【精品】五年级记事的作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级记事的作文9篇,欢迎大家分享。
五年级记事的作文 篇1
童年,留给人的记忆是美好的、深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。童年这两个字,总会勾起我的无限回忆。
儿时的我,十分幼稚,总会闹笑话。有一次,妈妈买回来一个大西瓜,我连忙让妈妈给我切西瓜吃。我一边吃着冰凉爽口的西瓜一边笑吟吟的问这西瓜是从哪里来的?妈妈看着我贪吃的样,一边说:"这西瓜嘛,得先把西瓜籽种在土里,然后它就生根、发芽、开花、结果。"
听妈妈这么一说,我放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽给呑进肚里,可是越怕啥,越来啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽给呑进了肚里,"完了,完了,这下可糟糕了,西瓜籽被我呑进肚子里了,哎呀!是不是它会在我的肚子生根、发芽,开花、结果啊,到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜吗?我不就成为西瓜人了吗?我这小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子岂不是要爆炸了吗?"想到这儿我哭了起来,越哭越伤心。
妈妈听到哭声连忙跑了过来,她听了我的诉说,笑得肚子都疼了,妈妈对我说"儿子呀,西瓜籽只有种在土里才会生根、发芽、开花、结果呢!"听妈妈这这么一说,我才破涕为笑。
童年,藏着每个孩子纯真的梦。它是人生乐章中最美妙的音符,是树桩上最小的年轮,是一生中抹不去的美好回忆。啊,童年,挥之不去的往事令我难以忘怀。
五年级记事的作文 篇2
我过了一个轻松、快乐、有意义的暑假。轻松是因为放假,不用天天上学了。可是也不轻松,还有暑假作业要做,妈妈说作业做不完不许玩。每天还要写字、读书、认字,还上英语兴趣班。
快乐呢,因为玩的时间多啦,老师评语上说,我要锻炼身体,增强体质。我开始学打乒乓球,不要说,我练习了一段时间,教练说我进步很快。瞧,我的姿势真的很专业呢。我还学会了骑自行车,可以 在小区里骑上好长时间,我还一直骑到外婆家呢。当然也吃过苦头,有一次爸爸带我练习骑车下坡,他松手的时候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一场。
我还看了几场儿童电影,《麦兜响当当》、《神秘世界历险记》,妈妈带我去德基看《神秘世界历险记》,当主人公王雨果最后遇到危险的时候,我都哭啦。妈妈点我的鼻子,说我就是爱哭。
有意义,我参加了班级组织的社区博爱行动,在晏公庙社区和残疾大哥哥、大姐姐联欢,和城墙宝宝合影。虽然我没有表演节目,但是我知道了在自己有能力的时候,要关心他人,特别是对残疾人,更 要有爱心。
我还和爸爸妈妈去了西安旅游,参观兵马俑、大唐芙蓉园,吃饺子宴、羊肉泡馍,我对什么历史人物,秦始皇、武则天不是很懂,但我知道他们很有名啊!
最后告诉你,我还参加了少儿舞蹈四级考级,考试的结果轻松过关。我的暑假是不是真的很有收获啊!
五年级记事的作文 篇3
童年的一件件趣事,像闪闪发光的蓝宝石,像晶莹剔透的珍珠,像洁白无瑕的玉石,像海边绚丽多彩的贝壳,像春天的花朵那样美丽。
那年我才五岁,爷爷带我到海边玩耍,我望着那深蓝色无垠的大海,阵阵略带咸腥味迎面吹来的海风,我情不自禁地大叫起来:“多美的大海啊!”我调皮地扯着爷爷的手,撒娇道:“爷爷,我要大海,我要大海!”爷爷笑了笑,摸了一下胡子,说:“你将来当一个水兵,大海就是你的了。”我高兴地一下子扑到爷爷背上又叫又闹:“好啊好啊,我有大海了,大海是我的了!”爷爷颤了一下,差点被我弄倒了呢。
接下来,我在十里银滩玩耍,在海边又跳又跑,突然一个巨浪袭来,海水溅湿了我的小花鞋,头上也沾满了水珠。爷爷马上拉回我,“孩子,爷爷和你玩一个有趣的游戏好不好?”爷爷蹲下来问我,“你喜不喜欢北山的宝塔啊?”“喜欢喜欢!”我拍着小手说,“好,爷爷就跟你做一座‘宝塔’!你去挖沙子给我,我来做。”我一把一把得把滴水的沙交到爷爷手上,爷爷的手像搅拌机的出口一样,沙和水一滴滴往沙地上流,时快时慢,时多时少,时大时小,转眼间,一座有40多厘米的高的“宝塔”就做成了!一眼看去,还真有点像北山的宝塔呢!“哇!爷爷厉害!好棒呀!”我高兴地又蹦又跳,一不留神一脚,这个“宝塔”马上化为乌有,成了一堆沙子,爷爷风趣地说:“你真是力大无穷,一脚就能把一座宝塔夷为平地!”“爷爷,你坏你坏!”我顺手抓起一把沙子,往爷爷身上一扔,爷爷身上马上“沙点斑斓”,爷爷装着生气的样子说:“不和你玩了!”这下我可上当了,一听,立刻一个箭步冲上前去,拖着爷爷的'一条腿说:“不嘛不嘛!”“好了好了,去拾贝壳啰!”“好啊好啊。”我一蹦一跳地带头走。不一会儿,捡到几个奇形怪状的贝壳,还捉了一只活石蟹呢!一不小心给它钳了一下手指,手一痛,一松手,它就滚回海里,一下子逃得无影无踪了。
朋友,你们说这些事情有不有趣呀?
五年级记事的作文 篇4
那天,天空灰蒙蒙的,太阳不知躲到哪儿去了,只留下一丝亮光。
不一会,天空上飘下纱一般的雨滴,把大地打湿了。
我背上书包,母亲送我去上兴趣班。我们走在大街上,这时,下起了倾盆大雨,我不由自主地往伞里靠。平时热闹繁华的大街此时也变得格外冷清。我和母亲也加快了脚步。
走了不一会儿,老天还没有放晴,反而下得更大了可我发现我一点也没淋湿,真是奇怪,我便仔细的打量四周,终于解开了我藏在心里的谜团,伞拿歪了!我伸出手推了推母亲手里的伞,好不容易推正了,没想到又放歪了,我又推了推,可母亲的手却像弹簧一样朝我这边倾斜,我没有办法,只好加快步伐快点走。
我们终于来到了兴趣班哪儿,我发现母亲的肩上头发上都沾上了晶莹的雨珠,裤子也被雨淋的斑斑点点,而我,除了鞋子以外,身上一点雨也没有,我这才领悟到母亲是为了我不让雨淋故意把伞放歪的。
我下定决心,一定要好好学习不让母亲失望。
五年级记事的作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯!”这句话是高尔基说的。读过一本好书,就像交了一个益友。
我非常喜欢看书,我看过《红楼梦》、《笑猫日记》、《格林童话》……而我,最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。
记得那次是星期六,我和爸爸一起去新华书店买书。我一进去就被那些书深深吸引了,那时,看书的人很多,我担心上次我看的书会不会卖光,我上次读的书放在哪了,那个书架右边第三排,不对,我的眼睛紧切的寻找,却找不到那本书了,从头再来一遍,啊!原来它不在上一次的地方了。
我急忙的打开书,一页、两页、三页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。
最后,我决定买这本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
我回到家,跑进房间,继续看我这本书,我看着看着,吃晚饭了,爸爸走过来叫我吃饭,我也没听见,还在看着,最后菜也没有,都被他们吃完了。
书籍,在我们生活中扮演着不可或缺的角色,它不但充实了我们的知识,也美化了我们的生活,洗涤我们的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可以使你开窍,自我省思,启发思想,甚至可以改变一生。
五年级记事的作文 篇6
成长中的事就像一颗颗在乌黑的天空中眨着眼睛的小星星,有的黯然无光,有的光彩夺目。其中,有令我高兴的,有令我烦恼的,还有令我回味无穷的……
一天放学,妈妈带我来到一家水果摊前,对我说:“女儿,今天想吃什么水果啦?”六月的水果真是种类繁多:营养均匀的苹果,消暑解渴的大西瓜,白里透红、红里透粉的蜜桃,刚刚上市、价值不菲的樱桃……看得我眼花缭乱,真不知道卖哪种水果好。我不由自主地来到樱桃摊前,一动不动。妈妈看出了我的心思,迟疑了一会儿,但随后又说:“那就买樱桃!”“什么,樱桃!太好了!”正合我意,我一蹦三尺高。到家不久,妈妈端上了洗得玲珑剔透的樱桃,鲜红的果皮油光发亮,再加上细长的小把儿真像一个个小红灯笼,惹人喜爱。我边看着精彩的电视节目,边吃着可口的小樱桃,酸甜的果肉,小小的果核,太惬意了!
不知不觉地,电视节目看完了。这时,我才想起正在厨房中忙碌的妈妈连一个樱桃都没吃呢!我连忙把身下的几个樱桃送到妈妈的嘴边:“妈妈,您也尝几个吧!可好吃了!”妈妈放下手中的活儿,抚摸着我的小脑袋,说:“好女儿,妈妈不爱吃樱桃,还是你自己吃吧!”这么好吃的樱桃,酸酸甜甜的,一定合妈妈的口味,妈妈怎么能不爱吃呢?莫非妈妈不是不爱吃,而是不舍得吃?想到这里,我的眼前浮现出昔日妈妈为生病的我守护在床前,呵护着我,……这时,我的泪水夺眶而出。夜晚,我躺在床上,辗转反侧久久不能入睡,回想着妈妈养育我的深情,回忆着往事的点点滴滴,回顾着走过的成长路程……望着窗外闪烁的星星,我的眼泪又在眼眶中打转了。
母亲的爱因为融化在每天琐碎的生活中而被我们忽略,它就像花朵每天享受阳光的照耀、风的抚摩、雨的滋养,让我们怀着一颗感恩的心,去回报父母关爱我们的点点滴滴,去回报父母对我们爱吧!
五年级:亲亲阿狸
五年级记事的作文 篇7
“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。
“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”
真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!
“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!
我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。
中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!
最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”
是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。
五年级记事的作文 篇8
校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园因为天热刮起狂冷的“毽子风”。
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们拿出早已准备好的毽子,像一窝蜂拥出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的比赛,有的在表演,有的还在耍花样……教室充满了欢声笑语,快乐极了!
我拿着毽子和张延比,几只毽子在他脚上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他时而转向那儿时而转向这儿,紧紧跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然发现险情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好远,只见毽子重重的打到地板上。
轮到我了,我拿着毽子踢起来,一、二、三,当我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鸟儿落到地板上。
接着,每当我踢到第三下,都会卡壳。我有些垂头丧气,也有些伤心感。正当我要放弃时,忽然我想起妈妈说的话:坚持就是胜利。我想:别人能踢到三下以上,为什么我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。
我从这件事明白:做什么事都要坚持不懈,才会成功。
五年级记事的作文 篇9
在不断的成长中,我开始成熟了,开始对周围的事物,关心起来,也许这就是我成长中的变化吧!成长,不仅仅是身高年龄的增长,还包括明白许多事理,收获人生的经验。
在寒冷的早上,那广阔的操场被白雪覆盖着,仿佛就像一块软软的棉花,看上去就想投进它的怀抱。好好的睡一觉。过了一会儿,操场上发生了激烈的“战争”。哦!原来是一些调皮的小同学在打雪仗呀!只应雪下的太大,他们就像一个个雪人。
中午,那场战争依旧没有停止。
大雪还未停止的下午老师让我们到餐厅里去,进了餐厅,哦!原来是学校组织的活动,让表演老师们给我们表演戏曲。大家都兴奋极了!主持人穿着单薄的衣裳给我们主持。开始的时候她向我们问了好,讲了一些有趣的戏曲知识交完后就开始了戏曲表演。《花木兰》,扮演老师跟着音乐有节奏的唱着只见她动作标准,可称世界第一啊!第一个表演结束了。主持人彬彬有礼的走上了台,让扮演老师教我们唱了几句,我们听着那位老师唱,有些同学还在下面哼着唱呢!接下来就开始了画脸大戏老师找来一名同学给他画。嘿,短短几分钟不到。酷似熊猫脸的脸谱就画好了,“画的真好!显得他更可爱啦!”同学们纷纷议论着。有些同学估计是因为羡慕罢了。就说出了几句很不让人顺心的话。接下来开始了称赞不已的变脸表演。一张张面具,从老师的脸上扯了下来。哈哈!什么都逃不过我的火眼睛睛。这个戏曲,被我发现了蛛丝马迹。他的帽子上有一个根小线,那条线可以把面具给撤下来,拿在手中这次表演结束了,老师让我们一一回班。钟声响了,上课了!
学习戏曲是好的,戏曲会告诉我许多不知道的东西。我很感谢那些老师们和学校。希望他们能为我们多多组织一些活动。
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