小学五年级优秀作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学五年级优秀作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级优秀作文1
刚到日本游学的时候，感觉生活中的一切都和以前不一样了：学校没有朋友熟悉的面孔，老师的教学方法也和中国的大相径庭，课间休息的时候不能在教室外面大声说话……一切都是那么陌生。
“丁零零——”上课时间到了，我怯怯地走进了教室。老师开始讲课了，他一会儿在黑板上写下几行看上去怪模怪样的字，一会儿又用我听不懂的日语对我们大声提问，接着就让我们写课堂作业。我打开书一看，妈呀，密密麻麻的全是日文，一道题也看不懂，更别说做了。怎么办？找老师？可万一同学们都嘲笑我呢？我反反复复地鼓起勇气，又反反复复地打消向老师求助的念头，最后决定不懂装懂，还是继续当“南郭先生”。
这时，数学老师（也是副校长）来到了我的面前。他发现我一字未动，就用生涩的中文一字一顿地问：“你，不会？”“Yes！”我用英语回答。
“我，教你！”说着，老师便在我的课桌旁蹲了下来。他指着书上的题目，一边做着各种各样的手势，一边用我也听不太懂的“中文”认认真真地讲解着。如果是借助手势也无法清楚表达的内容，他就找来各种道具摆弄，直到我完全理解为止。看着老师忙碌的身影，听着他耐心的讲解，我的心里泛起了一阵阵暖意……
在日本的一年中，这样的暖意无数次涌上心头：那次下课荡秋千时，我不小心从秋千上摔了下来，同学们立刻围过来问长问短，还把我扶到医务室检查。有一次，别班的一个同学对我做了一个拳击的动作，他们的班主任就把他带到我面前，让他给我鞠躬道歉……
这样的善意，这样的温暖，陪伴着我度过了在异国他乡的三百六十五个日子，至今仍是我记忆中的珍宝……
小学五年级优秀作文2
春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天就是欢乐的季节，春天就是万物生长的季节，春天就是鲜花盛开的季节，春天就是我们共同的季节。
我们和春天一起约会，我们和春天一起共舞。春天就是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给我们带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，春天就就是我们的朋友，让我们一起约会春天，拥抱春天。
这就是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让我们一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。
小学五年级优秀作文3
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，荷花，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
“斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起，吹动了留在我心底的那塘秋日残荷，也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确，那秋日下的残荷是失去了奇丽的花，迎风擎雨的叶，但荷花那颗热衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那断茎残叶中，我感受到了生命的真谛，灵魂的升华。纵使荷花枯干残败，纵使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花对春的向往，夏的追求，也正是这样的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌动，夏的辉煌。
再次放眼满塘绿色，我不禁吟起：落红不是无情物，化作春泥更护花。
小学五年级优秀作文4
那年暑假，我和姥姥姥爷一起去了暂住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！
去故宫，游天坛，登长城……
在那么多名胜古迹中，我觉得最有气势的非长城莫属了。
那天，我头戴印着“不到长城非好汉”的帽子，站在刻着“不到长城非好汉”的石碑前，瞻仰着气势磅礴的八达岭长城……然后呢，我就跑去做好汉了。
我以生平最大的毅力拼命跑，最后还是累得走不动了，而姥姥姥爷他们早就被我甩在后面了。
八达岭长城有很多段极为陡峭，接近90度的垂直坡，我极小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手脚滑了下去，然后好长时间才稳住，惊得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。
做好汉还真不容易，当我爬到顶时，我太高兴了！我高声叫着，欢呼着，大山那边传来的隐约回声好似大山也在为我喝彩！
回家时，下起了大雨，似乎老天也为我流下了欣慰的泪。
路滑，使介我们下长城特别困难。那些90度垂直坡露出了狰狞的面目，深一脚浅一脚地走，下长城比上长城多花了一倍多的时间，我现在可真相信了老人们说的“上山容易下山难”这句话了。
既然快不了，我们就趁此机会欣赏了雨中长城的奇景。远处的山峦层层叠叠，在暴雨中显得更威武，更苍翠欲滴。近处的长城一块块大石浸透了水，愈加古老粗糙了，抚摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎样砌成的？怎么如此经久不衰？
不到长城真的不算好汉，长城之旅不仅开阔了我的眼界，也锻炼了我的胆量。
小学五年级优秀作文5
在我家的凉台上，有一片绿色的小天地。它是我和爸爸携手创建的。
在这里四季都是绿色，春天是嫩绿，夏天是翠绿，秋天是碧绿，冬天是深绿。这里到处充满了绿色：墙上爬山虎密密层层；栏杆上喇叭花厚厚实实；地上盆盆鲜花争芳吐艳，吊兰、佛手、水竹、万年青……连墙角也被橡皮树的绿枝遮住了。
春末夏初，我的绿色小天地星星点点地开出朵朵彩色小花。一马当先的是死不了，黄的、白的、粉红的小花，交相辉映，形成了一副美丽的图画。接着是竞相开放的喇叭花，紫的、白的“小喇叭”挂在绿色的栏杆上，香气扑鼻，沁人心脾。然而那些绿叶才是我中意的，它们有长有短，有圆有尖，有薄有厚，有齿边，有弧边……无数绿色的小天使集结起来，便铺成了绿色的小天地。
每当我放学跨进家门，第一个要去的地方就是凉台。我要给我的`这些日新月异的绿色小朋友们浇水、施肥、松土。微风阵阵，叶儿们跳起了欢快的舞蹈，好像在向我道谢呢。我也向它们微微点头，感谢它们为我的幸福生活又增添了欢乐。接着便坐在这绿色的天地里读书、写作业，我周围深的、浅的、明的、暗的，各种颜色包圈，那种感觉呀，真是妙不可言。
秋天到了，外面的草木渐渐染上了丰收的金色，而我家的凉台却绿色依旧，前几天，爸爸买来了一个艺术造型的花架。它呈螺旋状向上盘绕，一共可以放七盆花呢！我小心翼翼地把所有的花都搬了上去。啊，绿色的枝叶显得更加郁郁葱葱。
凉台养殖花草，既能保持绿叶的勃勃生机又能美化环境，清洁空气，真是一举多得。我真希望这些绿色的小生灵岁岁繁荣，让绿色永驻人间。
小学五年级优秀作文6
陶行知曾说：“滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉?”所以我们自己的事要自己做，别人有需求我们也要去帮忙。
记得有一次，我的妈妈生病却还在做饭。我很不忍心，我想：劳动原来这么艰苦。我便萌出一个念头：帮妈妈做饭。于是我说干就干，就跑进厨房，对妈妈说："我来帮你吧。”妈妈答应了。 我便抄起菜刀切菜。我缓缓地切着，我对切菜一窍不通，有时黄瓜薄得一张纸，有时厚的不得了，有时小的看不见，千奇百怪，千姿百态。我切，我切，我切切切，眼睛瞪得凸了出来，生怕切到手了。妈妈教我说：“不用这样，快切到手的时候就移一下，边切边移。”我便按照这个方法切，果然心中的担心变成开心了，但我依然很笨拙，切得大小不一的。切完黄瓜了，我又来“撕”番茄皮儿。我对这行工作也一知半解，只知道一概的去扯 。但番茄很调皮，在我手中滑来滑去，我恼羞成怒。更是使劲地扯，不料，番茄真是可恶，竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我妈妈又教我一个技巧要拿着皮，慢慢地剥皮。于是我便试着用这个方法，果真见效。最后吃饭了，我吃着自己的饭，心中既羞愧又自豪。
这是一次有意义的劳动，既让我学会了做家务，又帮助妈妈。所以，生活中劳动是很重要的，只有劳动，才能换取幸福的果实。
小学五年级优秀作文7
今天，我和哥哥闲着太无聊了，于是哥哥趁着下边人少的时候，便玩起了烧火。哥哥用打火机把草点着了，再用火把草杆子给点着，可是，草杆子还没有点着，草上的火就开始慢慢地熄灭了。于是哥哥便找来一只废弃的米袋，哥哥用打火机把米袋给点着后，只见烧出来的是一团团黑油。哥哥用草杆子粘了一些黑油后，再点上火，“扑哧”一声，草杆上立刻燃起了红通通的火焰。我这才知道哥哥原来是想让火烧的更旺一些，才这样弄的呀!
正在这时，有位老爷爷在楼上窗口探出头来，对着我们大喊：“你们在烧火吧!”可是哥哥却说：“没有呀!我们在玩呀!”我吓得叫哥哥赶快走，可哥哥就是不肯走。没想到这个老爷爷竟然跑下来了，一看哥哥烧的火，就对我们破口大骂：“你们是哪家的，还在烧火，前几天就是因为烧火，把被子都烧了，你们是不是要把房子烧了呀?……”我们被老爷爷骂的一愣一愣的，吓得只想赶快溜走，没想到老爷爷居然还跟踪我们，我们发现后非常惊慌，连忙加快脚步跑了起来，我们用了九牛二虎之力小学五年级优秀作文500字才把老爷爷给甩掉了。累得我气喘吁吁的，都说不出话来，躲进家里再也不敢出去了，心里还一直忐忑不安，生怕老爷爷会找上门来呢?
其实老爷爷说得对，烧火确实很危险，小朋友们千万不能玩火呀!
小学五年级优秀作文8
转瞬即逝，20xx年，那奥运的辉煌之年又悄然消逝了，成为了我们的怀念，倒计时“1、2、3……“20xx年来临了！这时，人们的手机响起来了，一堆堆祝福、一片片怀念的短信接个不停。
冬天过去了，春天到了，新年也到了。原本冷冷清清的故乡一下子热闹了，在外打工的子女们都给家里发了一条祝福，“海上生明月，天涯共此时”我想，在中国的每一个角落也都会响起手机。新年，这个快乐共享的时刻、思念亲人的时刻，是祝福、关怀的时刻，是希望、美梦成真的时刻。街上、家里都挂满了红红火火的灯笼，火柴炮的响声充满着整个城市，整个山村，甚至整个中国。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是啊，现在都市都冷清了，公司也没人了，全部都带着包装精美的礼物回到加里吃年夜饭，带上一片祝福，怀着强烈的怀念，把幸福、祝福牵挂在我们的心头，采了一朵花，过了很久都不肯丢掉；一把伞成了好久，雨停了还不想收，走了漫长的路，隐藏在心里的一句话：新年快乐！不管是晴天、下雨天、阴天，回到家里过年的那一天就是晴天，不管是昨天、今天、明天，都是美好的一天。看到家是一种感受、想着家是一种感受，梦见家是一种幸福，回家过年是一生所求。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。新年快乐！
夜晚12点整，“一花引起百花开”烟花爆竹在天上翻飞盘旋，有凤鸣声、有虎吼声、有龙吟声，在天空绽放光彩，哇！好美，一朵朵水莲在天上开了花，仿佛是仙女踏着莲花座来到人间，疲倦不堪的我也不想睡了，也抱着烟筒到楼下去房，我还是像小时候点了根香，再去点燃线条，我总觉得过年的一种回味，浓浓的糊在心头，啊！天上的烟花爆开的是特殊的庆祝、是一种更有力的祝福语。
新年包容了许许多多新鲜事，让我好事接2连3，4季如春，5颜6色，送上我10心10意的祝福：新年快乐。
小学五年级优秀作文9
“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚说。而我却认为书更像是一艘船，带我去了解世界各地；更像我的一位知心朋友，伴我成长。
幼儿园的时候，我读了好多童话书、故事书，这些书虽然很简短，但我同样看的津津有味。从幼儿园时，我就接触到了带拼音的绘画书，从中知道了可怜的白雪公主是怎样被恶毒的王后一次又一次欺负的，灰姑娘又是怎样被继母和两个姐姐伤害的……日积月累我渐渐地积累的故事多了。每每读到精彩的地方，我经常陪故事中的主人公一起哭、一起笑，仿佛我就是故事中的人物！
我渐渐长大了，不满足于只看一般的故事书了，经常让我看一些历史书、少儿百科之类的书，当然我也喜欢读。经常会看到三更半夜，可是妈妈却坚决反对。说：“人的睡眠时间太短不好，会影响身体。”虽然我口上答应，但心里却扔不下书。对付这个我自然有办法。每当我睡觉时，我就找机会把书和手电简偷偷放在里面，等到他们都睡了之后，我就钻到被子里偷看一会儿，但不久我就撑不住了，眼皮也不知怎么的嚷嚷着：“快睡吧！早上起不来了！”于是，我就迷迷糊糊的带着书中的故事进入梦乡了。就这样，我看的书走越来越多了，知识也增加了不少，对此妈妈很开心。
记得有一次，老师给我们布置了一篇《我的家乡》的作文，我心里暗想：“哈哈，这下我终于可以大显身手了”，回到家后，我把平时从书中学到的好词、好段全用上了，写了整整三页，作文本发下来我得了100分呢！从此，我明白了一个道理，写作练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西应该是自己切合实际、有感而发、呕心沥血的创造。
读书是一种快乐，“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的没错。书是记录人类文明的工具，书是人类的精神食粮，书就是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。书让我记住历史、了解世界、认识地理。我爱读书！
小学五年级优秀作文10
说起童年，我最难忘的就是钓鱼。那是在我读一年级的那年立冬。
那天，我的爸爸答应我去钓鱼。我们做了充分的准备：新买了两根鱼竿，又挖了一些蚯蚓作鱼饵。万事具备后，我们一行三人乘车来到城郊的一个水塘边。 已经立冬了，水塘周围的青草早已枯黄，奄奄一息。塘里水波粼粼，有时还能看到鱼儿的身影，水面上时不时泛出几颗“小珍珠”。我们抛下鱼钩，就在水塘边静静地守候。我目不转睛地盯着那无精打采的鱼漂，希望惊喜出现，可老半天了，连一个鱼影儿也没有。莫非这些鱼儿知道我们这些不速之客的到来，都躲开了？ 突然，远处一条大鱼跃出水面，似乎故意向我们。我望眼欲穿，急忙把我的爸爸的鱼钩跑向那边。不一会儿，鱼漂就动了，肯定是那条大鱼上钩了，竟是一条小草鱼。
唉，小鱼也是鱼呀，没有汉堡包，面包也凑合，总算有收获了。我拿着鱼想把它洗一洗，可刚沾水，它便一使劲就溜了，弄得我差点滑到水塘里。 一直挨到傍晚，我们只收获了一条小鱼，还是我的爸爸钓的，我有些失望，闷闷不乐，准备收杆回家。就在这时，终于有鱼上钩了，它可能在挣扎，我的鱼竿快撑不住了，钓上来一看，一条大鱼。
我的爸爸也兴奋地说：“这鱼大约有两斤重呢！” 我心里乐悠悠的。钓鱼，需要耐心，成功只在一念之间，只要坚持到底，胜利就属于你。
小学五年级优秀作文11
放暑假了，按照语文老师的要求，学生要结合一项家务劳动写一篇作文。写什么呢？想起平时我除了学习还是学习，基本上没有做过什么家务，实在是写不出来。
妈妈在一旁看着我抓耳挠腮的样子，就启发我：“没有实际行动怎么能写出来呢？只有”亲自做了，才会有感受的。”我扭头看见窗户的玻璃有些脏，就灵机一动，起身跑到卫生间找到一块抹布，蘸湿后拧干，又拿了点手纸，转身来到窗户边。
我先用抹布擦了擦玻璃，又用手纸擦了一遍，就迫不及待地大声喊道：“妈妈，我擦完了！”妈妈过来看了一眼，对我说：“真的擦干净了吗？你再仔细看一看。”我借着反射光一看，啊？刚刚擦完的玻璃上到处都是灰的道道。我又快速地擦了一遍，再次嚷道：“妈妈，我擦好了，快来看看呀。”妈妈又走过来“看看，这儿有你的小手印呢。”听到这儿，我撅起了小嘴，嘟囔着：“怎么擦也擦不干净，擦它有什么用。”妈妈听后轻轻地拍着我的头，和蔼地对我说：“孩子，做什么事情都要有耐心，有些事开始可能做不好，多做几次，就会成功的。”
听到这儿，我不好意思地对妈妈说：“过一会儿请再来看看。”我鼓起了勇气，接连投干净了抹布，又把手纸分成了几份，重新擦了起来，我一边擦一边想：这次我一定要擦好。就这样我将抹布擦了又投，投了又擦，将玻璃一扇一扇地擦过，又一扇一扇地擦回来，最后用手纸擦了一遍。当我满头大汗地站起来时，发现妈妈已经站在我的身边。看到妈妈笑吟吟的脸，不用说，这回玻璃我是真的擦干净了。
当我透过玻璃向窗外望去，天是那么的蓝，云是那么的白，连窗外的小树都格外地翠绿。我想我不仅学会了擦玻璃，更懂得了“世上无难事，只要肯登攀”的道理，一想到这儿，我情不自禁地笑了。
小学五年级优秀作文12
在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
比如说我们的周边环境。在我们宿舍前面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了宿舍的形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美，不受到伤害。只有门卫的叔叔阿姨来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校。
在晨会上，校长一次又一次叮嘱，不要破坏环境，缩短地球的寿命，可是有些同学就是不听，还在做一些破坏环境的事情。
为了使校园有一个干净、整洁的环境，学校安排每天下午都有劳动10分钟，同学们一起打扫卫生，校园一下子变得亮堂起来了，走廊里一点废纸都没有，真干净，好像变成刚刚建成的校园，所以，我们大家一定要好好地爱护环境。
我们的生活环境对每一个人来说都很重要。我们要爱护环境，每一个人都来保护环境，保护地球。
小学五年级优秀作文13
在 20xx 年的一天，一个小生命悄悄降临在我家，这是一个男子汉，他就是我的弟弟。
我是一个十分馋的人，刚好是夏天，没有西瓜根本活不下去，可偏偏不凑巧，方圆百里的西瓜都被顾客买光了，我就在家发牢骚，在一旁的弟弟看着我，像是想说什么似的。
第二天，弟弟放学回家立刻东张西望地找我，还不时喊着：“姐姐！”我闻迅而来，他笑着，两条眼眼眯成一条缝，说：“姐姐，来，吃西瓜！”我纳闷了，妈妈都没买到西瓜，这小家伙从哪儿弄到西瓜，更奇怪的是自己居然没舍得吃，留给我了！他似乎是看出了我的疑虑，说：“今天中午在饭后老师给了我们每人一块小西瓜！”
我不禁感到一股暖流从心里一直扩散，头顶，脚尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯着那一块小西瓜，还不时的用舌头舔嘴，其实我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一个房间变成一半，零食也变成了一半，就连爸爸妈妈的爱，我都只得到了一半，可现在想想，有失必有得，虽然我失去了许多东西，可我却得到了比那更珍贵的东西——我拥有了一个可爱 , 天真 , 活泼的小弟弟 !
想到这里 , 我摸了摸他那红扑扑的小脸蛋 , 牵着他的小手 , 说：“走，姐姐帮你洗一下，给你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜时，总是不禁的想起那红扑扑的红脸，那水汪汪的大眼睛和那一块小西瓜！父爱如山，母爱似水；弟弚就像一堆火，永不熄灭，一直温暖着我的心房；弟弟的那一块西瓜，就像一股清泉，为我扫去烦恼，带来喜悦……
在弟弟的爱中前行，也是一件很幸福、快乐的事……
小学五年级优秀作文14
许多人都有自己的小天地，我也不例外，那是我舒适的房间。
我的房间大约有18平方米，可以分成两个区域，一边是学习的，一边是休息的。学习区有一排推拉窗，宽敞明亮，在窗户的下面有一排书柜，两边各有一张学习桌。在休息区里，有一排衣柜，一张床，一张床头柜和一个挂衣架，床周围的墙是用杉木板贴的，杉木板上的木纹和树节清晰可见，使人犹如置身在大自然之中，感到轻松惬意。在我的衣柜门上，贴着许多我的作品。有“卡通动物画展”，上面贴着几张可爱的卡通动物画，那是我在五年级的时候制作的，那几个大字还是我用毛线贴在纸上做的，非常有趣。此外还有我做的手抄报和我画的画。
我喜欢我这温馨舒适的小天地。每天回到家，我一洗完手，就要走进我的小天地看看，把书包放好，把桌上的东西收一下，摆整齐。然后坐下复习新学的知识，完成当天的作业，并预习新知识。有时候，我还会画一下画，学点奥数，做些练习题，看一些英语阅读或是从书柜、书架中找些书看看。我有很多书，有故事书，有作文书，有小说，有散文，还有科学的书……一有时间我就会拿几本书翻翻。我的桌面上还有一台电脑，有时候，我会弄弄电脑，上网找些资料、玩游戏，或是下载些书来看。有时学习累了，我会收拾一下房间，保持整洁。晚上，一天的事情都做完了，我躺在柔软的床上，听着抒情的音乐，与床上的小公仔一起进入甜蜜的梦乡，等待新一天的到来。
这就是我的小天地。在我高兴的时候，它与我分享，在我烦恼的时候，它为我分担，我爱我的小天地！
小学五年级优秀作文15
我们花园里有一片非常“圣神”的地方，那里长着超过十多种的植物，可能都超过了二十多种，反正每天都可以发现许多从来没有看过的奇花异草，我们称那里为“百花园”。
百花园里靠西的一头有个半圆的草地，你可别小看它，等到了时候，那里可就是水仙花的海洋，从远处看，就如繁星点点，十分美丽。可说来也奇，不知是什么原因，这个半圆形的水仙花的花圃好好像平均分为左右两半，当右边的水仙花开的正茂盛的时候，左边的那一半还是花苞，当右边的水仙花快要枯萎的时候，左边的那一半却开的正茂盛。
当水仙花开的时候，它就好像一位公主，纯洁、高贵，美丽。如雪一般的白色花瓣向外展开，包住了金灿灿的花蕊，底下的那些叶子、叶茎好像是永远都是那样的嫩绿。水仙花周围的不同绿色的小草，也为水仙花添了不少色彩。
可是，在前几年中，水仙花却遇上了一个巨大的不幸。前几年，当水仙花再次露出它那玉一般的脸蛋的时候，一些小朋友过来了，他们看见水仙花，不但不爱护它，还用力的拔它。等我过来的时候，只看见了这一幅惨景——水仙花全部不见了，一切显的十分空旷，以前在水仙花旁边的小草，那挺直的腰板，不知被谁给踩到了……我十分伤心，几乎每个星期都来观察它，却又觉得无能为力。一个月过去了。两个月、三个月……直到第二年春天，水仙花还没有长出来，我开始由期望变失望了。又过了几个月，不经意间我发现水仙花又露出它柔嫩的脸蛋，这坚强的水仙花，我仔细看了看，水仙花好好像更美了，可能蝴蝶见了都要嫉妒它呢！
这就是我们花园的水仙花，希望你喜欢。