有关五年级假文盲作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级假文盲作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级假文盲作文 篇1
在我们所处的二十一世纪中,“文盲”,似乎是一个遥不可及的词了。可在现实生活中,有些人为了一己私欲,甘愿成为“文盲”。
一个北风呼啸的早晨,在汽车站的母子上车处牌子下,一个穿着大衣,看上去像一个商人的男士,居然站在“母子上车处”通道上。只见闭着眼睛,直视前方,似乎心中窃喜道:那些人真是傻,这里又没有人排队,为什么不来这儿?这里能快点上车,到时还能抢个好位置呢!
这个时候,一位抱着婴儿的年轻母亲来到了“母子上车处”。看到了前面已经排着的人,皱了皱眉头,排到了后面。
在那位母亲来之后不久,一个长得高高大大的,带着皮帽,穿着皮衣的男人来了。他一直盯着那位母亲,轻轻一挤,自己排到了第二位。而那位母亲被猛地一撞下,差点摔倒在地上。看着那个人,纵使有再多的气愤,也没办法。于是,她只能默默地排到了第三位。这个人和前面的人一样,也闭上了眼睛,完全无视了“母子上车处”这块牌子。
这个时候,又来了一个看起来比较矮小的人。他带着一副眼镜,穿着羽绒服,看起来像一个知识分子。可他只是对那位母亲冷冷地说了一句:“喂,你挡着我的路了。”然后就插到了那位母亲的前面。又过了几分钟,一个戴着口罩的男子来了,他也把那位母亲挤到一边,安然地站在那里。最后,那位母亲只能抱着婴儿站在一边,一直看着安然站在“母子上车处”牌子下的四个男子,却也无可奈何。那四个男子都眯着或闭着眼,好像在说:“我是一个文盲,我不认识字,不知道牌子上写了什么!”
中国古时候有个文学家叫司马迁,他说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想:像他们这样为了自己的利益而不顾他人的利益的人,死了是比鸿毛还轻的。
生活中还有很多类似的事。小区里的垃圾桶上明明标了各种垃圾应该丢在哪个桶,可有些人还是随手一扔,有些还扔到了垃圾桶外面,让小区变的臭气熏天。在公交车上,有些人为了让自己舒服一点而不给老弱病残让座的乘客;为了快点到站而不顾正在过马路的行人的司机;还有为了停车而占据别人店门口的车主……这些例子数不胜数。
谁都会老,谁都会有意外,谁都会有紧急的时候。谁都不希望自己老了以后上车站不稳却没人让座,谁都不希望自己在过马路突然冲出来一辆车,谁都不希望自己的店门口因为被车占了位置而错过了几桩生意……己所不欲,勿施于人。我们要行动起来,不做假文盲,做个真正有素质的人。这就是我看了华君武先生漫画后的想法。
五年级假文盲作文 篇2
故事发生在北京长途火车站里,由于乘车排队人多,一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去,弄得孩子们哇哇大哭,母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平,于是就在车站里设了一个专门母子通道。
有一天,张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站,准备乘车回家过年,当她来到车站时,看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时,排队的却不是妇女和儿童,而是几个身材魁梧的壮男站在那里。
第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧,穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋,手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人,他穿着一身军绿色的军装,带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,身穿笔挺的西装,头发梳的的又光又亮,手里还拿着一本厚厚的书,时不时还翻着看看。第四位像是一位医生,他带着一只洁白的口罩,从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂,脚上穿着一双干净的运动鞋。
张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去,但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊:“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字!”那名中年军人理直气壮地说:“对不起,我是文盲。”张阿姨气得说不出话来,直接把儿子抱起来说:“儿子,你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听!”于是,他的儿子用稚嫩的声音大声地念到:“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了,不好意思地回到了他们应该站的通道里。
张阿姨叹了口气,语重心长地说:“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序,这样既能方便自己,也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起,我们都能成为一名遵守公共秩序,维护社会公德的人。
五年级假文盲作文 篇3
漫画,是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,看了之后,无不给人们的心灵带来巨大的震撼。
请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》:候车通道旁,竖着一块大木牌,上面用大号字漆着“母子上车处”;而通道内却站着四个厚颜无耻的男人,他们一个个低着头,闭着眼,脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字,对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧,站着一位抱孩子的母亲,她无可奈何的看着木牌,眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿,死死的盯住了木牌和四个无耻的男人,晶亮的眸子中透出一种疑问:“你们不识字吗?干吗还站在这里?”
其实,生活中,这样的事情比比皆是。你看,车站旁,人们无视“排队上车”的醒目标志,而是随随便便的插队,拥挤……你看,商店旁,任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍,仍旧无济于事……你看,在图书馆里,墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志,仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”,又是什么呢?
假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在,这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序,引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子,他们是真真正正的“假文盲”。
维护公共秩序,是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为,我们难道就没有责任杜绝吗?让我们携起手来,为祖国,为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧!
五年级假文盲作文 篇4
今天,孙老师发给我们一幅漫画:在一个车站,等车的人很多。但在“母子上车处”的牌子下面,却没有一位母亲,也没有一位孩子,而是站着四个衣冠楚楚、知识分子模样的人。在这张牌子的旁边,一位抱着孩子的阿姨无奈的站在那里。
看完了这幅漫画,我认为这四个年轻力壮的小伙子犯了一个明知故犯的错误。他们明明知道这是母子上车处,可他们为什么装着没看见,装成文盲,若无其事的在那里等车呢?因为他们自私,想让自己提前上车,希望抢到一个好座位。但他们不知道,这样做伤害了别人,伤害了那些在“母子上车处”上车的母亲和孩子们。
记得去年秋天,商业城前刚铺好了草坪,草坪里的小草绿油油的,生机盎然。在草坪里,有一个牌子,上面写着:“爱护小草,人人有责。”但是,在草地上,确有一些人站在那里照相,还有几个大人带着孩子在草地里散步。难道这些人就不知道小草也有生命,小草也需要成长吗?难道他们没看见牌子上清清楚楚的几个字吗?知道,他们也都看见了,但他们为了让自己更好的享受而明知故犯。这里的小草让人心旷神怡,他们却不顾这绿色的生命,在草地上随意践踏。试问,他们还有没有起码的社会公德?
还有一次,我出去乘车,上车后,车上站着几位老人,可没有一个人让座。有一排座位上还特别写了“老幼病残席”,可是座位上全都是些壮小伙子。
这些都是一些生活中的小事,然而正是这些小事折射出了社会上的.某些人的灵魂:自私自利,缺乏社会公德意识。试想,如果一个社会的人缺乏起码的社会公德心,那么这个社会还是一个文明的社会吗?让我们都来做一个文明社会中的文明人。
五年级假文盲作文 篇5
今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》,它让我感慨万千,为严重的社会问题感到担忧。
在人头攒动的长途汽车站里,一位抱着孩子的母亲被迫站在“母子上车处”的牌子后,她头裹披巾,一双无助的睛神呆滞地望在正在上车的男人们身上,瘦小的母亲抱着一两岁的小男孩,不知世事的小男孩安静地躺在母亲怀里。
“母子上车处”的牌子下,几个男人正在上车,他们面无表情,好像根本没有看见那五个大字似的。依着自己肥胖的身躯把本应该享受此权利的母子俩挤到了外面,瘦小的母亲只能眼巴巴地看着他们侵犯权利。
这四个男人都穿着棉袄,一副绅士像,眼睛微闭,手放在衣袋里,好大的架子;第一个人头发凌乱,穿着闪亮的皮鞋,第四个人戴着口罩,心中惶恐不安。
这个四个人中还有知识分子和企业家,他们难道不认识“母子上车处”几个大字吗?他们是假文盲,但是他们是个“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有误区的。他们缺乏最基本的素质。
在公共场所中,时常可以见到“老幼孕残优先”的牌子,这是关心,同情弱者的具体表现。但是,社会上的假文盲却昧着道德,借此捷径投机取巧,以图方便,甚至侵犯了本应该享受福利的人。
这四个男人只能算一部分假文盲,他们貌似地位显赫,知识渊博,但其内心是异常丑陋的。
生活中假文盲大有人在。在竖着“请勿践踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的脚印,在写有“请勿吸烟”的公共场里,留下了假文盲呼出的尼古丁、烟焦油等毒物,不远处就是果皮箱,可假文盲却乱丢乱扔。
让我们一起行动吧,做一人德才兼备的人,不能做一人假文盲,做一个实实在在、心里美的人,不做一个只讲体面而内心丑陋的人。
五年级假文盲作文 篇6
前不久,我看到了一幅带有讽刺色彩的漫画——《假文盲》,引起了我的深深思考。
在一个公共汽车的候车亭,几个穿着大棉衣的男子,在“母子上车处”的过道中排着队。一名怀中抱着婴儿,穿着单薄衣服的母亲却被他们挤在了一旁,还抱 着孩子的她在寒风中瑟瑟发抖。几位男子竟装做看不见似的,仍然站在那儿,也不给这可怜的母子让让道。根本对“母子上车处”的牌子视而不见,让人可气!
看完了这幅漫画,我的心久久不能平静。在公共场所,一直提倡尊老爱幼,不能只顾个人利益而随心所欲。在生活中,类似的事时有发生,如:草坪上,分明 立着“禁止践踏草坪”的字样,有些人却在草坪上蹦来跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾乱扔一地;加油站里,牌子上用显眼的大红字提醒人们加油时不要打电话 和吸烟,有些人却不顾自己和他人安全,而毫无忌惮地打起了电话或抽起了烟……这样的“假文盲”现象还有很多很多。
同学们,公共秩序需要你我来遵守,在日常生活中我们要时时刻刻记住自己是公民,应当严格遵守公共秩序。“假文盲”真的很可怕啊!
五年级假文盲作文 篇7
华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。
在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?
五年级假文盲作文 篇8
《假文盲》是一个关于社会公德的漫画:一个长长的候车道上立着一个写了五个大字的牌子,这五个大字是“母子候车处”。奇怪的是,道里却站着四个大男人,看起来高大、富有、又有知识。而道的一边蜷缩着一位又瘦又小,抱着婴儿的母亲。作者画得十分夸张——那位母亲无奈看着那四个男人,而那几个男人呢?其中一个老板样的人眼睛直直地盯着前方,一个闭着眼,一个向牌子相反的一面张望,一个盯着前面人的帽子,他们若有所思,对身旁的牌子视若无睹。
看了这幅漫画,我十分气愤,这几个男人是文盲吗?回答是,他们学问很高,只是素质太差了,为图自己上车方便,无视社会公德,挤到“母子上车处”不说,还把一个抱婴儿的母亲挤到了道外,而他们大颜不惨,好象根本看不到这种情况,仿佛他们就应该站在这里。我真想问他们:“你们站这好意思吗?”
生活中学问高,素质低的人难道少吗?一次我看见一位老爷爷上了车,几个年青人为了自己轻闲,任凭售票员怎么劝,也不让座,明明每个椅背上都写着爱心专座吗? 这样的事还有很多,草坪上插着牌子“爱护花草,人人有责”。还是有人上去踩,火车站到处是“禁止吸烟”的图标,还是有人情不自禁地从怀里掏出烟抽……
现在,提高我们的道德素质势在必行,请人们处处遵守公共道德吧!
五年级假文盲作文 篇9
在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去,而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来,她好像没看见似的。这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向;后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?难道他不认识字吗?不,他们肯定认识字啊。他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。
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