【精品】五年级漫画作文五篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级漫画作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级漫画作文 篇1
今天上午，伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西，一边走进教室。
她这个人啊，眉毛从里向外，由粗到细，像两根大大的月牙；那小小的眼睛，像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发，戴了漂亮的围巾，穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。
她每次走进教室都很温柔，其实呢？你被她蒙骗了，她可坏呢！
还差几分钟就上课了，教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了，伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿，她开口了:“同学们，这是杯很好喝的水，你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指，伸进瓶中，沾了一下，立马放进了口中，吧唧吧唧，吃得津津有味，看样子，像吃到了世界上最好吃的食品。
同学们看着老师自己一个人吃东西，一个个都像贪吃的猫，要吃老师手中杯子里的鱼。
老师手拿着水杯，小心翼翼地走了过来，温柔又亲切地盯着我们。
她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了，一下子就把手伸进瓶子里，沾了几下，立马放进了嘴巴里。结果，同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了，我迫不及待地沾了一下，马上放进了嘴里，我感觉有中药一样的苦味，我不行了！
我们看着老师，老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指，沾了沾，然后伸出食指，放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。
“看清楚了吗？”老师笑着说。
伊伊老师真是太坏了，为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。
五年级漫画作文 篇2
我放学回来，无意间看见一本精美的漫画书。上面的柯南就像活了一样。我暗暗地想：怎么那么好看！我要是能画成这样，那实在是太棒啦！
说干就干，我拿来铅笔、橡皮，把一本十分精致的本子端正地放在桌子上，认真地反复端详，像是要去干一件大事。我先看本子与书的比例，大概是3：2，又看它大体的形状，接着，我开始画帽子。刚开始时，我看两眼画一笔，画完一个领结时已过了五分钟。再看一眼画一笔，看一眼画一部分……不出十分钟，我已画完一个帽子。接下来该画头发了，看着那错落有致的头发，我望而生畏——这也太复杂了吧！但我还是仔仔细细地画起来。反复对照，画出了三撮头发。但越到后来越复杂，我也渐渐失去了耐心，扔下笔嘟囔道：“这也太难了吧，头发都画得死去活来，接下来该怎么办呀？我干脆不画了！”但又看看刚完成的帽子，转念一想：这帽子那么好看，看来我今天的艺术细胞增多了，难得一两天有艺术细胞，得赶紧画！可是……我又准备放弃，突然想起一句话：坚持就会成功。我还是画完吧。我坐得笔直，紧握着笔，一笔一画地画起来，这时，妈妈抱着弟弟来了，对我笑着说：“你的画真好看啊，等你画完了，让我们都欣赏一下这幅大作品！”听到她的一番话，更加激发了我的决心。我一丝不苟地画了头、衣服、手……连一丝褶皱也不放过。过了半小时，我终于画完了这幅画，长舒了一口气。我美滋滋地欣赏一番，仔细看，仿佛能看见柯南破案后的那种得意和自豪。我又兴高采烈地拿给爸爸妈妈炫耀，他们也说我画得栩栩如生，我听了高兴得一蹦三尺高。
这件事不仅让我找回了画好画的自信，也让我明白了一个道理：坚持就会成功！
五年级漫画作文 篇3
当今世界是一个信息发达的时代，几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。
在一家咖啡厅里，坐着很多人，每人面前一台笔记本电脑，大家都在网上浏览着信息。画面的中央，一个白发苍苍的老者戴着老花镜，两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景，众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情，有的一边手里抓着鼠标，一边扭过头去看那张报纸，还有的'伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着：这都什么时代了，还在看报纸？真是异类。
看到这幅漫画，你是怎样想的呢？是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”？还是想指责那些“电脑狂人”？到底谁是“异类”呢？
这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时，像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所，到处都是低头族，即便是在图书馆里，也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读，相信一定会被大多数人当作异类来看待。
就是在我自己的日常学习中，也存在这种情况。写作业时，我总会遇到不认识的词语。这时，我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后，第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利，但是得到的答案几乎都是一知半解，而且长时间盯着电子屏幕，视力容易疲劳，脖子和肩膀也很累。日积月累，还容易形成一个不求甚解的坏习惯，这对全面理解字词的意义有害而无益。
在这个信息快速变化的时代，虽然通过电子设备就能知道天下事，但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”，毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步，通过阅读书籍，学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思辨。
风声、雨声、读书声，每当我捧起心爱的书，我的心就平静下来，书籍让我回归自我，也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习，畅游书籍的海洋，领略书香的魅力。
五年级漫画作文 篇4
早晨，太阳从东方升起，给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭，背着书包就上学去!
他们呼吸着新鲜的空气，高高兴兴地来到马路上时，小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看，发现路边的垃圾桶下全是垃圾，苍蝇蚊子满天飞。
小小眉头紧皱地说：“这么清鲜的空气都被垃圾污染了，不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道，我们一定要清除它们。”
明明眉头一皱，连忙摆手捂住鼻子说：“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”“怎么不关我们的事，你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境，人人有责呀!”小小批评了明明。“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。小小着急了，不再理明明了。明明在一旁看着，他见小小的手变的黑糊糊的，但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧，脸也发烧似的通红。
小小看见马路干净了，他们开心的笑了……他们跑向学校，太阳公公为他们撒下温暖的阳光……
五年级漫画作文 篇5
漫画总能让人会心一笑，也会让我们有所思考。
俗语说：“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗？今天，我看了一幅《植树与乘凉》的漫画，漫画中的主人公恰恰就是这样的人。
故事中，一个人拎着水壶，穿着短袖，弯着腰把水壶对着小树左右喷洒，洒出的水犹如一道彩虹雨，充分地滋润着土壤。他一边浇水，一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树，穿着大衣，戴着帽子，双手抱膝，坐在地上呆呆地望着前方，摆出一副无动于衷的架势，一心等着小树自己长大，好让他乘凉。
浇水的年轻人不解问道：“你在干什么？”乘凉的大叔听后，转过头冷冷地回答：“等着小树长大，好让我乘凉”。看完这幅小漫画，你是不是已经捧腹大笑呢？故事中的主人公什么都不做，这样就能等来阴凉？当然不能，就算他等一年、十年……小树也不会长大。
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