【热门】五年级快乐作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
我帮助别人,我快乐。有一天我在窗户里看到,小区的大路对面正在搞免费抽奖的活动。我看见了,两眼“放光”,因为每次抽奖,我都能碰到好运气。我飞快地跑下楼,朝那里走去。
我走着走着,看到了一位盲人正在盲道上走,而盲道上却有一块砖头。我心想:这怎么可以呢?这是在盲道上,怎么能有砖头呢?我便以最快的速度直奔盲道,把大砖头搬开,周围的叔叔阿姨都朝我竖起大拇指。我刚要过去抽奖,却发现那辆供人免费抽奖的车已经走了。
尽管我没有抽到奖,但我还是很快乐,因为我帮助了别人!
五年级快乐作文 篇2
今天,我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。
下午课间,也就是跳绳比赛的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他 同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!
最后,跳绳比赛结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。
五年级快乐作文 篇3
寒假到了,也要过年了。过年嘛,有团聚也有离别。当然,我们一家也坐火车回到了故乡。记忆中的家乡,淹没在连绵起伏的山峦之中,是那么的清静,那么的和谐。
回到家的凌晨,一切一如既往的宁静,唯有那公鸡的叫声,远处的灯火还在不停地跳动,那是我们家的房子在半山腰。
早晨吃着奶奶种的菜,喝着热腾腾的米粥,一股暖流涌遍我全身,十分地亲切。
哈哈,在老家就是快乐,和城市截然不同。清新的空气,自由自在的空间,轻松的感觉,还有许多在城市里做不到的事情。
我利用灶台中剩下的一点余火,用火钳托着糍粑(指熟糯米捣烂后凝固切成块儿)在余火上烤着,不一会儿就膨胀变大,拿起来吃上一口,软软的,富有弹性,再沾上红糖,真是天下第一美食。
家乡的美食还有土制薯片,和城里的薯片是不一样的,十分好吃,硬硬的,呈焦黄色,吃起来会发出“咔嚓咔嚓”的声音。
上午,我和爷爷一起去自家菜地拣青菜,用来喂鸡吃。当爷爷拣完菜后,我已经在旁边的小池塘里玩了个痛快。回到家,闲的无趣,看见鸡群到处跑,于是拿着竹竿到处追鸡群,追得一群鸡漫山遍野地跑。
临近下午,我拿出擦炮使劲一擦,擦炮发出“呲呲”的声音,冒出了火花,我见状,立刻往沙堆上一扔,再捂住耳朵跑开,“嘭”的一声炸开了花。这下我来劲了,又往鸡群中,水面上,还有石头堆里扔,炸得飞沙走石,鸡犬不宁,水花四溅,吓得母鸡都不下蛋了。而我心里则笑开了花,觉得太爽了。可这样做我又得少吃几个鸡蛋了。
玩了一会儿,黑夜已降临。我看了看电视后就出去上厕所,环顾四周,村庄一片寂静,只有几户人家灯火闪烁,狗还在狂吠。虽然门没有关紧,自行车还在外面,但比城市安全多了,几乎没有小偷。
和爷爷奶奶睡在一起真亲切。我很快进入了梦乡,梦见我们一家就要回杭州了,和爷爷奶奶告别了。顿时,我惊醒了过来,发现胸前的被子已经湿润了,我哭了。
虽然在家里待了十二天,但还是舍不得离开,回到杭州我就痛哭不止,唉,过完年啦!还是得离别,我只好把思乡之情埋在心底,期盼来年再回。
五年级快乐作文 篇4
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”。我也是这么认为的,因为读书能带给我们知识和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物、水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾说过:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的'读书,从来没有记过书的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少。这使我的语文成绩并不理想。后来一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基读书的态度时才知道了原因。这本书告诉我,读书不能太盲目,要细细品味。
书是知识的源泉,我们应该多都书。读好书,那么你就会体会到书带给你无限的乐趣。
书像一缕阳光,带给我们许多光明,书是一片大海,里面有许多生命之源,书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷了,我每忆及少年时代,都书就不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时的读书恰是一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐的音符奏起的乐章。
书是知识的宝库,储藏着无数精神的食粮,读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌都能带给我们快乐安详。
我们寂寞时,可以从书中得到安慰,有疑难时可以从书中得到答案。读书是生活中的一部分,我们由读书可以获得更多宝贵的知识,我读书,我快乐!
五年级快乐作文 篇5
有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢电脑游戏,而我却偏偏喜欢阅读,因为阅读可以让我增长知识,获得快乐。
小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那好听的故事。那时,我虽然不识字,但一幅幅精美的图画吸引着我。听《不一样的卡梅拉》,让我做梦都想去旅行。看《龟兔赛跑》让我明白了兔子因为骄傲而输给了乌龟。渐渐地我开始喜欢上了书。
上小学一年级时,我学会了一些字,妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我买来几本注音的童话书,在拼音的帮助下,我开始独立阅读。《丑小鸭》、《小汉斯》、《灰姑娘》、《小王子》一个个故事打动着我,我会跟着主人公一起悲伤,一起快乐。在阅读过程中,我认识了许多字,这为我以后的学习之路打下了厚实的基础。
到了小学高年级,我开始“博览群书”。时而感悟冰心奶奶对小读者爱的箴言;时而吟诗作赋感受古诗的意韵之美;时而翻开四大名著,欣赏林冲的刚正不阿、诸葛亮的神机妙算;时而和哈利?波特一起与伏地魔战斗,体验霍格沃茨魔法学校的有趣和惊险!俗话说,“书读百遍,其义自现。”在读书中,我学到了许多知识,也早已养成摘抄好词句、写读后感的好习惯。当有些同学还在为写作文绞尽脑汁时,我却轻车熟路,一个个优美的词语在我脑海里呈现,写起来得心应手,那感觉真爽!每当我的作文被当成范文在全班朗读时,我看见老师赞许的目光、同学们羡慕的表情,别提有多高兴啦!
“每一片叶子都栖息过梦想,每一本好书都散发着光明和力量。”同学们,让我们一起找寻读书的快乐吧!
五年级快乐作文 篇6
快乐不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定会有一万种答案。因为快乐无处不在。
快乐是一杯热乎乎的牛奶。不知什么时候起,我已习惯于每晚睡前一杯牛奶。妈妈都会端着热乎乎的牛奶走进我的房间,我端起还冒着白气的牛奶,慢慢地品味,让牛奶的香醇在口中回荡,我在感受到牛奶香浓的同时,也感受到牛奶的温暖,因为妈妈浓浓的爱融在其中。在母爱中,我感受到了快乐。
快乐是一堆洁白发亮的碗碟。当我拿着海绵小心翼翼地擦拭着一碗一碟,白色的碗底泛出了五彩梦幻般的泡泡。轻轻一吹,几个泡泡就载着我的快乐起飞了,带着我的愿意越飞越高,最后消失在天空中。在看似枯燥的劳动中,我感受到了快乐。
快乐是一张满意的试卷。当我轻轻用指尖像欣赏一件伟大的艺术品一样摩挲着桌上洁白的试卷,想到一夜又一夜的辛苦劳动终于得来了成果,我的嘴角勾出一丝不易察觉的笑意。同学们羡慕的眼神,老师赞赏的目光,以及那一句句还在我回荡的表扬的话语,一股自豪之情在我的心中油然而生,我的心像吃了蜜一样甜。在学习的征途中,我感受到了快乐。
快乐是一个活蹦乱跳的篮球。“嘣——”一个篮球从后方飞过来,重重地打在篮板上,反弹了回来。我猛力一蹬,稳稳地接住了球。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防,挡在我前面,阻止我投篮。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。“耶!”我发出了欢呼。在运动中,我感受到了快乐。
快乐是一朵无名小花,在你的身边悄悄地开放,只要你用心感受,快乐无处不在!
五年级快乐作文 篇7
每当在房间里听到那一阵快乐的歌声时,我便知道,一定是我那圣诞老人在唱歌,那是我的一个好朋友送给我的一件礼物啊!
我走近它,它的红礼帽如同被颜料涂过一样漂亮,那白花花的胡子如同天上的白云一般干净,那正在吹的口风琴又是那样的精致。它正唱着歌,那清脆、悦耳的歌声,让听的人一下子就知道了,它没有任何烦恼,它是一个天天开心、快乐的人。它不仅让自己快乐,还让别人快乐,每当它吹起口风琴时,听者无论有多伤心,难过。他们也会平静下来,当看到圣诞老人表现出一个个滑稽的动作时,他们也露出了一个个开心的笑容!当按下另一个开关时,圣诞老人嘴巴便一张一合,吐出一句句安慰的话。这是,就算是一个脾气再不好的人,也会露出他那温柔、可亲可敬的那一面。
听着那快乐的老人唱歌时,我的思绪也一下子飘到了得到圣诞老人的那一个傍晚。那时,我因为手骨折而心情恐慌时,不想与其他人说话,真如同一位被困在山谷里的猎人,想逃出山谷,却又无计可施。忽然,我听到了阵敲门声,原来是我的好朋友王哲凯来看望我了,他一见我满脸愁容,如同一位病入膏肓的病人,立马拿出了那位圣诞老人,说能让我开心起来。我半信半疑,即刻打开开关。果然,那老人所奏的乐曲好比是一首神曲,让我一下子就心旷神怡,没有一丝烦恼与恐惧,感觉全身充满了力量。他看我一下子就精神抖擞了,便笑着对我说:“灵吧!”我重重地点了点头。
手术做完后,那个圣诞老人一直陪伴着我,使我一天天开心起来,不再感到悲伤,虽然那圣诞老人对别人来说已经变成了一件玩具,但对于我来说,这是一段珍贵的友谊!这是一段快乐难忘的回忆!
五年级快乐作文 篇8
今天,星期四,寒风萧萧,我们班下午搞了一次活动,名叫聊书吧,聊的是《时代广场的蟋蟀》。每个星期都有一个班搞聊书吧,今天,就是轮到我们班了,不过,我很盼望快快到下午,因为,我很想知道,下午的聊书吧是怎样的,是安静的?还是吵闹的?所以,我就是想知道,才盼望着快快到下午。
到了下午,我非常兴奋也非常紧张,因为我要表演,我怕突然之间忘掉了台词,所以,心里一直在背自己的台词。
活动开始了,我兴奋地找了一个位置,轻轻地坐下,我穿的是冬装,一身都是黑色的,除了鞋子,很多人都说我穿的很像工作人员,我也觉得自己很像大家所说的工作人员。
表演开始了,先是主持人上台,接下来的是讲故事,然后是读后感,最后就是我们表演了,我表演的是《时代广场的蟋蟀》——《大出风头》,我是人群,我就只用说三句话,可这三句话虽然不难,但我还是怕我忘记了。我们表演完了就是《我们喜欢你》,最后一个节目就是大家最喜欢的环节了,问答题,一问问题,基本上全不人都举手了。李老师知道大家最喜欢问答题了,所以题目就出了很多问答题,总共有10道问答题。
问答题结束了,大家都会自己的班上,不过没得到礼物的人没关系,因为,我们不光是要知道答案,主要是想让你知道这本书的知识,不是让你来那礼物的。
五年级快乐作文 篇9
咦?这是哪?我环顾四周,看了看,怎么到处都是树。正在这时,一只小燕子从天空飞下来,对我说:“欢迎你来到森林王国”!哦,我原来到了森林呀!
我跟着小燕子走进了森林,令我惊讶的是:许多已经在几万年前灭绝的树,在这个森林里出现了!
于是,我断续向前走,走着走着,我看到了兔子妹妹在和小猫一起去上学,看到了象爷爷在和虎大哥下棋,看到了小狗在路上开着警车在四处找逃跑的狐狸犯人。
真实太有意思了!但,小燕子到哪里去了呢?这时我往草丛里看了看,原来,小燕子是魔法师变色龙变的。
望着这个美丽的大森林,看到小动物一起结伴上学,我心里开心极了,开心得眼泪都流出来了。
这时,老鹰从天而降,对我说:“尊敬的小主人,这次旅行快要结束了。”
我听了很伤心,但又不能一直待在这个大森林里,我只好向美丽的森林。小动物们说再见了。
五年级快乐作文 篇10
我是个住宿生,我们宿舍的成员是最可爱的,宿舍是我们温馨的家。我们宿舍成员有:自恋狂李彤、小绵羊会丽、呆萌的孟华、小孩子脾气冰倩、全级第一陈璐、学霸吴萌、温柔可爱的美静、睡神桂钦和热情好吃的会媛。
难忘去年的一次午休,那时会媛还没来,李慧也没有退学,午休时我们都不睡觉,反而利用午休演了个小品。忘了叫什么名了,反正是古装剧。我们自然没有古装,就用包被子的单子披在身上,就算是古装了。那时我演皇太后,孟华演皇上,李慧和李彤是妃子,皇上很喜欢彤妃,而不喜欢慧妃,而皇太后最喜欢慧妃。由于没有皇后,要在她们两个中间选一个。皇上带着两个妃子去给皇太后请安,皇上毕恭毕敬地说:“儿臣给母后请安。”随后,慧妃和彤妃异口同声地说:“儿媳给母后请安。”皇太后用一只手托着慧妃的手,另一只手托着皇上的,派头十足地说:“平身。”而彤妃还在那跪着。皇太后握着慧妃的手,温和又不失权威地说:“慧妃高贵端庄,温柔贤淑,是后宫的表率,是母仪天下的最佳人选。”皇上恭敬地接过话茬:“母后,彤妃秀外慧中,知书达理,儿臣以为……”正在争质中,预备铃响了,我们几个脱下单子,就跑了出去,向教室进攻。
还有一次我和李彤闹着玩儿,不知怎么她就哭了。我过去哄她,以为是我把她弄哭了,说:“彤彤,对不起,别哭了,以后不和你闹了。”我在安慰她,冰倩、美静、孟华、陈璐、会丽、桂钦、会媛,都过来哄她也不管事。我灵机一动对彤彤说:“眼泪会使皮肤长皱纹的,别再哭了。”彤彤信以为真地说:“啊,我脸上有皱纹吗?”我说:“只要不哭了,就没有皱纹了,就越长越美了。”彤彤无奈地说:“好吧!我这次就原谅你了。唉,人美主要看气质。”不愧是自恋狂啊!有一次,会丽和彤彤在那闹着玩,只见彤彤的手指甲不小心划到了会丽的脸,看着会丽的眼泪快掉下来了。我用凉凉的手去摸会丽暖暖的脸蛋。她猛然一叫:“啊,你的手好凉啊?”我说:“我姓梁,手不凉才怪呢。”她笑着说:“我对你真的是无语了。”冰倩在那笑着说:“会丽,你刚才还哭,咋笑了呢?”会丽说:“是咏晖的手太凉了。”孟华慢悠悠的说:“你也太……”会媛在那笑得合不拢嘴。
这就是我的舍友,我爱她们,因为她们带给我快乐和安慰,让我懂得了友谊的宝贵。我们在宿舍里断不了吵闹哭笑,但我们是一体的,是不可分离的,愿我们的友谊地久天长!
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