【实用】小学五年级学生作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
你们一定也有难忘的童年，我也有难忘的童年，那是我五岁第一次得病第一次打针。
我发烧了，爸爸妈妈带我去了二五四医院，医生说让我打针，和按时吃这几种药就能好。一听见打针，我马上打了退堂鼓，我想了一个法子。我说：“爸爸妈妈！我好了！我没事了！‘’可是爸爸妈妈知道我这点小伎俩，不理我，继续往前走，我没法子了，只好去了注射区我很害怕，看爸爸妈妈没看见我，我就逃了出去。当爸爸妈妈发现我不见的时候，他们就去外头找。费了九牛二虎之力才找到我。开始皮试，我哭了，因为我害怕打针，我哭的这一阵，情绪更紧张，所以自身就感觉皮试，更加疼痛了。这一下，我就更加害怕，不知怎么了，我竟然当着这一生得面逃出了医院。爸爸妈妈费了老大劲才把我弄回来。然后打针，在爸爸妈妈的安慰下。我鼓起勇气，第一针扎完了，我还是没痛，扎第二针，我又一次鼓起勇气，第二针扎完了，也还是没有那么疼，就这样我克服了对针的心理恐惧感。有些事，并不可怕，打针也是一样，我也是听我的小伙伴说打针有多么多么的可怕，耳听为虚，眼见为实！其实没有这么可怕。
童年，太让我难忘了。回想起我那时候真是又傻又天真，这段记忆深刻在心。我不怕打针啦。
小学五年级学生作文 篇2
勃勃生机的春天来了，他将绿的生命铺满了大地，将绿的欢乐送进校园。
雨，是春天的先兆，雨色是我们校园的先知。我爱春天，特别爱春天中的雨。
春雨，温顺、恬静，叫人舒心。
春雨，如银丝，密密的织成轻纱，像妈妈，给“女儿”梳理柔软的绿发。作文
春雨，洒在满是尘烟的小路上，洒在满是尘烟的小路上，小路的脸上，绽开甜美的酒窝儿。
春雨，奔到屋檐上，屋檐挂起了珍珠帘。作文
春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃们直叫：“甜！甜！甜！”……
哟，细雨还在轻轻地不断地撒着，其中夹杂着朦胧的薄雾，悄无声息地披在绿色的生命上，使他们显得那样妩媚动人，富有童话般的迷人色彩。这时，你走出屋吧，使劲而嗅嗅，空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧，春雨涤荡了污浊，大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意，娴雅的嫩绿，苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀，在缥渺的雨雾之中，我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。
瞧，花坛中央那棵青松，贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养，乳汁，比以前更精神，更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿，更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着，还不时向大地跳跃。啊，好可爱。它们好像天真烂漫的孩童，兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏，增添了更多的妩媚。
路旁的几棵玉兰树，秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结，努力向上，分明在展示着自己积极进取的风貌，无尽的享受着大自然的恩赐。
踱步椿树下，仰望着它们秀颀的身躯，光秃秃的枝丫，也许，你要说它不美，因为从它身上显示不出青春的朝气。可是，你错了，只要你仔细观赏，那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽，美美地享受着母亲的乳汁，在春雨中，含苞欲放，酝酿着春的富有。
小学五年级学生作文 篇3
如果世界没有了重力，那将会是怎样的一个场景呢？
早上，我刚刚睡醒，突然发现世界没有了重力！你瞧！床、书桌、台灯、衣柜、椅子等等似乎已经失去了重量，漂浮在屋子里。我也一样，根本没办法控制自身，任由自己在空中“飞”，我无法回到地面，只好使劲抓着门，强迫自己降落地面。我费了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完毕，来到客厅却发现客厅也一样，家具们在房子里“飞来飞去”。我打开水龙头洗手，可水并不是往下面冲的，而是往上飘的！怎么也洗不了手，我一气之下关掉了水龙头。到早餐时间了，我找到了碗和筷子，开始吃饭了，但是那饭菜老是从碗里“飞”出来，我根本无法夹住它。没办法，只好看着食物们在客厅里“逍遥法外”，肚子只好大唱空城计了。
我从窗户“飞”到大街上，大街上全乱套了！这不，汽车、行人、树木、信号灯等飘在空中，汽车开也开不得、停也停不了，行人们无奈地你撞我我撞你，是人还好，如果碰到了一些很硬很大的东西，那可就危险了！有些东西还互相碰在了一起，来了个“亲密接触”，……喷泉、水沟里的水也飘在空中，不断地有东西从楼房里“飞”出来，不断地有东西碰在一起，有些碰撞的声音大到吓人，但又有什么办法呢？世界已经没有了重力，有些行人已经靠着摸着周围的楼房下到地面，可一用力又回到了天空妈妈的怀抱，再也没有办法下来了。唉！世界已经失去了重力，世界没有重力了！
失去了重力，人们每一天过得都是那样的艰难！上学、上班，这些本应该是轻轻松松就能完成的.事，可是这该死的重力啊！它到底跑到哪里去玩了？什么时候才会回来呀？重力啊！算我求求你了！快救救我们吧！没有了你，我们等于是生活在外太空！不！简直是生活在地狱！
唉！有重力存在的生活可真好！
小学五年级学生作文 篇4
在生活中，每个人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教师；有的人崇拜自己的家人……当然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何许人也吗？告诉你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的职业，但是他们是城市的化妆师，他们就是清洁工。
冬季的一天，我依依不舍地离开了温暖的被窝。穿上厚厚的棉袄，背着书包高高兴兴的上学去了。寒风呼呼的吹着，让人直哆嗦。到了楼下，我便看见一位清洁工阿姨穿着薄薄的工作服，在又臭又脏的垃圾旁边清理着。她那被冻得像红苹果一般的双手直发抖。她的手在垃圾里来回穿梭，看得我心都寒了。突然，一个瓶子从垃圾桶里溜了出来，他转过身来，脸上露出了天使般的笑容。她那一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，大大的嘴巴，让人感到无比亲切。我心想：在生活中，我并不具备像她那样不怕吃苦的精神，可她却有，我要向她学习。
夏姑娘轻盈的向我们走来，太阳公公仿佛喝醉酒了一般，大摇大摆的从山底下慢悠悠地爬了上来，把大地烤的火辣辣的。妈妈在房间里大叫：“热死我啦！语嫣，你去买根冰棒给我吃吧！”我爽快的答应了。到楼下，我飞快的冲向小卖部，身边掠过一个相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原来是上次见到过的那个清洁工阿姨。她那一颗颗豆大的汗水淌满了整个脸颊，在阳光下闪闪发光。一颗晶莹的汗珠跟其他几颗汇成一大滴，沿着额头，“啪嗒”一声，汗珠掉到了地面上。过了一会儿，天气更热了，汗珠不停的掉下来，像一颗颗断了线的珍珠。我想：这位阿姨是多么热爱她的工作，我一定要向她学习 ，把这股劲儿放在学习上。这样，我的成绩一定会名列前茅！
瞧，这就是我崇拜的人，虽然很平凡，但她的精神却不一般！
小学五年级学生作文 篇5
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
小学五年级学生作文 篇6
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊！于我而言，理想是驱使我前进动力的动词，理想是充实生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生，我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世，心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时，我的信念将更加坚定！因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走！每当看到医院里那么多不愿离世，因亲人不舍而泪流满面的人，我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世，而且我小的时候也是体弱多病的，于是，我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。
小时候的我经常生病，是个“脆弱体”，经常被送进医院。当第一次看到针头时，我没有哭，我很好奇，扎入我的肌肤时，我更百思不得其解，搞的我总是轻轻慢慢地拔针头（拔快了会把筋给拔出来），想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后，我就研究口服的药物。为此，我转职了一个集在药物的本子，想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味，口味，形状，功效，副作用等全部清晰地记录了，包括一些补品，有没有相克的药物……就这样，反复生病，反复钻研，终于！现在的我是自开药方子，在家里有专门装药的柜子，屉子，生病都不用买，包括家里人的一些小病，我也能帮忙诊断，治疗。
随着对医学的浓厚兴趣，我渐渐学着看医学方面的书，虽收获不大，但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊，张仲景，华佗等古代名医，他们不仅有精湛医术，还有崇高的医德，不为谋财而治病，真是心系天下啊！
我爱医生这个职业，我更爱医生的不求名利，默默无闻，无私奉献。医生是多么伟大，但同时也是存在风险的，可我不畏惧，我不会轻易放弃，我要从现在开始做起！为以后打下打坚实的基础！
理想是一盏明灯，它照亮人生的路，这条路有喜悦，有悲伤，有失败，有成功，有挫折，有坎坷，我坚信我能披荆斩棘，冲向终点，完成自己的理想！
小学五年级学生作文 篇7
我要讲的老师是刚教完我们四年级的数学茹老师，虽然她只教了我们一年，可老师的恩情让我终生难忘。
我们的学校在升四年级时要分班，重新换老师，自然茹老师就是我们的新数学老师。当我初次见到茹老师时吓了一跳。她的个子不太高，黝黑黝黑的脸颊上挂着一副眼镜。我们全班都向她投去了疑惑的目光，茹老师并不在意，笑了笑说：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意营养，要长个儿呀，可别像我这么矮。同时大家看我年轻吧，我刚从大学毕业，朝气蓬勃，你们的数学交给我你们放心。”话音刚落，就传来了大家唉声叹气的起哄声。
后来，我们真的因为老师个子矮，年纪轻就欺负她。上课问一些无关紧要的问题，故意和老师唱反调，可茹老师从不生气，一一为我们解答。可民好像老师越是不在意，我们越是嚣张。
一次下午课，茹老师仍像往常一样，抱着书本走进教室，开始讲课：“今天我们来学习小数点搬家，这节课……”“老师什么是小数点？”我们回头一望，原来是崔子建，像他这么聪明，怎么可能不知道小数点呢？明明是在起哄呀！可是茹老师一点也不生气，回答到：“小数点就是数在整数和小数之间……”她尽职尽责地讲着，巧妙地切入了主题，其实茹老师挺会讲课的，讲时还问问我们会不会，能不能听懂，可我们还是故意回答听不懂，但她总是不厌其烦地一遍一遍地讲，不懂事的我们哪里懂得茹教师的良苦用心啊！
期末考试到了，我们的成绩可想而知，正因为如此，茹老师被调走了，她调走时，我们才明白了老师的用心，回想当时的我们多么不懂事，茹老师虽然不及其他老师有方法，但对我们付出的心血比别的老师要多的多。
如今，每每我不专心听讲时，我总会想起她，老师，我永远也不会忘记您的。
小学五年级学生作文 篇8
“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳，枝叶姿态大方地随风摇摆，处处体现着一派沉稳的雍容，我多想走进它们成为一片绿叶的化身。
“叽叽，叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想，这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会，夜色浓浓地将它们罩住，而它们却可玩闹起来，不论世俗，爱唱就大着嗓子唱，我多想走进它们，华为演唱会中的一员。
“嗒嗒，嗒嗒“突然风起云涌，一阵暴雨来袭，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头，一副逆来顺受，俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石，我多想走进它们，治练这是人一生受益无穷的品质。
走在这条少有人来的道路上，呼吸着新鲜的空气，任风儿慰问我的心灵，任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈，踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。
说来这个无私的造物主还真是无私，他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会，这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的，叹服的，哪怕是风卷残云，条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临，都是美得。啊，我多想走进大自然！
有时间，卸一卸你的背囊，轻装上阵，领悟一下大自然的风采吧！
小学五年级学生作文 篇9
光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。
这时一个电话打断了我的思绪，原来是老同学周启奔打来的：你好啊，黄城垒！今天是一年一度的中秋节，我们大家回母校聚一聚吧！我连忙说：太好了，我这正合我意呢！
我走出小区，打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶，车的两侧装有机翼，堵车时直接在天空中飞行！这样一来，速度就提高了许多，付款时，只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥，没有水草，清澈见底，能看见水底的小虾小鱼，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母校——行知小学。一眼望去，行知小学的校门口变宽了许多，门口大石头上＂知行合一四个字更显眼了！往里走，发现母校里多了一幢教学楼，据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室，二楼是电脑教室、机器人教室，三楼是科学教室。
我走到三楼时，还是没有发现老同学，所以我决定回校门口等待同学的到来。这时，走来了一位服装整洁的同学，等我还没看清这位是谁的时候，这位同学先说话了：你好啊，黄城垒！原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜，听说你现在是萧山机场的高级翻译员，恭喜！哪里，不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时，校门前开过一辆车，车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说：走，到大礼堂去！里面有许多同学等着呢！我一听吴禹臻的话，二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂？吴禹臻把我们带进大礼堂，果然发现里面有许多同学。这时，一个穿着礼服的女生走了过来，她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特，同学们见我来了，都热情地招待我。在同学的谈话中，我知道了美食家蔡元楷，辩论家胡航宁。
二十年后，这一切一定会变成现实！我期待二十年后早点到来！我想，二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像！
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