清香,使人陶醉在其中。万物都显得那么生机勃勃,生机盎然。“春雨贵如油”这句话说得真是一点也不错啊!

  我爱春天,更爱春天里那温暖的春风与美丽的春雨!

五年级春雨作文300字 篇8

  春雨缓缓飘落下来,如缕如丝地飘落到大地上,哦!那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿得生机勃勃。

  雨滴儿像颗颗珍珠,一把把撒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪,机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。

  我看到这有趣的情景,是多么想赤脚走在田埂上,去亲身感受一下春的气息。

  春雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦.没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。

  雨点儿洒落在我的头上,身上。我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

  雨丝痕细,很绵,像空中漂浮的柳絮。

  是的,春雨,像天庭飘下来的千万条银丝,春雨,预示着春天的到来,也预示着又一个冬天过去了,更预示着:新的一年开始了!

五年级春雨作文300字 篇9

  说到春雨,我想大家对它很熟悉。可是,我们有没有观察过,春雨,是什么样的?

有的人说:“春雨?不就是一地小水滴吗?还能是什么样的?”还有的人说:“春雨是液体,从科学角度来思考的话,春雨是没有任何形状的!”对!春雨是没有形状。可在我看来,它是有形状的。

春雨,它滋润着万物。

春天的到来,让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花,桃花,杏花······开了。而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果没有了水,人类,植物,动物,昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢?没错,这水源说的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它,春雨。对“孩子”来说,就像自己的母亲一样。爱护,呵护着自己。每当春天到的时候,春雨都会淅淅沥沥的下个不停,每当这时,我都会很开心······春雨,对于我来说,它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的,更是那些“孩子”们的“母亲”。

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