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五年级叙事作文

时间:2022-01-27 14:08:03 五年级 我要投稿

【热门】五年级叙事作文汇总十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级叙事作文汇总十篇

五年级叙事作文 篇1

  马克思说过“劳动是人类第一需要”,一切靠劳动,生活才会美好。农民在农田里辛苦劳动,工人在工厂里辛苦劳动,老师在教室里辛苦劳动,大家都在劳动来创造美好的生活,我们还有什么理由不加入劳动的行列呢?我们小学生虽然不能像成人那样劳动,但是我们能够凭借一己之力做力所能及的劳动,使身边的环境变得更加美好。

  打扫教室就是我们力所能及的劳动之一。我和同学在放学后值日时,决心要彻底清理干净。角落里平时不起眼的讲台有一层脏脏的灰,用湿纸巾一擦,整张湿纸巾就黑了一片。我赶紧拿起一张湿纸巾认真擦洗,又反复地擦了桌子的犄角旮旯,终于把讲台擦干净了。这时,我再看了一眼湿纸巾,全黑了,看来平时打扫清洁要注意教室里的每一张课桌!在认真擦完所有的课桌后,我开始了拖地。一排,两排,三排……,不一会儿教室的地面就被拖得干干净净,整个教室都仿佛明亮起来。我抹了一把汗,审视了一下自己的劳动成果,整个教室变得特别干净,我特别开心,心里比吃了蜜还甜。

  今天我来到学校,同学们都说今天教室真干净,我的心情特别好,这就是劳动给我们的生活带来的美好吧!

五年级叙事作文 篇2

  原本寂静的教室,被同学们银铃般的笑声,打破了原本的宁静、祥和。大家为什么那么高兴?因为在今天(20xx年的最后一天),学校举行了20xx年最后一次游园活动。

  原本黯然无色的教室,被同学们布置得漂亮极了!墙上挂满了五彩缤纷的铃铛,在教室周围还挂了金光闪闪的彩带,再加上黑板报的“加盟”,教室一下子变得美轮美奂了。

  一开始,是我们敬爱的夏校长演讲新年致辞,她用温和的声音读着她对我们的祝福。当夏校长以“现在游园活动现在开始”为结尾时,大家都不由自主地欢呼起来。

  仅仅有夏校长说还是不行的,邵老师也要说。当邵老师宣布“游园活动现在开始了”时,我们班的同学就像一支支离弦之箭,竟然在短短3秒钟排成了玩游戏的队伍!(说到这里,我深感佩服)

  我们班的活动项目是“贴鼻子”。我很荣幸能成为第一个“试验者”,那时,我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后转5圈。”在邵老师的指导下,我很快完成了一系列动作。但转完5圈后,我已经转得头晕目眩,只好摸索着往前走,走了几步,就碰到黑板了。正当我准备贴上去时,大家说道:“哎呀,歪了!”“左一点!”“不对,右一点!”……我听得心烦气躁,耳边好像有几百只苍蝇在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一贴。“哎呀,真可惜!”班上爆发出一阵阵叹息声。当我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子贴到左脸上去了。

  我实在是不甘心,再玩了一次。这次,我可吸取了上一次的经验,先在黑板上摸索摸索,粉笔灰可是有一种特殊的感觉,摸到比较多的粉笔灰,就说明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一贴,班上再次爆发出一阵阵声音,但这次,不是叹息声,而是久违的欢呼声。“小饴,你真棒!”“你做到了,好厉害!” “耶……”终于,我拿到了属于我的奖品。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,就已经放学了。这意味着,充满回忆的20xx结束了,美好的20xx来了。也许,每年的这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶轻舟,在你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!愿你在新的一年,学业进步,工作顺利!

  ps:前者的祝福是给同学们的,后者的祝福是给老师们的.。

五年级叙事作文 篇3

  大家看看我这胖墩墩的身材,就立即能判定我是一个肉食爱好者,的确,猪肉、牛肉、鸡肉……只要是肉,我都非常爱吃,唯独不爱吃蔬菜。每次吃饭,爸爸妈妈总要不停地唠叨:“开心,多吃蔬菜,长得高……”可是我的筷子好像是“肉食探测器”荤菜辨别能力极强,筷子总是情不自禁叉向装肉的菜碗,一瞬间,香喷喷的肉就送入口中了。

  星期天,又是一个吃大餐的快乐日子,妈妈清早就去菜市场了,买来了白菜、猪肉、鸡肉。一看到妈妈提的篮子里的肉食,我心里立即变得喜滋滋的,哈哈!又有大餐吃了。中午时分,妈妈在厨房张罗饭菜了,一股香菇蒸鸡夹带着米饭的香味沁入我的心脾,好香!好香!“妈妈,午饭做好了吗?我饿扁了”妈妈在厨房回了一声“把碗筷摆好,炒好白菜就吃饭了。”

  很快,妈妈将炒好的香菇蒸鸡、白菜……陆续端上桌子,妈妈有意将白菜摆放在我的面前,可我却将香菇蒸鸡拉倒自己的跟前,心想“想让我吃白菜,没门!”我拍不急待的夹开鸡肉上面的姜片和配料,盘算着是先吃鸡腿还是先吃鸡翅?我先挑了一块鸡肉,然后闷不做声地起来,可是,等我将筷子伸向第二块鸡肉时,爸爸一把将盘子挪到自己的面前。跟我抢?没门!我忙将盘子拉到自己这边,可是,爸爸二话没说,又将盘子拉了过去,一场餐桌拉锯战来开始啦,我灵机一动,索性扔下筷子不吃了,心想,不出三秒钟,哼哼,盘子就会自动跑回来的。可惜,我的如意算盘打错了。再瞧瞧爸爸,他装着没事一样,正在“埋头苦吃”呢。是可忍,孰不可忍!我终于克制不住了,来了个两手分工,一只手将白菜拿过来,一只手伸到爸爸跟前拿鸡肉盘子。爸爸这回没有阻拦,乖乖地放行了,我也识相的吃肉的同时不忘夹一些白菜,忽然,我发现白菜的味道也不错。饭后,爸爸问我白菜的味道怎样?我愉快的点点头。这时我才恍然大悟,原来爸爸跟我抢吃是在引导我多吃蔬菜哟!

五年级叙事作文 篇4

  今天,我在作文课上,黄老师在黑板上写了12个成语,让我们给成语找伙伴。刚上去填的是三年级的小朋友,一共只有两个人,他们填了五个成语。后来一个六年级的人上去填了两个成语。五年级的同学个个争先恐后,生怕被别人填了,因此他们昂首挺胸的,我在心里想:哎~骄傲使人落后谦虚使人进步啊,他们也填了五个成语。老师要开始公布答案了,我们紧张极了,可又有些好奇:是谁错的最多,谁错的最少,是没有错,还是全错呢?老师说:三年级没有一个错的,六年级的全错,五年级的错了三个,你们看我说:骄傲使人落后谦虚使人进步的嘛,可是我感到奇怪:为什么六年级全都是错的,三年级没有一个错的,五年级的错了三个。我想:为什么六年级和三年级差别那么大,这怎么可能,我抓着头皮仍然在想着。

  后来,老师让我们回忆起了一首童年的诗,是这样子的公鸡公鸡真美丽,油亮脖子金黄脚,要算漂亮我第一。后来老师让我们根据那些成语猜一个谜语是打一动物,有一个人说:是公鸡。老师说:对。这让我明白了中华汉字真是博大精深啊!

  汉字中的艺术可大着呢,有时,汉字像一颗颗闪烁的星星,照耀着你的灵感;有时,汉字像一只只可爱的小动物,依偎在你身旁;有时,汉字又像一个个可爱的小精灵,在书中跳舞。只要我们认真去探索汉字的奥秘,一定能感受到它们无穷的魅力。

五年级叙事作文 篇5

  “布谷,布谷……”布谷鸟在欢唱。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一点也不假。农民都在田里忙农活,精心照料那些小苗们。就在这耕耘的好时节,我和妈妈一起来到了火车站周边的乡村,准备看看这里的田园风光。

  在农民那小小的房屋后,大片大片金黄的麦苗映入眼帘。极目远眺,麦田好似金色的海洋,麦子随风摆动,想起了层层麦浪。

  “妈妈,你看——”我指着一块西红柿地说道:“那是西红柿。”妈妈顺着我手指的方向望去,回答道。一个个西红柿都挂在人自形棚架上,红得像一盏盏小灯笼,青的像一颗颗绿玛瑙。

  在田边的水渠旁,几只雪白的鹅昂首阔步地走来走去,不时扇几下翅膀。它们的脖子始终挺着,一动不动,好像头上顶着一灌水。

  田埂边上,几个孩子在采野花。红的、白的、黄的、纯洁、娇小、鲜亮;色彩艳丽,芬芳扑鼻。大人们在田里锄地,辛苦劳作。草丛中,一位老爷爷在放牧。一切都是那么和谐。

  “布谷、布谷……”布谷鸟唱得更欢了。

  赤日炎炎,到了中午,该吃午饭了,我和妈妈离开了田园。这里的一切虽然不像城市里那么繁华,但是,这里也同样美——因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼。

  这篇记叙文记叙了“我和妈妈观看田园风光”的事情,抒发了我对田园的喜爱,“因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼”。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。

五年级叙事作文 篇6

  在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  那一次,我的好朋友乐乐过生日,我拿着生日礼物,迈着轻快的脚步走向她家。到了那里,我把生日礼物给她,走向里屋。看见朋友们正在玩真心话大冒险,于是和他们一起玩了起来。

  玩了一会儿,大家说没劲,想出去玩玩。乐乐提议说去我家那边。身边人都赞同,拉着我出门。我无奈地走在他们前面带路。走到右安门桥时,路面有一个全身脏兮兮,手和腿完全畸形的乞丐,在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。我看到他,直接带着身后的朋友绕道走。“乐乐?怎么了?快走了。”我一转头,发现乐乐站在那乞丐面前,不知在干些什么。我走到她面前,想把她拉走,可我还没有伸出手。就发生了一件令我意想不到的事——乐乐从兜里拿出五块钱,在他面前的盘子里放了5元钱,然后拉起我的手,悄悄的离去。

  路上,我把这件事跟朋友们说起,朋友们直说:“那可是你全部的零花钱啊,怎么就去都给那乞丐了?脑子秀逗了吧。”我心想:也是,乐乐她把自己所有零花钱都给了那乞丐,不是脑子秀逗了,那是什么?可乐乐却说了一句:“我觉得我脑子没有秀逗,而是在想着怎样去帮助他。我还在想,我给他多少钱好呢?但转念一想,算了,都给他吧。因为他是那么可怜。如果我下一次遇见他,我想,我还会把自己身上的所有钱都给了那乞丐。”我听到这番话,愣住了。

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

五年级叙事作文 篇7

  20xx年元旦即将到来,我们的学校搞了一个特殊的活动“元旦游园会”。

  首先,邵老师在前一天安排我们带一些零食回学校,要搞一个大食会,我们听到后,开心极了。

  回到学校后,每个同学都带了不同的食物,有薯片、紫菜、可乐、薯条、虾片等,一望桌子上全是食物,真让人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一阵 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聂皓俊吃东西的样子吓呆了,他吃东西如同饿狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬间被扫空了。

  开完大食会后,游园活动开始了,我们的活动范围在我们班和五2班,我玩完班上的游戏“贴鼻子”后到2班玩游戏,2班的游戏是“踩气球”,“砰砰砰”几声巨响,我看到2班的所有同学脸上满是惊讶,原来是我们班的聂皓俊在踩气球,他那有力的大腿,往气球上一踩,气球在巨响中全部踩爆了,我看得实在太惊讶了,下巴几乎要脱臼了!

  游园活动太有趣了,我真希望可以再来一次游园活动,可每次游园活动都要同学与老师的精心布置,才能让游园活动这么好玩有趣。

五年级叙事作文 篇8

  “啊……啊欠!”

  “怎么又感冒了?!”妈妈关心的眼神望着正在不停拿着餐巾纸擦拭鼻子的我。

  “我已经穿了很多了,可还是感冒了,真苦恼呀!妈,我一定按时吃药,千万别送我去打针!”我哀求道。

  “你的抵抗力太差了,关键是缺乏锻炼!每天放学回来就躲在屋里,也不出去运动运动!”妈妈用批评的口吻说。

  “哪有时间呀,明天要有一个英语测验,我正准备复习呢。是学习重要?还是运动重要?再说了,我还有一篇作文没写,我现在一点头绪都没有,这个比感冒更让我苦恼。啊……啊……啊欠!”我狡辩道。

  “学习固然重要,但没有好的身体,你怎么学习呀,天天生病在家,怎么能学习好呢?你要认识到身体是学习的本钱!远离了运动,就是远离了健康呀!”妈妈苦口婆心的劝道。

  远离了运动就是远离了健康!妈妈的话让我陷入了沉思。是呀,没有了好的身体,怎么能正常的学习和生活呢?我总是觉得运动不重要,学习好才是硬道理。少做些 运动没什么,可是少解答一些奥数题,少背两个英文单词,影响可大了,轻则被责骂几句,重则会被罚写几遍,所以在学习上,我都是格外重视,不敢掉以轻心。这 样久而久之,就形成了宁愿放弃运动,也要保证学习。

  长此以往,学习虽说没有落下,但身体却越来越弱了,天气稍凉些,我就穿的比谁都多,生怕感冒,班里的同学为此给我起了个外号“大脚”(这是一个动画片中企 鹅的名字)。尽管这样小心,可每次感冒都未能幸免于难,一感冒头就晕晕的,上课听讲也不能专心,注意力也受到影响。感冒就像电脑病毒一样,总是选择我为袭 击对象。怎么也不换换人呀!真是郁闷。

  思前想后,我决定今天就抽出点时间运动一下,看看是不是真的能有所改善呢?我来到楼下花园里,站在大树下,深深地吸了一口气,清新的空气让我感到脑子清醒 了许多,由于感冒带来的不适也缓解了不少。我绕着花园慢慢地跑了一圈,感觉越来越好,我清楚地认识到,运动对我来说,原来是如此重要呀!

  更让我高兴的是,在跑步的时候,一篇关于《我运动,我健康》的作文已经在我头脑中构画出来,回到家,我立即拿起笔,一气呵成我的作文《我再也不远离运动了》。

五年级叙事作文 篇9

  我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。

  有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业,跟我玩。”我不理他,照样写我的作业。弟弟憋红了小脸,一本正经地又说道:“我叫你不要做作业,你就不要做作业了!”我被他弄得哭笑不得,都没心思写作业了。

  弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了,但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好,就不给他多吃。有一次,弟弟发现抽屉里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗糖。”奶奶上了他的当,就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗。”奶奶说:“不是已经吃过了吗?”可他还是说:“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说,他都是这一句话,“我就吃一颗。”最后,弄得奶奶没有办法,只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。

  有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊!

五年级叙事作文 篇10

  周五下午,跳绳选拔被选上的同学聚拢在一起。瞧他们个个磨拳接掌,得意洋洋的样子,我的心里,不知为何有点担心。

  这还没开始比赛呢,我的手心里就冒出了冷汗,下面的同学都看着呀!怎么办?好紧张!

  我的手不停地抖着,手里的绳子貌似也不听话了,一个劲儿想往下跳。

  “同学们,准备开始了!”一个手里拿着秒表的老师大声说道。

  我们各就各位,每个同学前面都站着一位数跳绳个数的老师。我的前面站的是三班的老师,当我把目光投降她时,她朝我一笑,表示友好。

  这让我充满了信心。

  “预备——开始!”老师一声令下,大家谁也不让谁,“争先恐后”地甩着绳子,跳了起来。我也不例外。

  突然,不知道是什么原因,我右手的绳柄一晃,绳子就和绳柄“分了家”。

  “啊——”我叫了起来,我们班的李老师随机也看到了,就跑过来赶紧帮我看看绳子。

  “没事,你拿着绳子的这个头,继续跳。”我照做了。

  下面,传来别班同学的一声声大笑,我心里那个羞啊,恨不得找个地缝钻进去。

  “停!”终于,比赛结束了,我不知所措地站在原地。

  “小红,真是的,关键时刻掉链子。早知道这样,还不如我上呢,哼。”没被选上的小明用挑畔的语气对我说。

  “我……”我支支吾吾,说不出话。

  经小明这么一说,来看热闹说闲话的人也多了。

  “真是把我们班荣誉都丢了。”“想不到小红这么笨……”

  我听到这些,眼泪在眼眶里打转。眼看就要滴下来了,这时,我的大救星——李老师来了。

  “你们在这干嘛?见到李老师一脸严肃的表情,大家赶紧走开了。

  同学们走后,我低下了头。“李老师,我……我也不知道这是怎么回……回事……”我向李老师认错。

  没想到回答我的却是一阵掌声。我抬起头,只见李老师那细嫩的双手相击着,发出有力的声音。

  “掌声送给你。”李老师笑着,说出这句话,“比赛成绩不好,但那不是你的原因。即使那样,你还是坚持着,完成了比赛,我为有你这样的学生而骄傲!”

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