彩虹五年级作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的彩虹五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹五年级作文1
如果我试着用心去理解一件事，我还是一个无知的傻孩子。铃声一响，桂花树下的人流连而去，有喜有悲。的确，学校里最香的花是桂花。我曾经写过我们学校的桂花，得过奖。
学校被校长简单地装扮成一个大花园，大家经常在学校里走来走去。真是开心！
大花园里有桂花、荷花、芙蓉花、水仙花…
彩虹五年级作文2
前天，中午，我们在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，我们随着他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹！”当我再仔细一看时，我的妈妈呀！彩虹怎么是圆形的呀！
回家后，我上网查了一下，我恍然大悟，原来是这样：地球本身是个球体，大气覆在地球表面，也是球状，那么根据光的折射与介质的关系，在同一介质
下，折射角度相同，以球心作圆，圆的边缘做角度相同的直线，形成了的圆形的彩虹。
真开心，我又有新发现！
彩虹五年级作文3
我是一个爱读书的小女孩。通常，书中有许多描写彩虹的句子或张文。久而久之，就有了看彩虹的`欲望。渐渐的，这种欲望越来越强烈。没想到，害羞的彩虹不知不觉就跳进了我的眼睛。
5月5日，下着倾盆大雨。傍晚，雨势减弱，妈妈和妹妹以每秒99999公里的速度冲回家。站在阳台上，两座美丽的彩虹桥“跃入”我的眼帘。两条彩虹呈拱形，像两座彩色的石拱桥。仔细看，红，橙，黄，绿，蓝，紫，不多，不多。彩虹的粗“腰”和深蓝色的天空使彩虹更加美丽。看着看着，不禁想起了在一起的牛郎织女.
慢慢地，在云层的掩护下，彩虹消失了，就好像从来没有出现过一样。我在心里默默问：什么时候能再见到你？
彩虹五年级作文4
今天上午我们班开了《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》，我们聊了聊自己和朋友的缺点，和同学讨论了两个话题：“遇到挫折和困难怎么办”和“如何面对自己的缺点”。我认为这项活动有利于学生的成长，并将对学生未来的生活产生很大的影响。
雨和雨彩虹，看到这四个字，我会想起那首“不经历雨和雨，怎么看彩虹？”这句歌词。暴风雨过后，彩虹会出现。人也是，没有经历过挫折和困难，就不会有好结果。
这次活动让我知道，人生不仅有成功，人也总会失败，不是一帆风顺的人会从多次失败中吸取教训，获得成功。也让我明白了，以后无论遇到什么困难，都不能轻易放弃。
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