珍惜五年级作文(集合15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的珍惜五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜五年级作文1
在这篇作文的开始，我要给大家讲一个故事。
在一片大森林里，有一群猴子特别机灵，猎人无论如何也抓不住它们。猴群里有一只小猴子很贪心，不珍惜它拥有的一切，总是想得到的东西。猎人看准了这只小猴子的心思，待它离群找食物时，在一个玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一见那一大把黄澄澄的香蕉，立马放弃手中的食物，贪婪的将手放进玻璃瓶。可是，它无论如何也无法把手和香蕉一块儿拿出来。猎人到来时，它分明可以放弃香蕉，自己活命，但小猴子始终不肯放弃香蕉。知道被猎人抓住，它也抓着香蕉不放手。
看完这个故事，你可能会想：这个小猴子太傻了啊！明明可以放弃的香蕉，它却一直不放。可是，如果把小猴子换成人，把香蕉换成利益，你会放手吗？其实，在嘲笑小猴子的时候，不免想一想自己。如果是你，看着唾手可得的利益，那么你会放手吗？
答案是否定的。你想，例如你是单位上的副经理，有一个竞选总经理的机会，人都是贪婪的，怎可能放着一个利益，一个机会而不去拿呢？而你竞选失败时，新任的总经理却把你“炒了鱿鱼”。现在，假设你就是那只小猴，你就可以明白那只小猴的心思了吧？
现在，换一换思路。如果你放弃了竞选总经理的位置，在副经理的位置上兢兢业业地干好，肯定会得到总经理和大家的信任，属于你的早晚是你的，只是一个时间的问题。那只小猴，完全可以满足于现在拥有的一切，说不定，以后真能在森林里找到一大把黄澄澄的香蕉呢！
朋友们，明白了吗？贪婪之心人人都有，但请你们记住：珍惜现在拥有的一切，放弃你暂时得不到的东西，你，就会成功！
珍惜五年级作文2
今天最后一节课，蔡老师让我们全班经历了残酷的选择。
首先，蔡老师让我们选出十个我们最熟悉的人，把他们的名字写在一张纸上。我选了十个人，包括爸爸妈妈。我看到其他同学和我一样。虽然他们很困惑，但还是像往常一样谈笑风生。老师还叫很多同学站起来，告诉他们写的人。我听着，大多数都是爸爸妈妈，某某学生.
但是当老师告诉我们要筛选掉五个人的时候，大家脸上的笑容突然收敛了很多，可能是因为要去掉五个人，多多少少会引起一些心痛。现在有的学生离开亲人，有的离开朋友。而我却把父母朋友抛在了脑后。
当蔡老师提出筛选出这五个人中的两个人时，我心里默默叹了口气：老师，老师，为什么要我们做出这么残忍的选择？我带着极大的心痛划掉了最爱的人和好朋友。这时候我感觉手里的笔重到一千斤，举不起来。此时，在学生中，举手人数急剧下降，从50%以上下降到10%以下。
当蔡老师让我们再筛选出这三个人中的一个时，一些学生开始哭了。我的心情也很沉重，因为我以前从来没有面对过这样的情况。我的手颤抖着，几乎掐断了我的笔，划掉了我最好的朋友。我觉得自己不够忠诚，但又能怎样呢？
那不算太多。蔡小姐让我们再筛选出这两个人中的一个！我没有选择，我不能做一个不忠的人，我不能做一个不忠不孝的女儿，我不能在这两个人之间划掉我的父亲，我不能在这两个人之间划掉我的母亲。
失去了，才懂得珍惜。是的，我们已经习惯了爸爸妈妈为我们所做的一切，并且认为应该如此。今天，当我们面对这样的选择时，我们会突然意识到：赶快清醒过来，珍惜身边的每一点亲情和友情。
珍惜五年级作文3
珍惜时间的名言警句 、诗句 、词语听得多了，可是还是不会珍惜时间，直到那一次我才知道时间过得多么快，才觉得时间不够用，才懂得珍惜时间。
那时我还在小学，放国庆节假七天，作业留得不是很多。放假对于我来说就是解放，可以开开心心的玩了。第一天和同学出去玩，心想：反正还有明天，那点作业不是问题，就这样直到假期的最后一天的下午，我有些着急，但是依然没有写。回来才知道作业这么多，开始后悔出去玩，不写作业。已经没有退路了，熬夜吧！
那时我才发现时间的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，无奈。我开始害怕，害怕明天因为没写完作业被老师当众批评，那样真的很丢脸，而且还要受到批评。我不再想下去，开始拼命的写作业，一科一科的都写完了，已经深夜十二点了。
眼睛不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的合上了。
早上，我被妈妈叫起来问话。”作业写完了吗？“我说：”写完了。“妈妈眼严厉的说：”前几天写完了，昨晚不就可以好好睡觉了吗！我“嗯”了一声。心想：我以后绝不会再这样了。原来时间是如此的快，我以后一定要珍惜时间。
有时候想起这件事还会后悔，但经过这件事后。让我懂得了珍惜时间，也让我真正的理解了“一寸光阴一寸金[注: 比喻时间十分富贵。]，寸金难买寸光阴”
人的一生，不知有多少个明天，不知有多少个下一分一秒，不知还有多少时间可以挥霍，但当你知道你没有时间可以挥霍的时候已经晚了。或许，下一秒你就会离开这个世界，所以珍惜时间吧，让你的生命在无形中多一分多一秒。
时间就像离弦的箭，一去不复返[注: 一去就不再回来了。]，如果你挥霍时间，那时间会快的让你看不到它的影子。如果珍惜时间，他会变得很慢，让你完成你的理想
珍惜五年级作文4
我曾经读过一首诗，诗中这样写到：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！读过这首诗后，我受益匪浅，也更加珍惜时间。时间就是金钱，时间就是生命。整首诗的意思是千条河和万条河滔滔东流奔大海，流进大海不回来。时间像流水一去不回，年纪轻轻不努力，老了后悔也来不及，剩下的只有悲伤和叹息！由此可见，小的时候如果不好好学习，长大就没有弥补的机会，更不能回到小的时候再重来，我们小的时候，就应该好好学习，长大才不会没有工作。
一日之计在于晨，就是说一天的时间都在于早晨，一年之计在于春，就是说一年的时间都在于春天。如果把握不好每一天的早晨与每一年的春天，你就不会有任何成就。如果你小的时候努力了长大了就可以很悠闲，相反如果小的时候不好好学习长大就自然不悠闲。时间是用什么东西与买不着的，所以我们更应该珍惜宝贵的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！时间就是生命，在大地震中，如果那些伤员早救出来一秒，他们就有生的希望，如果他们迟救出来了一秒，也许就会面临死亡的危险。有的时候我也会充分的利用时间：中午休息的时候，别人在玩的时候，我会再教室里写老师布置的家庭作业，在学校写好了，回家就可以尽情的玩了。有的时候我也会浪费时间，在家写完作业，本是可以在家写奥数奥语的，可我却是在看课外书，真是不会利用时间。行动起来，一起珍惜时间，别再让时间白白的流失，要充分利用起来；别让世界再重演那一幕。少壮之年不努力到了年纪大就会空伤悲。让我们用真诚的行动，一起珍惜宝贵的时间吧。
珍惜五年级作文5
幸福是来之不易的，但是我却很久才懂得去珍惜它。
记得那时我刚上一年级。那天早晨，妈妈给我准备了一个鸡蛋饼当早餐。我感冒了，嘴里尝不出什么味道来，咬了一口鸡蛋饼，却索然无味。我以为是妈妈做得不好，便要求换早餐。妈妈没有说什么，只是把还冒着热气的鸡蛋饼倒进垃圾桶，重新为我做了一碗汤。我依旧尝不出味来，便把碗一摔，去上学了。
楼下的一个哥哥上五年级，他从小就和他的奶奶一起生活。我们一直一起上学。我向他诉说了早晨的事。可他没有回答。我看见他流下了几滴泪水。
我迷惑不解，用迷茫的双眼看着他。
有一台关心留守儿童的晚会。那台晚会上，许多留守儿童都向父母诉说自己的心声。在场的很多人都哭了。妈妈告诉我，他们几乎一年都见不到一次父母。与他们相比，我是多么幸福啊！可我对这一切浑然不知，反而笑嘻嘻地对妈妈说：
“那是他们没有生在一个好地方。”
曾有人说过：幸福是什么？有人说是温暖的家庭，有人说是金钱名利，有人说是一个好工作。但在我眼里，幸福就是家人对自己的关爱。
那次我烫伤腿的时候，天气很冷，外面飘着鹅毛大雪。我从睡梦中醒来，发现腿被暖气片烫伤了一大片，起了泡不说，还袭来一阵阵痛感。母亲看见了，立刻穿好衣服带着我去医院。此刻已是深夜，哪里还有车呢？母亲便冒着大雪，用棉衣将我裹紧，背起来就往医院去。我看见母亲的头上、肩膀上落满了雪花，可我却一点没有受凉。凌冽的寒风将飘落在母亲身上的雪凝成了一层薄薄的冰霜。到了医院，母亲没有休息，直接带我去了烧伤科。那天母亲一夜没合眼，一直陪着我打点滴。
是母亲让我明白了幸福是什么。
是母亲让我懂得了珍惜幸福。
幸福是来之不易的。它像时光那样稍纵即逝，我们应当好好珍惜它，珍惜生活中的每一件事物。
珍惜五年级作文6
有人说：“不要等到失去了才懂得珍惜”，我以前对这句话的理解非常肤浅，只觉得，失去了就没有了，很可惜。如今，我却突然明白，失去得给我们的并不是只有可惜，而是带给我们失落与失去这样事物的空虚，假如你有过“讨厌”的人，与他吵架斗嘴闹脾气，但如果他离开了你，没有人与你斗嘴了，你不是感觉到满心的愉快舒畅，而是一种觉得生活太无聊无趣、平凡无味的空虚，你就会发现，所谓的“讨厌”，其实是一种真挚纯洁的情感，想和他交朋友，想和他说话。此时此刻，你的心中一定会充满复杂的味道，有点酸溜溜的，对以前的生活向往着，想回到从前去。拥有时觉得令人不悦，失去后会伤心哀叹。
我们应该珍惜现在的每样美好，不要想着今天没带作业、被老师批评了两句，要想着今天主动给班级打扫卫生得了小红花、今天画了一幅漂亮的画送给了妈妈……这种令人开心的事情。美好，简单又不容易，朴素又华丽，当幸福俯首皆是的时候，你会觉得很朴素、很简单；当幸福来之不易的时候，你会觉得真华丽、太不容易了，它就是这样，但是当你付出时，就会收获美好。细微的美好，在下午的时候吃着下午茶，一缕明媚的阳光反射着嫩绿的新叶上，熠熠发光，绘成心型的咖啡让你温暖。令人激动的美好，和小伙伴一起去远方旅行，在沙滩上堆城堡，吃香喷喷的地方小吃，一起聊天唱歌，让你满心愉悦。可是当这一切失去时，你会失望，你会哀叹，你会伤心，你会后悔莫及。
所以，珍惜现在的美好时光，不要去追那些虚无飘渺的、不真切的东西，把握好现在，不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜五年级作文7
什么是时间？它是做什么的？对人类有什么好处
小时候总会问妈妈一些我觉得很精彩的问题。‘妈妈几点了？“为什么要珍惜，”我妈妈被我的一系列问题搞糊涂了。最后我妈答了句“:‘你的问题等你长大了都解决了。’我若有所思地看着妈妈，点点头。从那以后，我一直期待着长大。
时间过得很快。上了一年级，陆续学到了一些关于时间的名言，比如：‘时间飞逝如箭，日月如梭’‘一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。’时间就像河里的水，只能流走，不能流回来，”在小学低年级学习的过程中，在老师的讲解下，我逐渐明白，时间就是。时间像生命一样，一去不复返。
时间是所有事物中最宝贵的。如果丢了，再多的钱也买不到。
这让我想起几年前看过的一个故事，很久以前有一对双胞胎，一个叫今天，一个叫明明。今天，我每天都把握着阅读和写作的时间，我总是今天完成，从不拖延；但是明明很爱玩，觉得过了今天，过了明天，时间就用不完了，光阴似箭，日月如梭。过了几十年，今天和明明都成了满头银发的老人。今天和现在，他们做了许多有益的事情，赢得了人们的尊重。然而明明浪费了一生，最后一无所有。由此可见，花时间好好学习对人生来说并不遗憾。
时间老人是公平的`。他给每个人一天24小时。时间给勤奋的人带来智慧和力量，只给懒惰的人带来遗憾。
我们每个人都可以带动时间，但是时间是如此的狡猾，它总是在我们开心的时候偷偷溜走。我们不能再懦弱了，不要让命运来支配。我们必须知道，我们生命中的时间意味着生命、财产和胜利。我们应该携起手来，成为时间的主人。
美国的朗费罗曾经写道，‘不要梦想未来，不管它有多美好，不要珍惜过去，埋葬逝去的岁月。’是的，我们应该停止回忆历史和幻想未来。我们要珍惜现在，珍惜今天的时间，争分夺秒。
珍惜五年级作文8
今天，不就一天吗？我下次一定努力学习。今天，不就是二十四小时吗？我从明天开始一定坚持每天运动。一年三百六十五天，今天不就占一天吗！朋友们，你们为什么要把今天可以做的事放到明天呢，一切从明天开始，到了明天，明天又变成今天，习惯成自然。以后每个今天后都有无穷无尽的明天。那么，你的决心哪一天可以变成行动呢？莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“如果你总说明天，那么又有多少个明天可以给你浪费的呢！”
同学们今天不努力学习，以后怎么能干成大事呢？医生把病人的病到明天抢救，人们又怎么会得到健康身体的呢。消防战士们不随时做好准备，当火灾来的时候，又怎么能保证人的生命安全和人生保障呢？
“明日复明，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”短短的几名诗，虽然我们能背得熟，但是又有几个人能真正懂这句诗的意思呢？古人知道要珍惜时间，于是有了“悬梁刺股”的勤学佳话。现在我们的生活条件变得优越了，不是更应该珍惜今天，抓紧分分秒秒吗？
抓住了今天，你就抓住了掌握的今天；抓住了今天，你就抓住了今天创造的机会。
一切有志气、有成就的人都绝对不会浪费一分一秒，更是不会空空地渴望明天，他们都是现在开始，从今天开始。
时间对于有的人来说像是一本本子，撕了一张，还有下一张，撕了一本还有下一本，如果人的一生如此度过，那么他的岁月将如一场凄凉的悲剧。
如果我们浪费时间，也就是在损坏生命，及时努力，在开辟新的思想。同学们不要沉静昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天就是奋斗的起点啊！
珍惜五年级作文9
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——题记
朋友，看了上面的题记，你应该知道我要说什么了吧。如果你是一个珍惜时间的人，那么你一定会成功地！如果你正好相反，那么你就会失败。假如你学了《与时间赛跑》这一课，那你就会明白时间的重要。有的同学总是把今天的事推到明天，又吧明天的事推到后天，又把后天的事推到大后天……而有的同学正好相反，都是今业事今业必。这就是珍惜时间和浪费时间。如，有的同学回家就写作业，吃完饭后便去读书，学习。有的同学回家后就看电视，玩电脑，吃完饭后边玩边写作业，常常深夜不睡觉，导致上课没精神。还用些同学的爸爸妈妈买了很多书，而同学们却没有看，有的甚至还是新的，有的还说没时间看，纯粹是给自己找借口。鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
明日复明日，明日何其多，朋友，让我们共同珍惜每一分，每一秒吧！
珍惜五年级作文10
关爱孩子，就是关爱祖国，就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法，势在必行。因为有了国法，我们的生活才能更加美丽、平安和幸福
我清楚地记得电影《远离毒害，珍惜生命》这个故事中，一天早晨，一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体，经过警方调查，才了解了事情真相。一天晚上，那个女孩和朋友去舞厅跳舞，受他人诱惑，吃了丸，过度兴奋跳起了疯狂的舞，看起来像个疯子。到了第二天，她们三个原想出去玩，可那个女孩很晚才来，她按响了门铃，等朋友去给她开门时，她却在草地上药晃脑地跳舞，朋友见她有点不对劲，便关切地对她说：你怎么了？他笑着说：今天我爸爸回来，对了，他要吃炒面，我还没有帮他买呢！说完，便跳着舞走了没想到，最后在湖里发现了她。她的父亲知道后，明白是害品害了她，痛苦万分，但这一切已经后悔莫及了！是啊，害品对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了药丸产生幻觉才会掉进湖里，过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧，可见害品的危害之大。朋友们，远离害品，珍惜生命吧！
这样的事例还有很多很多，这些祖国的花朵，本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下，而今却一个个走上了不归之路，怎么不让人痛心疾首呢？！
人之初，性本善，性相近，习相远。人刚生下来都是好的，善良的。由于后天的环境等因素影响，导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年，是祖国的希望，但是我们的身心尚不成熟，可塑性大，那么就让我们学习法，牢记法。让国法在我们心中生根发芽
珍惜五年级作文11
珍惜是什么？有人会问，大海广阔无垠，因为它珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为它珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝；珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜五年级作文12
听着钟，嘀哒—嘀哒—，指针旋转了一圈又一圈，似舞者那精美绝伦的舞步，在繁乱中，有条不紊的进行着。
忽然，闹钟响了。你发出呀的一声，说道：时间到了。是啊，你的生命就此终结。然后下一个人又来预定时间，周而复始。一颗有一颗生命的种子，排着队，队伍井然有序的进行着。
有的人，认为生命是一条小溪，缓慢地向前流去。于是他盯着时针，慢慢地走着，感叹道：时间真多，一生真长。有的人，认为生命是一条大河，以迅雷不及掩耳之势奔向海洋。于是他一边盯着秒钟，一边孕育生命的种子，感叹道：时间飞逝。生命是最合理公平的，它从不多给谁一份，勤劳者收获了他的串串果实，虚度者得到了他的缕缕银丝，两手空空。
时间就是生命。
于我，一个初三学生，似乎自己仍是一个小学生，俨然已不知时光已过多载。只停留在自己的臆想中，仿佛自己还是个孩童，无忧无虑。看着墙上飞速旋转的钟，才知生命仅余不多，若不珍惜，到头来两手空空，岂不白来人间一遭。
有人说，人应该生下来就是中年，然后在渐渐年轻起来那样，他就会珍惜时光。试想，30岁的你，想着10岁的童年，耳畔萦绕嬉戏声。追逐声、哭声、笑声、却有着60岁的身体，两鬓斑白、满脸皱纹、身体佝偻，杵着拐杖，满是岁月的痕迹，生命已所剩无几
生命，是一面挂钟，只会向前驶去，永远不会倒流，生命，是一块玻璃，晶莹剔透，却极易破碎。生命是短暂、脆弱的。
生命，是一支歌，经久不息；生命，是一幅画，缤纷多彩。生命是纯洁美好的。
我们，虽无法使时光回转，重拾青春年华，但我们却能珍惜现在，珍惜拥有，让生命之花怒放。
珍惜五年级作文13
每个人都有一个守护自已的幸福天使，只要我们懂得珍惜，我们就拥有幸福。
——题记
幸福——灯光的颜色
城市里的夜空中星星并不多，我看着这眨着眼的星星，稍微放松了自已紧张的情绪，继续在台灯下奋斗着堆如小山的作业，这时房门被轻轻推开了，随着飘然而至的牛奶香味，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来，摆在我的书桌上，俯身问我要不要吃一点东西，并嘱咐我早点休息，便悄悄出去了，我边喝着牛奶边看着书，一股暧流从心底涌向全身，想到平时妈妈的千叮万嘱，我从不知珍惜，甚至厌烦那无休止的“唠叨”，并常与她顶嘴，而象此时此刻的情景也不知出现了多少次，妈妈从未与我发过火，只是淡淡的说一句“看你这丫头”，并伸手摸摸我的头……可我到这一刻才体会出其中蕴含着的浓浓亲情，留在我的记忆深处的，依然是那片昏黄的灯光和一杯冒着热气的牛奶……
幸福——阳光的颜色
我喜欢艳阳高照的天气，那是一种暧洋洋的气氛，今天放学特别早，我和几位要好的同学商定做完作业再回家，可做着做着我被一道数学题难住了，百思不得其解，小瑞似乎看出了我的心思，就把她的试卷展开，用她的思路讲给我，我似懂非懂，她又不厌其烦的一遍遍讲解，直到我完全弄明白……同学的这份友谊是那么的纯真，以前的我从不曾认识到这一点，常以自己小人之心度君子之腹，常为一点点不起眼的小事与同学翻脸，回忆的碎片在这时似乎已经一片一片的拼在一起，在这片阳光的见证下，我突然感到羞愧，我不但弄懂了这道题，也弄懂了与同学相处这道题。我由衷的对她说了声：谢谢！然后便手挽手一起走出校园，留在我们身后的是一片欢声笑语。
其实，我们身边的许多环绕我们幸福的碎片，朋友，如果你曾留心过就把它拾起拼成一幅幸福画卷。
珍惜五年级作文14
在我的一本笔记本上，抄录着许多名言，每天我都会读几遍，其中的一条名言来自我的一次亲身经历。
那是一次单元考，由于前两次我的考试成绩不理想，所以这次我憋足了劲，发誓要考个好成绩。
考试开始了。由于我准备充分，一切都很顺利，我奋笔疾书。可到最后一题的简答，我卡壳了，任凭我费尽心思，还是无一点头绪。这可不得了，一题有4分，，如果错了，就得不了高分，想到这儿，我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了，此时我萌生一个想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来，自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想，但心里还是非常轻松。
回到家里，爸妈还没回来，我顺手打开了电视机，想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得，屏幕上出现了两行闪亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一样！——哥德 ”看着那18个光闪闪的字，我不禁为那决定而感到自豪，分数再低，也是靠我自己的知识得来的，是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话，并在笔记本上记下了这18个有价值的字，牢记哥德对我的教诲。
请你跟我一样，一直牢记这句名言，把它深深印在脑海里，不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来，时时告诫自己，牢牢记住伟人哥德的教诲：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑，就能自觉的约束自我；面对挫折，就能清醒的鼓励自我；面对成绩，就能平淡的看待自我；面对不足，就能不断的完善自我。
珍惜五年级作文15
和平是人们能平安活下去的重要因素之一，人们和平才可能会出现“人多力量大这一景象”，如果人不人之间根本不和平，那谈何成就大事？
和平不只是现代人需要的，过去也需要，如果你有机会回到历史，你问那些人，他们的回答一定会是“我们渴望和平”这是那时人们永恒的愿望！我们回望历史中20世纪的战争风云，那世界大战带来的不堪回首的人类灾难，都无法改变，世界大战的发起者，他们只会用冰冷的弹甲摧残我们的城市，践踏我们的土地，最后失败后才知道后悔，你们哪怕在发动战争之前，多深思熟虑一下这样的结果是什么，再做决定我觉得就有可能避免这恐怖的回忆，第一次世界大战仅仅4年零三个月就将30多个国家，15亿人口卷入这场战争，超过一千万人死在这场战争，这是多磨恐怖的数字啊！又有多少个家庭妻离子散，但他们不知悔改，又发动了的二次世界战争，战争好玩吗？你们考虑过后果吗？也许你们不容考虑其他人的感受，因为你们的心是铁的，你们不会有心痛心酸的感觉，所有无辜死去的人，他们恨你们，我们也是！
从残酷的历史中回来，放眼看看现在，国家富强，是人才济济，我们的经济实力也在上升，从东亚病夫我们已经变成了世界都会尊敬的国家，是世界羡慕的民族，那次我们的数学老师用了个比较夸张的说法就是，你到了国外，与他人沟通自己的国籍时，说自己是中国人时，那个人会说：“你真好，你爹你娘给你生到那，那可是中国啊！”这句话多么令我们骄傲啊，因为我们强大了，祖国强大了，才不会有人侵犯，别人的眼光的改变，就是你进步的最大证据！
现在大家投在提倡和平，是啊，和平多重要啊!那样残酷的历史没有任何和平的存在，那里只有野心，大家和平发展多好啊，共同生活在同一片蓝天下，做一家人，没有战争只有和平好吗？
和平，你能够用存吗？人类，珍惜和平吧！
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