关于五年级写动物作文六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级写动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写动物作文 篇1
我们家的小狗十分可爱。小狗长着一双圆溜溜的大眼睛，好奇地望着人们；它的毛就是黑白的，抚摸着，会感到很舒服。
小狗初来乍到的时候，并不像其他狗那样躲躲藏藏，反而对一切事物都好奇：在我写作业的时候，它便跑过来，趴在我旁边静候。有时实在无聊了，就跳上我的课桌，趴在我的作业本上，一动不动地，好像在说：“小主人，你不陪我玩，我就不让你写！”我只好先放下手头的作业，陪它玩一会儿，再回去写作业。
我与它熟了，就有许多好玩的事儿：一次，我在给它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾时，它趁我不在，便在厕所里把毛甩干，我一回来，看见里面湿嗒嗒的，让我哭笑不得。
啊！这小狗真就是可爱啊，让我们一家有了许多的欢笑！
五年级写动物作文 篇2
我家养了一只小猫，它非常可爱，总喜欢围在我的脚边“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小档案和因它所发的事件。
我家小猫叫作小伊，浑身雪白雪白的，让人总是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，竖得笔直笔直的，耳朵之所以竖得这么直，就是因为它非常警觉，只要听到有人开门的声音，就会立刻耸起背，时刻准备“战斗”，这也是我们开门后看见的。小伊的眼睛乌黑发亮，能看透一切地方里有没有藏着老鼠。它的鼻子透心得红，再加上小，显得非常可爱。它还有一张三瓣嘴，里面藏着粉嫩的小舌头，每当我喂它吃东西的时候，总是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一声，才开始吃饭。
为什么说小伊贪吃呢？以下事件可以说明。一天中午，我正在吃中饭，妈妈做好饭就出去办点事情。小伊在奶奶的房间里发现了一个新奇玩意儿（毛线球）。这东西圆圆的，似乎是由一根线组成的。小伊见这玩意儿挺有趣，便玩了起来。这东西滚来滚去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最终有了这残局——家里一片毛线。小伊知道自己闯了祸，便可怜巴巴地望着我，想让我一起来收拾。可是已经晚了，妈妈回到了家，看见家里这么乱，以为是我干的，就把我骂了一顿。
小伊非常有趣，档案小事件也多的是，等待你来看！
五年级写动物作文 篇3
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士.
点点非常有趣可爱.它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的.点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他.点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来.家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫.
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上.这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影.我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来.就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋.爸爸一脸的.无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋.我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到.就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去.哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得.
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐.
五年级写动物作文 篇4
今天，妈妈买了一只小乌龟送给我。
我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里，小鱼一下子就窜出去了好远，乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动，只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候，才开始游泳，等它游到终点的时候，观众们已经全部走光了。
乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有，它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来，它并没有吃，而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛，看看周围有没有动静，当它确定“安全”以后，便一下扎到水里，将食物一口咬住。他一身脖子，一张嘴，把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使劲往前蹬，就这样蹬了二十几下，才把食物弄成很多小块。做好了准备工作，乌龟便狼吞虎咽的吃了起来，那样子，真可爱！
我喜欢我的小乌龟，它给我带来了无数的欢乐！
五年级写动物作文 篇5
在暑假里，我去过许多地方游玩过：东莞、青岛、广州动物园……但是最好玩的地方就是广州动物园。
我们一家人在广州乘电公车去动物园，之后就买票。瞧，那里有很多珍贵的野生动物，忽然听见吭吭吭的声音，我们过去看，原来是河马在敲铁门。
好高的脖子啊!不用猜就知道是长颈鹿，它高高的脖子真是让人大吃一惊哪!马上，我便迫不及待地想看看长相似人、各宗各样的猴子啊!我们看着地图绕了好久才到了猴区，哇!好多猴子：有长臂猴、长尾猴、金丝猴……我还看见一直小猴子在大树上兴致勃勃地跳来跳去，我想它一定很快乐，因为有那么多人欣赏它吧。我扔了一个面包给它，它就用手把面包捡起来吃，它的样子好可爱，吃完以后，它又在我的面前耍来耍去，好像是在跟我道谢!
我们走了很多地方，有一个地方叫做海洋馆。我情不自禁的想看看海豚宝宝等自然世界的动物，便进去了， 我看见一个训练员丢了一个圈圈下去，海豚便用鼻角接住又转来转去，趣乐无比。我还看了许多类不相同的鱼，稀奇古怪的鱼因为有。 这就是我在暑假里去过的最好玩的一个旅游景区。
五年级写动物作文 篇6
写动物的五年级作文
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊!
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。
动物给了人类许多启示，真是人类的老师!
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