【实用】五年级上册作文锦集6篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级上册作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级上册作文 篇1
我身边的朋友真是数不胜数,其中包括我的爸爸、妈妈、姥姥和姥爷,也包括我的同学。但是,我的朋友不仅仅是这些,还有一件东西——那就是书。书在我的生活中无处不在,它在生活中给予了我无穷的乐趣,所以我非常喜爱读书。
记得在我一两岁的时候,妈妈就开始教我读书背诗了。虽然有一些困难,但我还是要拼命把这首诗背下来。虽然我吐字不清楚,但是妈妈还是微笑着拍拍手,一直鼓励着我。我很高兴,也很快乐。
等我到了五六岁的时候,我就可以勉强读书了。妈妈经常给我买有拼音的图书,这样我读起来就省时间了,妈妈也给我买没有拼音的图书,我一有不会的字,怎么办呢?妈妈教过我查字典,在身边放一本字典,就可以了。虽然有些麻烦,但总比把这个不会的字空过去好吧!就这样日积月累,最后,很可能成为一位文学家呢!
我上小学了,就能读没有拼音的的书了。记得有一次,我四年级期末考试的时候,有一道题正好是我在书里阅读的内容,我就把它写了下来,最后我得了一个好成绩。我是那样开心,那样喜悦。我读的书越来越多:《安徒生童话》、《格林童话》、《假如给我三天光明》、《101个经典故事》、《简爱》、《悲惨世界》和《悲惨世界》都是我的好伴侣。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”他说得没错,如果生活中没有书籍的话,就像没有阳光,如果智慧里没有书籍的话,就像鸟儿没有翅膀。
书可以给我们更丰富的知识,在我的眼里书就像一位高尚的人,它默默无闻,无私奉献,让我们更加聪明,它也是我们想去就去的地方,所以我爱书,无论读几十遍、几百遍,甚至几千遍、几万遍,我也读不厌倦。我爱读书,书是我的朋友,也是我一生的伴侣。
五年级上册作文 篇2
我知道大家认为看漫画书不好,在这里,我要为一些漫画保持清白。
我就重点说《疯了!桂宝》,里面的桂宝好玩,作者把桂宝画成一个天才,在他的言语中,又风趣,又充满知识。
说到有知识,有人会说一定都是些没用的。如果我说出来其中的一些,你一定会另眼相看。
一,独角鲸的角是他的牙,如果它的牙又粗又长,那就说明它在独角鲸中地位高。
二,熊很好奇,有些人遇到熊,他的做法是一动不动呆在地上,让熊一位他死了。这做法会导致你更加有危机,因为熊的好奇心太大了,它只要看见了没见过的东西,不管是啥,吃一口看看味道。专家的做法是一步一步慢慢离开。
三,母牛听音乐会供应更多的牛奶,谁说不能对牛弹琴。
四,北极熊是左手吃东西的。
……
桂宝还有一个好朋友叫阿芹,可怜的阿芹常常被疯哭。桂宝的笑点太多了,比如说风光无限好,他改成“疯光无限好”,作者阿桂认为大叫“疯了、疯了”很爽,于是把桂宝画成了疯子天才,以至于中国知名漫画家都说:“本来我就是画漫画的,笑点本来就不低了。寻常的漫画想把我逗乐可不容易,阿桂的桂宝还是把我逗乐了几回。画四个的人不少,硬的人不多,阿桂确实很硬,加油!”这位猫小乐先生的评价可是很高的呢!
另外我也推荐一下阿桂的《你好,三公主》,可能是阿桂武林小说看多了,把一个弱小的武道院主人写得弱小无比,可是意外吃了龙珠后变得强大无比,可是这龙珠是三公主的,为了把龙珠取出,去了桂小云的学校。
阿桂在书里写说他自己单身了很久,还没有把未来的情侣找出来,已经把桂宝和三公主的一儿一女画出来了。
好了,总结一下,对于看书一不一定好,我的看法是:有些书好,可漫画书我认为不是一定不好,但也有不好的.。最后,我选择中立!
五年级上册作文 篇3
开学后的第二周周五,我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先,文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”作为我们小学生来说,尽管我们懂得不那么多,但我知道,我们要做到生活自理,学习要自觉,不要总是依赖着父母。
文中,有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生,在回忆个人成长经历时说,从小,父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时,我很不开心。上初中二年级那年,母亲生病住院,父亲忙得不可开交,我就自己照顾自己,有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学,我一直坚持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,从小娇生惯养,结果考取大学后,却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。
课文学完后,老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流:对于小学生来说,自立自强就是要学习自觉、生活自理,你做了哪些?请你讲给同学们听。互相交流后,老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方写下来。
“不行”,这对于我来说是太多了。这些年来,我一直是衣来伸手,饭来张口,手不提篮,肩不挑担。我是什么也不行呀!于是,我用一张纸开始写起来:1、我做饭不行;2、我洗衣饭不行;3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时,老师开始布置作业了,他说:“同学们,你们有许多不行,这我知道。但从现在起,你们就是六年级学生了,这些不行应该把它埋葬掉”
周六,我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑,大家轮流挖。坑挖好后,我们把自己的“不行”统统收集在一起,用塑料袋装着,由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着,大家按老师说的,沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上,做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式,大家都显得非常严肃,没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌,我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字;旁边又写了“张小云立,20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前,我还安放了一些鲜花和供果。
现在,这个灵牌就安放在我写字台前,我每天上学前、放学后都要去看看它,我把它当作座右铭,时刻提醒、告诫自己,做一个崭新、完美的我。
五年级上册作文 篇4
小花:
你好!
昨天收到了你的来信,我真是高兴极了。你在信中感谢我为你寄去了这学期的学费和书本费,其实根本不用这样客气,既然我们是“手拉手”的朋友,这点事也是我应该做的嘛!你现在功课怎样?写作文还吃力吗?需要哪些学习材料,你就写信告诉我,我会尽力去办的。
我们现在的学习很紧张,但是课外活动也相当丰富,上周刚刚结束的跳绳比赛中,我们班男生获得了第一名,女生获得了第二名,成绩还不错吧!遗憾的是我缺少“体育细胞”,没能参加。不过,下周学校要搞一个队报设计比赛,这可是我的强项,我一定会努力去为集体争光的,你也在远方为我加油吧!
对了,还有一个好消息要告诉你,我妈妈被公司评为劳动模范了。那天,公司里的小青年们敲锣打鼓地把喜报送到我家,邻居们都围过来你一言我一语地夸奖妈妈,妈妈总是不好意思地摆摆手,而我爸爸却得意地笑着,笑得眼睛眯成了一条缝。你是不是也为我们家感到高兴呢?
你那里有什么新鲜事,能写信讲给我听听吗?时间关系,我不再多写了。祝你学习进步!
五年级上册作文 篇5
今天,我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次,两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上,离垃圾桶只有一步的距离,于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里,写了‘’文明只差一步‘’在纸上,并贴在了垃圾桶上,让大家不要只为了省一步的力气,就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己,有一些不对,我每次一有垃圾就很随便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方,主要就为了走的力气,就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次,我买了一瓶饮料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可还是随手一丢,将饮料瓶丢在了地上,我觉得没有什么事,妈妈看见了我乱扔就说了我一下,我也不在意,心里想:这就一个垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时,才慢慢认识到自己错了,于是我决定不在像这一次一样乱丢了,看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢,因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示,这漫画还讽刺了我们现代人的行为,因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心!
五年级上册作文 篇6
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?
广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……
这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。
是的,校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!
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