有关五年级游泳作文汇编十篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级游泳作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级游泳作文 篇1
我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿,又像丰富多彩的画卷,骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等,但我最喜欢的是——游泳。
七月底,我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里,我就想:哈哈!妈妈说过水不深,我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服,便到浅水池里泡了一会儿,等妈妈换好衣服,我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就连我踮起脚尖,使劲往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕极了。当我快要绝望的时候,妈妈对我说:“皓天,困难无处不在,可是只要你有勇气去面对困难,就一定会成功!”
听了妈妈这句话,我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”,于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说:“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳,所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后,我高兴得一蹦三尺高,开心地大喊:“耶!我学会了潜水!”
第二天晚上,我们又去泳池学游泳,我们一家换完衣服,就开始学习了。教练说:“今天你要学会蹬脚。”然后,教练示范了一遍,就叫我做。我学着教练双脚弯曲,脚踝向外打开,然后猛地一蹬,就飞快地游出去,我拿起三角板,反复地游来游去,数一下,已经有二十多圈了。
时间一天接一天过去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴,说:“我可以教你手的动作了。”接着,教练教我手的动作。于是,我双手合拢,用力地像画圆一样向外划了一圈,又回到胸前,伸直、合拢,再加上蹬脚的动作,一用力我便游了出去。经过我辛勤苦练,我终于学会了游泳,还会游在水里转弯了。那时,我还突破了一次纪录:用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候,教练对我说:“皓天,这几天有进步,以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候,妈妈说:“看吧,当时你还不想学,现在都会了。”我说:“因为我有坚持呀!”
同学们,困难无处不在,但是只要我们有勇气去坚持面对问题,就一定会有收获!
五年级游泳作文 篇2
今年暑假,我学会了游泳。
我来到游泳池,穿上游泳裤,带上泳镜,迫不及待地跳入水中,双手拍打出洁白的浪花,太爽了!
学游泳的第一步是憋气,我刚把头伸进水里,就喝了几口水,呛得我直流泪。我打起了退堂鼓:不想憋气了。陪练妈妈语重心长地说:“万事开头难,坚持就是胜利。”我再一次把头伸进水里……终于,我学会憋气了。
第二步是漂,教练来到我身边,把我的身子托在水面,耐心地说:“漂的要领是要放松,脚伸直,并拢。”这样连续联系了几次,不一会儿,我就能漂了。
此后的.几天,我又学会了蹬腿、划水。
最难学的是换气,教练做了几次示范,让我练习。单独练习我还行,可教练让我边换气边和手脚的动作配合时,就全乱了套,不是腿没力,就是嘴没换气。看着教练和妈妈焦急万分的样子,我也着急了,可是越着急越游不好。妈妈在岸上使劲喊:“别慌!别慌!”我静下心来,终于可以换一两口气了,腿也有力了。练了两三天,我的技术越来越熟练,能够游几个来回了。我高兴极了,怕打的水花溅到妈妈一脸一身,妈妈也把水泼到我身上……
这次学游泳,我收获很大,不仅学会了游泳,还明白一个道理:学什么不能一学就会,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。
指导老师评语:
把学游泳的经过用朴实的语言写出了自己的真情实感。没有华丽的辞藻,有自己的真情实感,真棒。(刘启喜)
五年级游泳作文 篇3
星期五,文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。
星期六下午2点同学们就去了,因为我们想和文老师多玩一会儿,但是现在文老师还没有来,我们几个同学就先开心地游了起来,游了一会儿我往身上一看,哇无居然瘦了!嘻嘻当然是自我感觉!
3点了,李雨菏向外看,对我说:“文老师来了!”我们高兴地从泳池里出来,向文老师跑过去,全部围着文老师抱着喊:“文老师!文老师!”这时人群中有个小男孩叫着妈妈!妈妈!就向文老师跑了过来,我们笑笑,原来是文老师的乖儿子也来游泳了。
开始游泳了,我们对文老师说:“文老师,我们来比赛吧!”文老师说:“好!”开始游了,我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准!我也用蛙泳追赶文老师,最后我和文老师同时拿到了第一。
我们休息了一会儿,就去泡小“温泉”。这时文老师问:“同学们!你们饿不饿?我请你们吃火腿肠好吗?”同学们大声回答:“饿!我们要吃!”于是文老师给每个同学买了一根,同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠,互相开心的笑了。吃完休息了一会儿,我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球,用力一扔,扔给了丁旭坤,然后我们就给他打气:“加油!加油!。。。。。。”最后他不负所望赢了,我们可高兴了。又玩了一会儿,文老师对我们说:“同学们5点我们一起去吃肯德基吧!”我们高兴的大喊:“好!”然后蜂拥过去亲了文老师一口。
5点了,我们依依不舍的离开游泳池,换了衣服,向肯德基出发啰。。。。。。
到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐,可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子,就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了,文老师就给我们说:“同学们今天大家玩的开心吧!你们的家长已经来接你们回家了,今天我们就玩到这里,同学们再见!”我们高兴的对文老师说:“文老师谢谢您!我们都很开心!文老师再见!”于是我们跟着家长回家了。
我感到这次游泳多么有趣、开心,希望下次再和文老师一起游泳!
五年级游泳作文 篇4
我从电视里看到游泳健将在比赛中畅游的优美姿态,很羡慕,就对老爸说“老爸,我也想游泳。”老爸说:“可以呀,现在就带你去。”我高兴得一蹦三尺高。
到了游泳池,我迫不及待地换上泳装,在游泳池边热了热身,带着游泳圈跳下水去。我在水里折腾了一会儿,觉得自己会游了,便扔掉了游泳圈。刚想游,身子却一个劲儿往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一张,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。亏得老爸忙拉住我,我才没有继续喝水。
老爸开始教我一些基本动作:憋气、换气、划臂、脚部动作。我练了一会儿,觉得自己会了,就又跳下去。由于手和脚动作做得不协调,我的身体又开始往下沉。我急忙憋住气,才没喝水。
我又回到岸边。老爸说:“学游泳得有耐心,你的手脚部动作还没练好呢!”于是,我又跟着老爸练了一遍又一遍。
有了前两次的教训,我不敢再跳了。不料,老爸从后面一推,“扑通”一声,我掉进了水里。我以为自己会像前两次那样沉,没想到却浮了起来。在老爸的指点下,我像条小泥鳅一样游了十几米。
通过这次学习游泳,我明白了一个道理:“无论做什么事都要有耐心,只有用心练习,才能做好。”
五年级游泳作文 篇5
暑假期间,我最喜欢的运动是游泳。爸爸单位有一个免费的露天游泳池,池子好大好大,水好深好深,比我学游泳的田亮游泳池面积大一倍,水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午,爸爸肯定带我去游泳。每次我都先采取仰泳的姿势训练。仰泳的时候,我抬着头,看着蓝蓝的天空,腿伸直,脚崩直,腿在水里打出水花,手互换着做。由于,水池水比较深,每次爸爸都看护着我游20圈。之后,我就可以开心的玩耍了。时而骑在爸爸背上,爸爸带着我游;时而带着游泳圈漂流;时而自己游自由泳:时而爸爸游自己的自由泳,我游我的仰泳我们进行游泳比赛;时而爸爸拿着游泳圈随便往水池子一扔,我用自由泳去把游泳圈捡回来,真好玩!
有时,爸爸还训练我游自由泳。两脚一蹬,发射,我像火箭大炮一样发了出去。慢慢地,经过学习和训练,我学会了自由泳的换气。我们先在水里憋一会,然后吐出晶莹剔透的泡泡,实在不行了就探出头来吸一口气,紧接着蒙头又往前游。
这就是我的假期游泳生活!希望大家和我一起分享哦!
五年级游泳作文 篇6
今天中午,我跟大姨妈妈乘车到省体委游泳馆去学游泳,车厢里面人多拥挤,火辣辣的太阳晒得汽车像一个蒸茏,我一下子就满头大汗,衣服都湿了,能拧出水来。真热呀!我恨不得马上就跳到水里去凉快凉快。
到站了,我们下了车,顶着烈日跑到游泳馆,门口排起了一条长龙,我走到了队伍后面,着急地等着开门。
门终于打开了,“耶!”我们欢呼着!高高兴兴地进入游泳馆。我在游泳馆里面穿好了泳衣,带上了泳镜、泳帽。我们的教练姓陈,我们叫他陈老师,他中等身材 ,稍微有点胖。首先,陈老师要我们下水,然后教我们学蹬腿,陈老师说:“收、翻、蹬。”就是先收腹,再翻脚,最后蹬腿,我们就不停地练习这三个动作,陈老师托着我游了几个来回,然后,我慢慢的游了一个来回,十分钟后,,老师要我们游5个来回,游完以后就跳水。
开始跳水了!本来我有点不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就学会了游泳。
在回家的路上,我给大姨妈妈讲述了我学游泳的情景。
五年级游泳作文 篇7
我曾有过很多快乐的事,可最令我难忘的还是在海洋公园里的一幕幕。
从进口看过往,那碧蓝的水、翠绿的树、五颜六色的玩器、湛蓝的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想马上开始游。进了大门,一切预备停当,我一下子跳下往,看到了超宽滑道,好想试一试,可看见那些人一瞬间就冲了下来,“哗”地一下,溅起好大的水花,心中不由得增添几分恐惧,我畏畏缩缩地走上顶部,心想:千万别被淹死了!我请一个叔叔把我拉着,找到了一点安全感。“走了!”零点几秒之后,我感觉速度特别快,不由自主地闭上了眼睛,仿佛在穿越时空,顿时心跳加快,呼吸也变得困难。“哗!”我一下子沉进水里,我在水里拼命挣扎,多亏游泳圈的帮助,我才慢慢地浮起来,但已在水底呛了好几口水,感觉头晕眼花,我调整了好一会儿,才恢复正常,可再也不敢坐超宽滑道了。
“各位朋友,‘冲浪’即将开始。”随着广播,我们游向‘冲然’地点,随从较高的地方流下来,使游泳池里掀起阵阵波浪,人随着波浪一上一下,一前一后,就像在一床软绵绵的被子里打滚儿,浪时高时低,不时听到几声尖叫,我倒觉得别有一番情趣,闭上眼睛,任凭波浪冲来冲往,尽情地享受着这难以用语言形容的快乐。
这次快乐的经历给我的生活增添了难忘的一笔,我会一直收躲这些美好的回忆。
五年级游泳作文 篇8
今天爸爸带我去了鑫都酒店,去干什么呢?当然又是到酒店的游泳馆去游泳。
这个泳池我不是第一次来,但我每次来都很高兴,因为每次我游泳水平都会有进步。今天这一次又让我学会了一种花样,游得还很快,想知道是什么招数吗?我起名叫仰泳。
换好游泳裤后,像青蛙跳水一样跳进水里,我利用蛙泳游来游去,觉得总用蛙泳不太好,便想学新的花样,我想来想去,蝶泳?我不太喜欢,自由泳,我也不想,仰泳?我觉得蛮好的,只需用腿往前踢,好的,我就学仰泳。
人人都说:看花容易,绣花难,果然是这样,我弄了半天,总是沉进水里,要不是我长得还算高,要不……最后,当然是我用了救生圈,我利用救生圈浮了起来,然后腿往前踢,当然也不简单,我游得非常慢,我觉得太奇怪了,于是看看别人,终于弄明白了—原来我用的劲不够,只是普通的一顿乱踢,只不过扑腾起了一点浪花,我重新改过,用劲的在水里往前踢,踢着踢着,越游越快,最后终于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好过,我看看自己的身体,都泡的发白起皱纹了,但我明白,一个人如果想学会一种本领的话,是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得还真开心!
五年级游泳作文 篇9
今天,我和小贝要去学游泳,游泳是我们几天一起报名的,我一定要学会!
到了游泳馆,我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后,我们就到游泳池边上等老师,我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳,他看见五个小朋友和我一样,他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了,他对我们说:“大家好,我是我是你们的游泳老师,我姓吴,你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身,你们每天来的时候,自己先做完后才能下水,等我,知道了吗?”我们响亮地说:“知道了!”我们在老师的带领下做完了热身,我们就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我颤抖地说。吴教练找过来对我说:“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然,我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡,他做了一个示范,他把眼镜戴上,就沉入水中了。然后,我们看到水面有很多的泡泡,吴教练从水中上来了,对我们说:“你们只要把脸和身体都沉下去,在水中用嘴巴发出咕噜的声音,就可以在水中呼吸了,还可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不断地发气,你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我,我带好眼镜,深深地希了一口气,就沉下水中了,我用嘴巴发出咕噜的声音,我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说:“你真棒,你在水中呆了很久而且学得也非常快,大家应该向你学习!”然后,到了小贝,小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了,教练把我们聚在一起说:“现在下课了,你们可以回家了,明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了,换好衣服提好东西,外公就来接我们了,我们就高高兴兴地回家了!
我非常喜欢游泳!明天我还要来上课!一定要把蛙泳学会!
五年级游泳作文 篇10
游泳,体育运动项目之一。就是人以各种不同姿势划水前进 ,在水中或水面游动。这即可以锻炼身体,还可以补钙护肤。
今天,天气炎热,酷暑难熬,我和爸爸来到了游泳馆游泳。那儿简直是人山人海,游泳池里挤满了人,下水都要排队,可见大家都选择了游泳来消暑。可能是太久没游泳的缘故,一下到水里,我异常兴奋,不停的跳来跳去,时而游一游,时而潜一潜水。爸爸问我会不会游泳了,我告诉他还不是太熟练。于是他教了我“蛙泳”的正确姿势。我试着学了几下,没多久就学会了。但是,在水底下游不到几分钟,就是还不会换气。正巧,身边游过一个小女孩,在作着换气的动作,我仔细观察了一下。其实步骤很简单,就是露出头之后吐出一口气,再立刻吸一口气,然后潜下去。
我就这个动作做了几遍,可是还是琢磨不透。爸爸告诉我,先在原地做动作,然后再游动练习。于是,我又做了几遍,果然有了成效,我就边游边换气,最终被我学会了。我心花怒放,于是在整个游泳池里不停的游,希望引起别人的注意。可能是还游得不太好的缘故,不但没人说我游得好,反而有人拿我当笑柄,这让我感到非常沮丧。我告诉了爸爸,他说:“只要功夫深,铁杵磨成针。只要肯下工夫,一定会练好的。”
爸爸的话让我领悟到,一分耕耘就有一分收获。不管遇到什么困难和挫折,只要不轻言放弃,总有一天会成功。是啊,不经历风雨怎么见彩虹?想到这里我练得更认真了。
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