五年级冬天作文

时间：2022-01-28 12:04:54 五年级我要投稿

【精选】五年级冬天作文汇总八篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级冬天作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级冬天作文汇总八篇

五年级冬天作文篇1

　　冬天的早晨很美，每天推开门，寒冷的北风呼呼吹来。有时，天上飘着纷纷扬扬的雪花，地上铺着一层层洁白的雪，仿佛给大地盖上了厚厚的毛毯，屋顶上缀上了亮晶晶的冰，使房屋变得如此美丽。树上，雪在调皮的随风舞蹈着，有时，雪还会变成团儿打下来。远远望去，汽车好像刚出炉的奶油面包一样，整个世界都是洁白无暇，白雪皑皑，银装素裹，美不胜收呀！

　　瞧，在学校的操场上，小伙伴们正在雪地上快乐的堆雪人，打雪仗，玩雪棒。他们的小手和脸冻得红红的，但是他们依然玩的很开心，感觉不到丝毫的寒冷。听，他们的笑声仿佛在说：”美丽的冬天呀，我们爱你！“美丽的冬天 2

　　秋天悄悄地离开了，冬天又安静的到来了。鹅毛般的大雪像白色的蝴蝶一样纷纷飘落。雪像个顽皮的孩子，一会儿跑到河边，一会跑到屋顶上，仿佛在快乐的玩耍。雪来到马路边，好像在说；”看你脏乱的样子，我来帮你洗洗脸。“说完就干了起来，不一会儿就弄得干干净净。它又来到小草上，看到小草冻得直发抖，亲切地说；”我来给你当帐篷。“小草的帐篷马上搭好了，小草高兴极了。

　　在冬天里，所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒风中挺立着，像一个士兵在门前守门。走进梅花还有淡淡的清香。

　　啊！我爱这美丽的冬天。

五年级冬天作文篇2

　　冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的校园，“别有一番滋味在心头。”

　　冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。

　　冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。

　　冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。

五年级冬天作文篇3

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，冬爷爷迈着蹒跚的步子，捋着胡须悄悄地来到了人间。

　　冬爷爷拿着他手中的拐杖来到了园子里，他一挥，大雪便纷纷扬扬地从空中飘落下来，房顶上、树上都盖上了一层层厚厚的大雪，仿佛铺上了一层奶油，让人垂涎欲滴；树梢上的雪球在树上滚动着，有的在滑滑梯，有的在给小树苗当被子！房檐上挂满了细长的、亮晶晶的冰柱，它们像玻璃一样透明，又像一把既锋利又晶莹的宝剑。

　　冬爷爷又来到了山坡上，寒梅傲立雪中，看！山坡上到处银装素裹，只有寒梅与松柏傲立雪中！它们不怕严寒，不怕风雨，就好似那威风凛然的、神气的哨兵，时时刻刻守护着大自然的一草一木，从不低头折节，从不屈服！

　　冬爷爷看见大自然一切安好，就来到了校园里！冬爷爷看见小朋友们没有什么可玩的，就给孩子们建造了一个“天然游乐场”！小朋友们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……

　　冬天，我爱你！

五年级冬天作文篇4

　　我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步范文九九网。

　　“野火烧不尽”的'冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。

　　冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。

　　冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直

　　坚定地站在没有温暖的泥土里。

　　冬天刺骨的寒风来了，冷得令人瑟瑟发抖，而小草依然十分坚强地挺立在原野中，有青，有绿，有黄，颜色不一，形状大小不同，小草的季节美是大自然赋予它的杰作。

　　大自然太奇妙了，决定着自然中的一切生命生长规律。小草的生长各不相同，比如水青的吧，就在于园丁很好的照顾，绿的也是，唯有黄色野草是自己生长，由绿到黄到枯畅想了一曲生命的赞歌，也只有野草有这么强的生命力，有一句诗叫：野火烧不尽，春风吹又生。小草的坚强处处可见，无论是人们遗弃的荒地，还是肥沃的土地，它都会破土而出，顽强的生长。小草，不用任何人浇水，施肥，只要有土地，有一束阳光就能茁壮成长。

　　看似十分弱小的小草，却有着惊人的神奇力量，岩石缝里，大石头底下生长着强劲的小草，还有一个实验更令人惊讶，刀枪不入的头骨小草却能沿着骨缝钻出来，真是力大无比啊！小草太神奇了，现在又有了一年四季长青的，一直在绿着的，那是人工培植草，改变了大自然规律，经历了寒冬的风吹霜打本色不变。万古长青，美丽极了。

　　小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我们人不可少的，人的眼睛一看这绿，感觉就很美妙，很奇特，让人欣喜悦目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼应，都是先绿后黄，现在是黄的令人耀眼，再慢慢变枯，最后把自己奉献给大地，盖着雪做的棉被进入了梦乡，重新蕴育新生命。冬天的小草生命力极强，并有它的光辉和明亮，送给人希望。

　　平凡，朴实，无私奉献野草，用平凡的外表来点缀着大地，为大自然增添美丽。小草我爱你！

五年级冬天作文篇5

　　家乡的冬天家乡是我成长的乐园。我的家乡有着它独具的风味，即使是寒冷的冬季，也不例外。

　　家乡的冬天不同与其他的城市。每当飘雪来临时，雪花总是那么的轻盈，就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门，来到了一个飘雪的世界，只有你是主角。踩在洁白的雪地上，只听见雪花清脆悠扬的声音，好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时，这美妙的旋律陪在你身边，便让你忘记了寒风的刺骨，沉浸在了温暖里。

　　飘落在地上的雪花，总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那雪花满地时，便都飞奔到雪地上去，在那堆起他们冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的，可雪娃娃的模样，就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑，给过往的行人增添了一份欢笑，也给家乡的冬天增添了一份色彩。

　　家乡的山在冬天格外的显眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树，不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格，执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀，显得那么美丽。

　　这就是家乡具有独特风味的冬天。

五年级冬天作文篇6

　　要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆，把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅，这就是我讨厌冬天的原因了。

　　可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。

　　虽然不能游泳但是能滑雪，虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友，虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖，虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪！

　　雪，在成都很少见，但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小，下的时间不是很长，而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上，虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了，虽然有点舍不得，但是明天还要上学啦。

　　呀，要迟到了……我就这样急急忙忙的出了门。哇，你看！一夜不见大树重新买了一件白色大衣，大地也变了个样。伸手一抓，碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀，捧一捧雪给同学看看吧。我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住，越到最后，手就越来越冷了，而且雪也不断的减少了。

　　唉，雪还是融化了，但是我感受到了这冬天的一大特色——雪！这让我想起了一句千古佳句梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香对呀，雪是多么的洁白，多么的清纯！

　　如果你现在再来问我，你喜欢一年四季你最喜欢那个季节？虽然我喜欢春天的花，夏天的绿，秋天的收获，但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天！

五年级冬天作文篇7

　　冬天已经悄然来到我们身边。当冬天第一片雪花飘下，孩子们的笑声也回荡在我们耳边。

　　寒风呼啸，人们把衣服裹的紧紧的，生怕寒风吹进自己的身体里。而我却认为这是冬天在呼吸，是冬天的气息。望着外边下的鹅毛大雪，我不仅感叹到：“多美的雪呀!”看着外面的绿树，已经被白皑皑的雪花变得“白里透绿”;屋顶早已是一片洁白，屋顶上的雪是松软的、洁白的，是连神圣也不可侵犯的。我张开嘴，尝了一口雪。凉爽的感觉，微微甜的味道，这就是冬天!

　　中午吃完饭，外面的雪越下越大，外面越来越美，为了让大家在不知不觉中，既能玩又能体会到冬天真正的美，我召集所有去食堂吃饭的人，一起来打雪仗。直到打的手没劲了，才停战。

　　冬天悄然完成自己光荣的使命后，在大自然母亲的动脉中凝聚，等到大地回春之时，再滋润更多新的生命，献给世界一个更灿烂的春天，让我们的祖国更加绚丽奇特的美。