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五年级启示的作文

时间:2022-02-08 14:34:48 五年级 我要投稿

【精华】五年级启示的作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级启示的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级启示的作文九篇

五年级启示的作文 篇1

  到今天我才知道:鸟儿的生活跟人类差不多,充满了友情和关爱,这都是爷爷家的两只可爱的小鹦鹉告诉我的。

  这两只鹦鹉非常美丽。一只鹦鹉的羽毛主要是淡蓝色的,我叫它兰兰。另一只鹦鹉的羽毛主要是淡绿色的,我叫它翠翠。它们身上还点缀着浅紫色、深紫色、绿色、黄色……还有好多我叫不出的颜色,别提多漂亮了。他们还有一只钩子似的小嘴,总是咕咕咕地叫个不停,好像在说:“你看你看我们俩谁更美?”哈哈——我可说不清楚!

  我每天放学回来,都要在鸟笼前观察它们的一举一动。我发现它们是一对好朋友,而且非常团结友爱、互相关心、互相爱护。翠翠是后来买的,比兰兰小许多。一天,我发现兰兰把嘴往翠翠的嘴里送。开始我还以为它们在打架,仔细一看,原来兰兰觉得翠翠叼不好小米,就把小米叼起来喂翠翠,就像妈妈给自己的孩子喂饭一样耐心细致,不厌其烦。还有一次,不知怎么搞的,兰兰的头好像很痒,叽叽喳喳叫着,好像在说:“喂,朋友,帮我搔痒痒!”翠翠就过去用嘴在兰兰的头上蹭来蹭去。兰兰这时会发出轻轻的叫声,好像在说:“真舒服呀!”

  我把看到的告诉爷爷,爷爷告诉我说,爱帮助别人的人也会得到别人的帮助,这就是“我为人人,人人为我”的道理,人生最美好的东西就是他同别人的友情。

  我一定记住爷爷的话,真心帮助别人,我一定会有很多很多好朋友的。

五年级启示的作文 篇2

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今年,我就深有感触。

  今年春节,隔壁邻居送了我家两盆水仙花,让我们家细心培养。一拿到手,爸爸就拿起刻刀开始刻其中的一盆水仙花。只见爸爸左一刀,右一刀,认真雕刻着,就像雕琢一件艺术品。不一会儿,就看到水仙花芯满身伤痕,还流出了乳汁状的液体。我有些心疼水仙花,便不解地问爸爸为什么?爸爸说:“刻成形的花芯才会长得更加漂亮。”我怀疑地摇了摇头,表示不信,又不忍不仙花的疼痛,把第二盆水仙花放在另外一个地方种,以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行为,只是淡淡地一笑,并没有阻止我,继续专心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着两盆水仙花的“奇迹”。

  过了15天,“奇迹”真的出现了,爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根茎,枝干争先恐后地鱼贯而出,每根枝干上的花瓣更为美丽。整片花瓣色彩光泽,润如玉,白如绢,轻如纱。花芯是淡黄色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,还时不时飘出淡雅清香。

  而没有经过雕刻的那盆水仙花,长得和大葱一样,根茎有些发黄,枝干呈无色,原来只展开的两三片花瓣很快就凋零了,就像老态龙钟的老人,整个水仙花失去活力,毫无生气。

  爸爸这时走过来,摸着我的头,语重心长地说:“水仙花需要经过精心雕琢,才能绽放最美的花朵。做人也是一样的道理,不经历风雨,怎么能见彩虹。只有在拼搏的时侯不安逸,才能在安逸的时侯回味精彩的人生。”

  我这才恍然大悟,收获了水仙花生长的窍门,也收获了做人的道理。

五年级启示的作文 篇3

  春天,站在田野里,放眼望去,四周一片绿油油的向日葵,我好像畅游在这绿色的海洋中。

  过了些日子,向日葵慢慢长大了。茎越来越长,越来越粗,几片大叶子像大象的耳朵在微风中一扇一扇的。它的叶子跟我的手掌一样大。又过了些日子,我发现向日葵开出了金黄色的花,一朵朵向日葵名副其实地每天跟着太阳转。我想向日葵能跟着太阳转,一定有什么特殊的地方。

  我带着疑问来到书房,从书架上取下《十万个为什么》。果然不出我所料,向日葵茎部有一种奇妙的植物生长素。这种生长素特别怕光,一遇到光线,它就会到背光的一面去,同时刺激另一面的细胞迅速生长。所以,背光的一面比向光的一面生长得快。因此,向日葵跟就着太阳转。

  站在高处看去,那一棵棵向日葵就向你露出了灿烂的笑容,一阵风吹过,泛起一层层金色的波浪。宽大的叶子随着圆圆的花盘轻轻摇动,就像一个个害羞的小姑娘翩翩起舞。秋天到了,圆圆的花盘上结满了一颗颗饱满的葵花籽,向日葵却谦虚地低下了它的头。

  爸爸说,向日葵全身都是宝:葵花籽既可以吃,还可以榨油;叶子可以喂羊,茎秆可以当柴火烧。我也要学习向日葵,学习它认定目标,坚持不懈的精神;学习它对自己的果实不炫耀,肯低头的谦虚的品格!

五年级启示的作文 篇4

  读完《滴水石穿的启示》这篇课文后,我知道了只要目标专一,持之以恒,就能成功。

  古今中外,有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,访名医,尝草药。经过二十几年不懈努力,终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

  现在著名书法画家齐白石,连他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作,他技艺才达到炉火纯表的境界。

  在现实生活中,如果我们今天学这个特长,明天学那个特长,到头来就什么都不会。一次,我报了书法班,开始学得很好,到后面我就开始旷课了,最后,我的字一点也没长进。所以说,目标不专一,就一无所获。目标专一,就会有所收获。

  我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的愿望。

五年级启示的作文 篇5

  有一片这样的森林,在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香,看到蔚蓝的天空中飘着的白云,鸟儿自由自在地在林中穿梭,偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的歌,还有上万棵参天大树……

  有一天,一个人拿着斧子到林中砍树,一边砍树,一边乐悠悠地抽着烟。忽然,从远处飞来一只啄木鸟,落在这个人的肩上,愤怒地啄着他的脑袋,还说:“这段木头里一定有虫子……”

  漫画的作者用笔来讽刺这些破坏环境的人,人类不但破坏了树木,还使一些动物没了家,甚至死亡,地球只有一个,我们一定不能破坏地球。

  今天中午我看到了一则新闻,真是惨不忍睹!这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人,他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物,只见那个人从车上提出一只白狐狸,抓着它的尾巴,把脑袋使劲地往地上摔,直至摔晕。之后,就把小白狐狸的皮扒下来,注意,是活扒!任凭小狐狸怎样呻吟,他都是见怪不怪,等皮扒下来之后,就把没皮的动物往另一个车上一扔,就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的趴在车上,还看见它眨着那双小眼睛,身子一抽一抽的……

  看到这儿,您还愿意买昂贵的真皮大衣吗?多么漂亮可爱的一只小狐狸啊,一会功夫就没有了皮,人类为什么能残忍到这个地步呢?

  地球上的动物灭亡了,人类也会遭到同样的命运。希望看到这个漫画听了我的报道,您能有所改变。

五年级启示的作文 篇6

  我曾经听过天堂与地狱的故事,天堂与地狱的人都有一双很长的筷子,天堂的人都会用自己的筷子夹菜给对方吃,而地狱的人只夹给自己吃,结果地狱的每个人都吃不到,这个故事是告诉我们要常关怀、帮助别人,不要太自私,只顾自己,生活才会快乐。

  我们学校有一位行动不方便的大哥哥,虽然学校门口到教室的距离,对我来说,只是短短的路程,但对他来说,却是非常远而且很辛苦,因为他的脚穿着矫正鞋,非常的重,看他小小的脚,却要穿着用铁做的矫正鞋,一步一步的往前走,我发现他的妈妈很辛苦,每天不管刮风、下雨都还是要陪他上学,晚上我上读经班的时候,他也来上读经班,他讲话不清楚也很慢,但他还是很努力的把论语读完,大家也都很有耐心、爱心的等他读完论语的'时候,才继续读下去,读经班的老师也很照顾他,不会因为他的速度慢,而不等待他,所有的活动他都一起参与。

  还记得学校图书馆落成典礼时,学校邀请我们读经班所有的人表演,我们表演的第一段是由这位大哥哥单独读完,再由大家共同接下去,当我们表演完时,很多人都很感动,并给多热烈的掌声,我觉得他得到了很大的鼓励,让他继续的维持下去。

  我觉得每个人都需要关怀和鼓励,生活才会圆满快乐,我觉得自己虽然有很健康的身体,但是也需要别人的关怀,就像我最近的行为,只想到自己,在科任课时不守规矩,科任老师很生气,主任不但没有骂我,还说我进步很多,我觉得自己很不应该,老师这么关心我,让我好感动,想起大哥哥的努力,我更应该学习他努力的精神,就像同学需要胶水时,我借他之后,心理很快乐,原来“助人为快乐之本”就是这样,所以我们生活中一定要互相关怀。

五年级启示的作文 篇7

  “不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏。”我将这句雷锋的名言定为我的座右铭。它使我本不愿竞选班干部的心态转变了。

  我上讲台了,想为大家服务的心急切起来。但我心里还是一阵颤栗:能行吗?“我会尽心尽力为大家服务,”我在竞选时这样说,“请大家相信我。”终于,我成功了!有了成功,有了经验,就有了第二次成功第三次成功……于是在班级每次的竞选活动中,我逐渐走向成功。

  践行着雷锋叔叔的这句名言作为我的座右铭,不仅仅让我在班级里获得成功,也让我走进了大队委的班子。原本害怕面对全校各种“人才”的我,勇敢地登上了全校的竞选讲台。其实在刚上台的霎那间,我踌躇了,这么多人才,我能竞选上吗?但一想起我的座右铭,我又热血沸腾了,我觉得只要我是抱着服务好同学的意识,即使竞选失败了,其实也没多大关系,重在参与嘛。竞选等待的时间漫长,像是等了一个世纪,结果终于出来了,我如愿以偿。我终于能为全校同学服务了!我兴奋不已,在接下来的大队活动中,我尽心尽力为全校同学服务。

  “不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏”这句话和它的主人一样,蕴藏着为大家无私奉献,令人敬佩的品质……每当我在受到委屈或是觉得很累想要退缩时,这句话在脑海中浮现,它激励着我,使我浑身满血复活,又充满了力量!我要更加坚强、要努力!我要在自己的岗位上要为同学更好地服务,做一个优秀的班干部、大队委员!

五年级启示的作文 篇8

  我们家里种着一盆芦荟,它是墨绿色的,叶片周围有锯齿状的小刺,摸起来十分扎手。你可不要小看了它,它虽然外貌平平,可以说是其貌不扬,但它却有着神奇的功效哦!

  一天,妈妈从花鸟鱼虫市场买来了一小株芦荟给我,我很开心,妈妈说:“这一小株芦荟就送给你了你,可要好好地培育它哟!”我虽然很开心,却对它很不满。它不如其他的花好看,还有那么多小刺,越看越丑。

  妈妈却对我说:“你别看它长得不好看,却很神奇,以后要用到它的时候你就明白了。”

  在我的精心培育下,芦荟一天天长大。一天晚上,我被讨厌的蚊子叮了一个大包,又红又痒。妈妈说:“现在芦荟就要派上用场了,去拿剪刀剪一小段芦荟下来吧!”我疑惑地拿剪刀剪了一小段芦荟,问道:“现在干嘛?”

  “把它的汁液涂到你的大包上吧!”妈妈说。

  我把芦荟流出来的汁液涂到了大包上,一种凉丝丝的感觉让我一会儿就不觉得痒了。我拿起它观察了一下,发现它里头是黄绿色的,像果冻一样的固体。用剪刀一扎却是脆的。这时,调皮的芦荟汁液又流到了我的手上来了,我打算把它洗掉。突然想起来有人说芦荟可以吃,便舔了一口……结果可想而知,我被苦得绕着客厅跑了好几圈,喝了好几口冰果汁,嘴里才不那么苦了。怪不得能止痒呢!比中药还苦,能不止痒吗!

  我担心被我剪断的那段芦荟会死掉,妈妈却说:“它不会死,它的生命是很顽强的!”我听后,更敬佩芦荟了。

  它,没有荷花高雅;它,没有玫瑰娇艳;它,不如桃花粉嫩;它,不如雪梅清新——它,就是平凡的芦荟。但是,它教会我一个道理:人,要默默无闻地为他人做贡献,用顽强的生命力去造福每一个人;不要在乎外表,要注重实效。这便是芦荟给我的启示。

五年级启示的作文 篇9

  我从没划过船,但我相信每个人都知道,在河流湍急的情况下,你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流,但是,你倘若放松一下被冲回去。

  学习是一条艰苦,快乐的路程,这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流,而我们正像那一个个逆水行驶的小舟,你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到,学习也是一样,最多也就苦十几年,而后面的那几十年都由你享受。

  人们常说:学如逆水行舟,不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前,着句名言在我灰心时给予我无穷的力量,这句名言在疲惫不堪时给我温暖,这句名言在我受益无穷,让我懂得了如何去努力学习,让我从心体会到学习的乐趣。

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