有关五年级写动物作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级写动物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写动物作文 篇1
今天清晨起床后我真高兴，因为爸爸要带我乘火车到重庆动物园玩。 一进动物园，就看见了很多艳丽的鲜花和绿油油的草地，呼吸的空气也感到清新、舒服。
大门的左边是恐龙馆，我赶紧拉着爸爸、妈妈跑过去，因为我很喜欢恐龙。这里的恐龙虽然不是真的，但做得很逼真，有全身都是刺的剑龙，飞翔的翔龙，凶猛的霸王龙，还有很多叫不出名的恐龙。
最奇怪的是我看到的熊猫馆。到之前，爸爸给我讲，大熊猫是国宝，只有我们中国才有，而且已经很少了，它喜欢吃竹叶。到了后，我正好看见一只大熊猫在吃竹子，但是它不像爸爸说的一样，它没有吃竹叶，而是把竹叶全部咬下来，放在一边，它吃竹竿。熊猫吃竹竿真有趣，它像我们吃甘蔗一样，先把皮撕掉，再一口一口地把竹竿吃掉，样子真逗，爸爸也说从没有看过。
在动物园里，我们还看见了很多外国人。有一位还主动和我打招呼，开始我不好意思，没有回答，爸爸批评了我，告诉我要懂礼貌，他们到中国来，我就是主人。后来又有一位叔叔给我说：“你好，”我马上回答：“您好，欢迎您到中国来。”我悄悄地问爸爸，他们是那里的人?谁知那位叔叔也懂中国话，回答我说：“我是英国人，我从英国来。”还高兴地摸了摸我的头。 动物园里的动物真多，我是大开了眼界，也知道了动物们是我们人类的好朋友，我们一定要爱护它们。
五年级写动物作文 篇2
我有一只可爱、聪明的狗。它的名字叫阿汪。它是妈妈送给我的生日礼物。阿汪有着一身棕色的毛发，一双水汪汪的眼睛像两颗黑珍珠，头上耷拉着一对大耳朵，四条毛茸茸的小腿跑起来可快了！你别看阿汪整天趴在狗窝里，它可是有一个光荣的称号—“抓鼠能手”，想知道为什么吗？那我就讲给你们听。
那天，我出去上学了，家里就剩阿汪。一只老鼠从鼠洞里窜了出来，向四周张望着，找着美味的食物，突然它看见一双靴子，心想：嘿嘿，最近好久不吃东西了，正好用靴子来磨磨牙，说不定还很好吃！于是，老鼠溜进靴子里，开始咬了起来，并发出“吱吱”的响声。啊！有老鼠！阿汪听到了老鼠从靴子里发出的动静，便对着靴子狂叫。老鼠惊呆了，立即逃出，像一支离铉的箭一样，溜到了一个隐秘的角落里。阿汪虽然看不见老鼠，但它很冷静，心想：老鼠，别以为你藏起来我就找不到你，看我怎么把你引出来！于是，阿汪叼着一块奶酪，把它搁置在了桌子旁，来引诱老鼠，自己先回到狗窝里假装睡觉，待到时机成熟，再把老鼠捉住。
果然，老鼠抵不住美食的诱惑，它快如闪电般跑到奶酪旁，但老鼠很警惕，看了看阿旺正在睡觉，便慢慢地向奶酪靠近，阿旺想：没错，就是这样，快去吧！快去吃吧！老鼠彻底挡不住诱惑，它一下子扑了过去，就在它的爪子很快就要碰到奶酪的时候，它眼前一黑什么也看不见了，原来它的头被阿汪咬住了。
我回到家，见阿汪正叼着那只老鼠，好像在对我说：“主人，看我捉到了什么！”我笑着点了点头，拿着一袋狗粮，把它的晚餐加慢了，并对它夸奖：“阿汪你真棒，这是你的奖励！”它津津有味地吃着，变得更欢快了。
怎么样？这就是我家的“捉鼠能手”，我和家人都很喜欢它，它是我的好朋友。
五年级写动物作文 篇3
写动物的五年级作文
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的'单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊!
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。
动物给了人类许多启示，真是人类的老师!
五年级写动物作文 篇4
在暑假里，我去过许多地方游玩过：东莞、青岛、广州动物园……但是最好玩的地方就是广州动物园。
我们一家人在广州乘电公车去动物园，之后就买票。瞧，那里有很多珍贵的野生动物，忽然听见吭吭吭的声音，我们过去看，原来是河马在敲铁门。
好高的脖子啊!不用猜就知道是长颈鹿，它高高的脖子真是让人大吃一惊哪!马上，我便迫不及待地想看看长相似人、各宗各样的猴子啊!我们看着地图绕了好久才到了猴区，哇!好多猴子：有长臂猴、长尾猴、金丝猴……我还看见一直小猴子在大树上兴致勃勃地跳来跳去，我想它一定很快乐，因为有那么多人欣赏它吧。我扔了一个面包给它，它就用手把面包捡起来吃，它的样子好可爱，吃完以后，它又在我的面前耍来耍去，好像是在跟我道谢!
我们走了很多地方，有一个地方叫做海洋馆。我情不自禁的想看看海豚宝宝等自然世界的动物，便进去了， 我看见一个训练员丢了一个圈圈下去，海豚便用鼻角接住又转来转去，趣乐无比。我还看了许多类不相同的鱼，稀奇古怪的鱼因为有。 这就是我在暑假里去过的最好玩的一个旅游景区。
五年级写动物作文 篇5
我曾经养过一只小兔子。
它很可爱，耳朵大大的，眼睛红红的，没有一点邪念。洁白的毛使它像一个高贵的王子，这就是我家的小兔子。
我们俩形影不离，像是“哥们”一样。为什么这么说呢？因为，自从它到我家以后，我就给它喂食，端水，像伺候大爷似的。但是我心里没有一点烦躁的情绪，反而，我就觉得很高兴，因为，我动手实践，知道了兔子进食、喝水时候的样子。不过，它有时候也会耍点小性子，不肯吃饭，不肯喝水，我把食物拿到它的面前，没想到，它咬我一口，我想它一定是不高兴了，所以就没大理会它，要是说它几句，它会把你咬“死”的。
我家的兔子，有时候很文静，有时候很残暴。这就是双重性格吗？唉，它是被娇生惯养的，所以才有了这“少爷”脾气啊。它跑得非常快，不过，这应该算跳吧……我有时候就会和它在家里乱跑，居然没碰到一样东西（因为撞到的全是人），可见他的功底有多好了。
我经常和兔子在家里谈谈心事，有时候，它貌似还能听得懂，不得不佩服啊，它貌似再说：“啊？是吗，你应该这样做……”我的朋友原来都说，我比较古怪一些。现在，他们就说我非常活泼开朗，其实，这都是这只兔子的功劳。是它，让我从沉默寡言的道路上走出来，是它，让我变得非常活泼开朗。总之，我要谢谢它。
没想到，过了几个月，它死了……我唯一的倾诉对象走了，我十分伤心。每当我想起来，它陪我说心事的时候，心里总是有一种说不出的甜味……
五年级写动物作文 篇6
【贪玩的“小黄”】
在我十一岁的时候，家里来了一只弱不禁风的小狗，看着它骨瘦如柴的样子，我便产生怜悯之心，决定收留了它。于是，家里便多了一位忠心耿耿的“看家骑士”！
它全身有着浓密而柔软的橘黄色毛，头上一双黑玛瑙似得大眼睛，三角形的鼻子上总是湿漉漉的，像一台蒸汽机。嘴巴微微凸起，可爱极了！腿长而有力，它可是我们家的“短跑飞将”！尾巴总是不停地摆动着，像发现了什么新大陆，真有意思！
小黄不仅长得可爱，还非常的贪玩。一次周末，我吃好午饭出来散步，看见小黄四脚朝天地躺在地上，舒舒服服地晒着太阳，它的身旁有一个圆圆的毛线团，它看见我来了，不停的扭动着身体，好像在跳霹雳舞，实在太搞笑了！它的得意地看着我好像在说：“主人，你吃好饭了，要像我这样躺在地上晒太阳，可舒服了。”“快起来活动活动。”我一吆喝。它一骨碌爬起来，对着那团毛线东拉西扯，前腿一会儿往后拨，一会儿往前推。毛线团被它一下子踢到台阶下面，像一个打了胜仗的“大将军”一样。小黄对着那团滚下去的线团“汪汪”直叫，一会儿跑过来轻咬着我的裤脚，好像在向我炫耀它的伟大战绩。突然，它跳到高台，看着那“战败的敌军”，怒目圆睁，一骨碌跑下去，没想到脚底一滑，摔了一跤，立即四脚朝天。我哈哈大笑起来，它灰头土脸的走过来，我感觉它又成打了败仗的“大将军”。我用手抚摸着它的头，小黄像个孩子似的，乖乖地坐了下来，尽情地享受着我对它的安抚。
我的“大将军”真可爱呀，每天放学回家我就都会和它嬉戏一会儿，真成了我的小玩伴。
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