五年级记事的作文

时间：2022-02-07 14:20:08 五年级我要投稿

五年级记事的作文合集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级记事的作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级记事的作文合集6篇

五年级记事的作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯！”这句话是高尔基说的。读过一本好书，就像交了一个益友。

　　我非常喜欢看书，我看过《红楼梦》、《笑猫日记》、《格林童话》……而我，最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。

　　记得那次是星期六，我和爸爸一起去新华书店买书。我一进去就被那些书深深吸引了，那时，看书的人很多，我担心上次我看的书会不会卖光，我上次读的书放在哪了，那个书架右边第三排，不对，我的眼睛紧切的寻找，却找不到那本书了，从头再来一遍，啊！原来它不在上一次的地方了。

　　我急忙的打开书，一页、两页、三页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。

　　最后，我决定买这本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

　　我回到家，跑进房间，继续看我这本书，我看着看着，吃晚饭了，爸爸走过来叫我吃饭，我也没听见，还在看着，最后菜也没有，都被他们吃完了。

　　书籍，在我们生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充实了我们的知识，也美化了我们的生活，洗涤我们的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可以使你开窍，自我省思，启发思想，甚至可以改变一生。

五年级记事的作文篇2

　　你一定看过拔河比赛，也一定参加过拔河比赛，但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛！

　　放学后不久，随着一声响亮的哨声响起，教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子，脚顶着脚，眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿，课堂上那严肃的神情消失了，换上了一张张紧张又可爱的面孔，像活泼又顽皮的孩子。

　　你看，比赛还没开始，我们这些学生早已兴奋不已，一张张笑脸都涨得通红，似乎比自己上场比赛还要紧张。你听，一声声的加油助威声不绝于耳，响彻了校园上空。再看，同学们有的挥着手，连蹦带跳，有的手中还拿着自制的小彩旗，真是心灵手巧！由于人太多，许多同学被挤到了后排，可他们不甘落后：几个女孩站到了台阶上，几个男孩干脆趴在了窗台上，伸长脖子张望……

　　“加油！加油……”比赛开始了，站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起！最有趣的要数五（1）班的李老师了，只见他牙一咬，眼一瞪，身子弯成了一张弓，还有那双有力的大手，青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力，站在两旁的啦啦队也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有进步，就立刻欢呼，反之，稍有一丁点儿失利，便神情紧张，双手紧握，像是自己在场上一样暗暗使劲，恨不得冲上去帮老师一把……不管红色的小红旗偏向哪一方，总有或开心或担忧的呐喊声响起。

　　经过了一场激烈的拉锯战之后，一声洪亮的哨声响起，比赛结束了！赢的一方跳起来，欢呼雀跃着，输的一方也很开心，不住地向对方庆贺，而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中，呐喊声仍此起彼伏……

　　这真是一场令人难忘的拔河比赛！

五年级记事的作文篇3

　　我在五岁时参加了舅舅的婚礼，什么都不懂的我，让大家很担心我会不会出状况。

　　舅舅特地买了一件非常华丽的衣服给我穿，让我看起来像个小公主似的，原来，我是婚礼里的花童呢！

　　大人们拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起来就好了，可别拎的太高啊！”

　　捧花他们也不敢交到我的手上，因为我会忍不住一瓣一瓣的的剥开来，玩着妈妈教我的游戏：“他爱你！他不爱你！他爱你！…….”

　　大人们想到什么，就跟我交代再三，我心里想着：“怎么这么罗嗦呢？”妈妈好像知道我心里在想什么一样，安慰着我：“别被我们弄得紧张兮兮的！你别紧张哦！”我当然知道他们很担心我罗！

　　那天一切顺利，什么状况也没发生，大家对我的表现，都竖起了大拇指，称赞我是一个称职的花童呢！

五年级记事的作文篇4

　　生活中，我们常常被感动着，有时是一个动人的微笑，有时是一句温暖的话语，有时是一些平凡的小事......那感动是什么？感动是炎炎夏日里的一缕凉爽的风，感动是冬日里一轮暖暖的太阳！因为有了感动，让我不断的成长着！

　　记得五年级上学期时，我光荣的代表五一班参加了校运动会中的跳绳比赛。在赛前的几次测试中我都跳到了一分钟一百八十个的纪录，这个纪录是当时五年级男生组的最好成绩，因此我有些沾沾自喜，心想：这一次的第一非我莫属了！第二天，临上场比赛前，杨老师走过来亲切的对我说：“陈远哲，你准备好了没？检查一下绳子长短是不是合适，一会跳的时候控制下节奏，不要慌“，此时的我，信心满满，感觉第一名对我来说就如探囊取物了！正在这时，杨老师发现我的'鞋带有些松，竟然蹲下身帮我把鞋带又紧了紧，我有些不好意思，但是当时心里感觉暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，为我们班争光！

　　比赛开始了，我双手挥舞着绳子，努力的跳着，一百零一，一百零二，突然我感觉左手的绳子飞出去了，顿时我都愣住了，感觉眼前的一切都静止了，愣在那里不知所措，直到杨老师在场外对我大声的喊着：“陈远哲，捡起绳子赶紧跳！”我回过神来，慌忙捡起绳子，奋力的跳着比赛结束后，由于我在赛前粗心大意没有仔细检查好跳绳握把的接口，导致在比赛中握把与绳子松开，最终只取得了第二名的成绩。回到班级场地后，我感觉鼻子酸酸的，眼泪一直在眼眶里打转，不知什么时候，杨老师来到我的身旁，拍着我的肩膀，亲切的对我说：“第一次参加比赛，取得第二名也是非常棒的，没关系，继续努力！”听着老师安慰我的这些话，那一刻泪水终于象洪水一样，顺着脸颊奔流而下。。。

　　每当我想起这件事，心中的伤感和感动油然而生。也许感动不只是落泪，不只是平凡的话语，而是人与人之间发自内心浓浓的爱！

五年级记事的作文篇5

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

　　我从小就爱读书。我学会说话不久，妈妈就给我讲故事，妈妈不讲，我就不会睡觉。妈妈没有办法，只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事，我听着听着就睡着了。就这样，我养成了读书和听故事的习惯。

　　妈妈开始教我识字，我认识的字越来越多，每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书，虽然我读得慢，但我心里非常高兴。

　　后来我长大了，上学了，成为了一名小学生，，认识了更多的字，也拥有了更多书籍，我每天都沉浸在书的海洋里，有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。

　　有一次，我在家门口读书，突然有一个高年级学生走过来，一下把我的书抢走。我赶紧追，边追边喊：“把我的书还给我！”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书，生气地说：“书是我们的好朋友，我们不应该糟蹋书，快把它捡起来，否则我绝不放过你！”他看到我比他小，刚想逃走，我爸爸就回来了，说：“你们在干什么？”他看到我爸爸来了，立即把书从地上捡起来，递到我手里，说：“对不起。”我们从此以后成为了朋友。

　　就这样，我与书成为了好朋友，是它教会了我怎样做人。