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小学五年级学生作文

时间:2022-01-31 13:33:24 五年级 我要投稿

【必备】小学五年级学生作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学五年级学生作文汇总10篇

小学五年级学生作文 篇1

  秋天是丰收的季节,也是农民伯伯们辛劳的时候。苹果丰收,稻谷丰收许多东西都丰收了,看!小朋友们吃着红润的苹果多开心呀!

  快看呀!金黄色的稻谷笑弯了腰,好像在对我们说:“我成熟了!我成熟了!”火红的高粱在向我们鞠躬呢!粉色的石榴笑得咧开了嘴,好似对我说:“你们快来摘我呀!”瞧!还有那些苹果等等全都来炫耀自己鲜红的果实呢!可爱的小朋友们都在果园里来回穿梭,他们从树上摘下一只梨,咬上一口,果汁四溢,清凉解渴!天真的孩子们在金色的“地毯上”玩着游戏呢……农民伯伯来回在果园中忙碌着,有的拿着镰刀、有的拿着篮子……他们都是来摘果子的,伯伯们越摘越起劲,而且他们脸上还洋溢着丰收的喜悦。

  秋天!啊,美丽的秋天,一阵秋风吹过来,树上的叶子纷纷的掉落,仿佛,告诉人们秋天来了!是秋姑娘投下了一个个丰收累累的果实。她飞过农田,播下丰收的喜悦。是秋姑娘让小朋友们欢乐起来。她飞过草地,飘下落叶给大地铺上一层金黄的地毯。秋天给大地穿上美丽的盛装,是秋姑娘吹响了收获的号角,给农民伯伯们丰收的喜悦!啊!秋天的美让我赞叹不绝!秋天的丰收让我浮想联翩!秋天的景色让我陶醉其中!这多像一副美丽的田园风光呀!我爱秋天!还有什么比秋天更美丽呢?(指导老师:陈莉)

小学五年级学生作文 篇2

  “我和你,心连心,同住地球村。我和你,在一起……”

  每当我听到这首歌时,就会情不自禁想起一位令我记忆深刻的朋友。她就是我转学以来,第一个认识的好朋友,范予惟我们每天在校园里尽情地嬉戏着,就像两只欢快的小蝴蝶,在那些成长的岁月里,我们留下了许多美好的回忆。

  那是一个乌云密布的晚上,我第一次尝了友情的滋味。记得那天,我正和范予惟在楼下玩着捉迷藏,只听见,“轰轰轰”的声音,紧接着就下起了倾盆大雨。这时范予惟快速地脱下了自己的外套,披在了我的身上对我说:“来赶紧穿上,可千万别着了凉!”我二话没说,就把外套脱了下来还给了范予惟。而范予惟又给了我,我又还给了范予惟……就这样我们在大雨下互相推让,反而都成了落汤鸡,但心头却是暖的,第一次到了友情的滋味原来是温暖的!

  时间如流水,我的生日到来了。那是一个阳光明媚的早晨,我早早地起来了床,去蛋糕店订了个蛋糕。就打电话给范予惟能不能来。在电话里,范予惟爽快的答应了我。可是我从早晨等到了中午,又从中午等到了晚上,范予惟却迟迟没来,我的心就如刀割一般。她是在骗我吗?可就在我准备上床睡觉的时候,我听见门外传来了一个熟悉的声音。是范予惟!我像只兔子似的飞快地跑到了门口,打开门一看,范予惟的手里捧着一块小蛋糕,唱着祝你生日快乐的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心头。那天晚上,我和范予惟一起渡过了这个快乐的生日。

  一眨眼,四年过去了。想着以前和范予惟度过的美好时光,我就觉得无比的温暖。

小学五年级学生作文 篇3

  今天是腊月三十,与以往不同的是,劈劈啪啪的炮竹声代替了闹钟把我叫醒,我快速起床,比往常都早。吃完早饭,大人们就开始忙着贴春联了,家里一共贴了五幅春联,我记住了其中的两幅,第一幅是:富贵平安新春乐,佳年顺景好运来,横幅是:平安富贵;第二幅是:三餐饭菜乐万家,五味烹调香千里,横幅是:色味俱全。贴完了对联,我和弟弟妹妹们也都穿着漂亮的新衣服嬉闹了。大人们追着我们发压岁钱,我们都感到很幸福。

  转眼就到了中午,我家的习俗是中午吃团年饭,大人们的忙碌,做好了一大桌饭菜。饭菜非常丰盛,凉菜热菜,荤菜素菜,鸡鸭、鱼羊牛肉样样都有,加上大人们各显神通的厨艺,色香味俱全,让人垂涎欲滴。

  按照风俗,饭前要烧香放炮,祭奠祖先神灵。爷爷奶奶准备好了热气腾腾猪头、方块儿豆腐、米饭,还有水果之类的祭品。烧香、磕头、放完了一大饼子鞭炮,才开始享用美餐。看着一大家人开心的围着桌子吃饭,八十多岁的老奶奶笑的合不拢嘴。

  到了晚上,我们农村比城里更热闹,一大群小孩子手里拿着各式各样的花灯笼在村子里到处追逐烟花,哪里放烟花我们就往哪里跑,实际上没等我们跑到,人家的烟花都放完了,但这一晚上,我们脖子都仰酸了,满天空都是五彩缤纷的烟花绽放,满世界都是浓浓的年味儿。

小学五年级学生作文 篇4

  我是一个女孩,一个喜欢看书的女孩,我喜欢看的书:《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》

  我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》,读完后,我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书,直到九岁那年,我才开始读科技书、作文书。

  我喜欢三国演义中的人物,他们个个栩栩如生,喜欢神话故事的神奇离异;喜欢探险记的紧张与惊险;我也喜欢那些让人快乐,开心的漫画书;我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案,个个写得扑朔迷离,环环相扣,惊心动魄,让人毛骨悚然;我还喜欢那精彩迷人的西游记,让人目不暇接。

  俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好读书,读本好书,多读有益之书,才能让我们畅游书的王国。

  读书是生命中最大的快乐,因为书可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面对未来;可以开阔眼界,增长知识,可以打开心灵的窗户,跳出那阻挡我们的标栅栏。

  让我们在书的王国尽情的遨游吧!让我们一起来规划自己的读书行动,让书照耀我们每一天,温暖我们的心田。

小学五年级学生作文 篇5

  要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家,幸福校园作文800字。我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!

  当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!

  转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!

  还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备,“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!

  我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

  在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆·。

小学五年级学生作文 篇6

  我被小偷偷过几次。其中有一次,让我刻骨铭心。那是我七八岁的时候,小伙伴们都开始学骑自行车了,而我由于家庭贫困,买不起自行车,只好跟小伙伴们借车学,今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。学车的时候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟头,终于会骑自行车了!

  放暑假时,伙伴们都骑着自行车出去玩。我没有车,但又想和他们一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服裤子都汗湿了,鞋都跑坏了,脚也磨破了。我多么想有一辆属于自己的自行车啊!后来,姨妈从她微薄的收入中挤出钱来给我买了一辆新自行车。我有了车,别提有多高兴了!我骑着车,老远就向小伙伴们大喊:“我也有自行车了!我也有自行车了!”他们想摸摸我的车我都不让,生怕把它弄坏了。从此,我骑着我心爱的自行车在大路上冲刺,在小道中慢行,在自家后院转圈圈,总是与它形影不离。

  开学了,有一天放学,我刚一回到家,爸爸就哽咽着对我说:“孩子,你的车被小偷偷去了……”我一听,只觉脑袋“嗡”地一声,顿时呆若木鸡。过了半晌,我抽泣着,泪如雨下。爸爸说:“孩子,是爸爸不好,这是我的责任,我从生活费中挤出一点钱再给你买一辆车。”我没有责怪父母,也没有要求再买一辆车,因为爸爸是盲人,妈妈有精神病,常常在夜里跑出家门,我家也因此不能关门……从此,我没有了自行车。我的车被偷的消息一传出,老人们叹息着:“唉,要不得,要不得。”年轻人不敢相信,有人会去偷一辆儿童自行车,更何况还是去偷这样的家庭。我觉得小偷真可恶!与其偷偷摸摸的做这些见不得人的事,还不如靠自己的勤劳与双手去努力创造美好生活!

小学五年级学生作文 篇7

  虽然“跳蚤”书市的帷幕已经落下,然而那一个个精彩的片段依然历历在目。

  大家盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“跳蚤”书市。“跳蚤”书市是在今天下午举行,可时间还没到,同学们的屁股就像长了一个钉子,在也坐不下去了。广播一说:“‘跳蚤’书市,现在开市!”同学们就像穿了弹簧鞋,一下子被弹了出去。

  满面红光

  到了楼下,我惊呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮啊!我和伙伴们好不容易找到一处“风水宝地”,七手八脚地把地摊摆好,开始了我们的交易生涯,趁此闲暇时刻,我看了看周围,只见人人脸上满面红光,个个神采奕奕,气宇轩昂。

  满腔怒气

  等了半天,看没什么顾客,一位胆大的仁兄便吆喝起来:“走过路过,不要错过!”这句话像是点燃了一把火,伙伴们都跟着喊了起来。他一声:“好书多多,礼品多多!”我一声:“心动不如行动,快快来吧!一位同学竟然唱起了自己改编的“山路十八弯”:“这里的好书排成队,这里的礼品一大堆!”我们的吆喝吸引来了好多同学,个个都喜笑颜开,忙接待顾客。一位“上帝”(顾客就是上帝嘛!)拿起一本《名侦探柯南》说:“这本书多少钱?”我看了看原来的标价,二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的亏,就说:“15元。”那位上帝大概是急于想要这本书,便一口答应,从口袋里掏出一沓花花绿绿的钞票递给了我。我如获至宝,赶紧接过数了数,哎呀!竟然只有十元,一抬头,而他早就消失得无影无踪,我心中不禁满腔怒火,想不到连上帝都不诚实!

  满心欢喜

  我换了一种卖书方式,就是边走边卖,我美齐名曰“游卖”。我边走边喊:“快来买啊!这些书看一眼,都让你回味无穷!”正当我喊得起劲儿时,一个大约三四年级的小妹妹走了过来,用甜甜的声音说:“姐姐,我可不可以买这本《格林童话》呀?”我笑着说:“当然可以,18元钱,怎么样?”那位小朋友说:“好的。”说完,小心翼翼地拿出18元给了我,我心里真是倍儿高兴,刚才的怒气早就飞到九霄云外。

  满载而归

  这一次“跳蚤”书市,我赚了20多元,淘到了不少好书。当然,我不但收获了票票和好书,还收获了友谊,一年级、二年级,甚至到六年级,我都结识了不少朋友。我心中的喜悦,简直无法用文字来表达!

  用“五满”记叙我在这届跳蚤书市的经历,真是太合适不过了!

小学五年级学生作文 篇8

  在暑假,我和爸爸、妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。我们坐小艇来到海南三亚,一到那里,我的心里特别高兴,像吃了蜜一样甜,说起话来也变的很甜似的。在那里,我们去了许多地方,还去了动物园、植物园等,转眼时间过得真快,到了下午,我们来到了三亚最大的超市,买了很多好吃好玩的,三亚的水果真多啊!

  我们东玩玩西转转,这看看那看看,不知不觉地已经是五点多钟了,我对爸爸说:“爸爸我们去看日落吧,好啊!爸爸高兴地答应我”。早上来的时候,没有看到海上日出,现在正好看日落。我们从来都没有看过大海,这次到了三亚不正好看海上日落吗?

  于是,我和爸爸、妈妈一起来到海边,我们坐在沙滩上,等待着太阳下山。达了一会儿,我们慢慢地看到太阳从大地、房顶、树梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太阳就像哪吒的神火圈,可是等了半个多小时,太阳才开始慢慢地减落,已经能够看到了,于是我就和爸爸、妈妈边吃东西,边看太阳落下的样子,在海边上,我照了很多的相片。转眼间,那圆圆的太阳就变成了红色了,这时,我仿佛看见了七色光似得,太阳变化的真快,一会儿是红、一会儿是紫,五光十色,美丽极了。太阳落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美丽的幕布,海边上还留下了它那美丽的,一丝丝的金边。

  我真想多看看它日落一样子,可是,还没看清楚是怎么落下去呢?这美丽的景色,我还是第一次看到得呢!我是永远也不会忘,因为这是我第一次看大海,第一次看到这美丽的日落景色。同学们,有机会让我们一起去大海看日落好吧!

小学五年级学生作文 篇9

  1.确定写信对象

  远方的小伙伴和我们相隔遥远,千山万水把我们阻隔,我们怎样才能和他们建立联系,认识他们、了解他们呢?请大家出谋划策。

  在报刊杂志、网上、电视节目和搜集一些小伙伴的联系地址,你愿意把自己的“手拉手”活动构思告诉他们,与他们一同架起友谊的长桥吗?

  (如:网络上的QQ、报纸杂志上的交友栏目,作文书上注明的详细地址、电视节目介绍的学生……)

  联系方式:网络报纸杂志各类书籍电视节目……

  2.回忆书信的格式

  一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

  (1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。

  (2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。

  (3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

  (4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的`称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。

  (5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。

  3.拟定写信内容及结构

  书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:

  (一)、介绍自己的学校生活

  在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

  (二)、介绍自己的家庭情况

  为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

  (三)、介绍自己的个性爱好

  让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”

  我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……

  (四)、介绍自己的学习情况

  作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

  结构

  (一)、介绍自己的家乡特色

  (二)、介绍自己的家庭个性爱好

  (三)、介绍自己的学校生活

  (四)、介绍自己的学习情况

小学五年级学生作文 篇10

  就在今天,我们五一班迎来了六位“弱然小物”——六条小鱼。这是我们五年级一班的又一道风景线。这道风景线是由我创造的。

  昨天晚上,我在桓台惠仟家门口看到了好多小鱼,有银龙、黑玛丽、孔雀、小金鱼等好多色彩明丽的小鱼,看到这些小鱼时。一个捐鱼的念头在我脑海中闪现。我对妈妈说:“妈妈,我想买几条小鱼放到教室里,给教师添加一点生机。”妈妈看了看我,又看了看小鱼,好像在对我说:“你想买?”想到这里,我用渴望的目光看着妈妈,妈妈开口了,对我说:“梁泽,咱们只买一个鱼缸行不行?我们家里的鱼缸里有二十多条黑玛丽;十条孔雀;十二条红鹦鹉和二十五条小金鱼,我给你捞出几条行吗?”我答应了。

  妈妈给我买了一只别致小巧的鱼缸,花了30元,我非常满足。

  回到家,我捞出一对黑玛丽;一对孔雀,其中一只快当妈妈了,我还捞出一对金鱼。为了美观,我往鱼缸里面加了一些雨花石,可美了。

  今天早上,我把这些小鱼端到教室,给教室增加了一些生机。

  “啊!”“谁带来的鱼啊!”不知哪位同学大叫一声。“刘梁泽带的。”小潜说。

  这时,刘老师发话了:“同学们,我们来观察一下小金鱼,今晚大家回家写一篇作文,看谁观察地仔细,写的又精彩?”我们都答应了。

  下课时,我们来到鱼缸前,仔细观察小鱼,每条小鱼都有着不同的特点。比如:孔雀的尾巴大,在水里游动时,大尾巴一甩一甩的,柔和、美丽;黑玛丽的尾巴较小,游动时忽快忽慢,鱼鳍也不时的伸缩;小金鱼的形体较大,尾巴抖起来快速、刚强有力,嘴巴还会动,可爱极了。

  小鱼们虽然可爱,但是它们可不好伺候,一不小心,就会死掉一条,真像六位“大小姐”。

  这就是我们五一班的小鱼,让我欢喜让我忧的小鱼。

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