【精选】五年级书的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级书的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级书的作文 篇1
书，从古至今都被人们称为知识的源泉，知识的领袖。列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”对于我这种一级书虫，每天读上几小时的书，自然就成为了我每天的必修课了。
记得上个学期，我十分迷恋小说，经常忘了吃，忘了作业，甚至连睡觉都在想我今天读过的故事情节，祈盼这个情节能出现在我的梦中。那是一个中午，太阳火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四处环视，暗喜家里没人，我急忙打开书，如饥似渴地读起来。那一个个铅字，像烙铁似的深深地印在我脑海中；那一丝丝书页翻动的声音，在我听来，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正当我看得如醉如痴时，突然，一个不速之声响了起来，“小马，在干嘛呀？”我吓得手忙脚乱，匆忙中把书放进了衣服里，就被拉去吃饭了。吃饭时，妈妈的余光瞟到了我的衣服上，发现了我的端倪，继而不怀好意的打趣说：“小马，你的肚子怎么这么大，是怀孕了吗？”然后用威严的声音命令我：“拿出来！”吓得我哆哆嗦嗦，鸡皮疙瘩掉了一地，书也掉了下来。妈妈捡来一看，顿时笑成了一朵花，我恼羞成怒：“干嘛？”妈妈笑得上气不接下气，断断续续地说：“你，你真是个书呆子啊，看书看得这么入迷……”
书是我的忠实朋友。每天，我都离不开书，因为书真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我无法自拔。
“书籍是造就灵魂的工具——雨果” 是啊，我们生命中，正是因为有了书，才有了智慧；因为有了书，才有了成长；因为有了书，才有了快乐……总而言之，书是我们的一部分，让我们一起走上读书征程吧！
五年级书的作文 篇2
人们常用“著作等身”形容作家写的书非常多，我现在身高1米50，把我从小到大看过的书摞起来，可真谓是“等身”了。这其中，我印象最深的一本书是《说岳全传》。
为什么我对它印象最深呢？因为我上幼儿园时，每天晚上睡觉前，爸爸都会给我讲《说岳全传》。岳飞英勇抗金，为国家立下汗马功劳的故事深深地打动和吸引了我。二年级时，我刚能读《说岳全传》，就开始一遍遍地读。直到今天，我仍然会时不时地翻开《说岳全传》看一看——当然，现在是挑我感兴趣的看。比如书中有个牛皋，就如《三国演义》中的张飞，《水浒传》上的李逵，都是粗中有细，虽然因为莽撞闹了不少的大笑话，但却很可爱，再加上作者详细的描写，使故事又增加了不少的色彩。
有一次，金兵兵犯藕塘关，岳飞命牛皋去协助守将金节退金兵。他到了之后，金节设宴欢迎，牛皋喝得大醉。不偏不倚，这时金兵来战，牛皋醉醺醺地去迎战，他本来就武功不行，快支持不住时，胃里忽然一酸，把饭吐了出来，喷了金将一脸。牛皋一吐，清醒了些，看到金将正在抹脸，一锏就把他打死了，并指挥手下把金兵打得落花流水，金节也趁机带兵从城中杀出来，把金兵杀了个精光。这个故事让我看得真是既解气又高兴。
书上除了许多像这样让我高兴的故事，也有让我伤心的故事，其中最让我悲伤的是岳飞被害的故事：奸臣秦桧假传圣旨，连发十二道金牌，催岳飞回朝。众将都劝岳飞不要去，道：“将在外，君命有所不受。”可岳飞不从，执意要去，被畜生秦桧关押起来，每天严刑拷打。一个名叫周三畏的好官看不下去，不愿审理此案，秦桧就让他的心腹万俟禼、罗汝楫两个坏家伙审理，他俩想出了一个新刑法，叫“披麻问”、“剥皮拷”，就是把麻皮揉得粉碎，鱼胶熬得烂熟，如果岳飞不认秦桧加给他的罪名，就把这些粘到他身上，一拉就是一层皮肉啊！最后，岳飞以英年三十九岁死了！这样一位千年难遇一的人才就不明不白地死了！听爸爸说，我自己也隐隐约约地记得，小时候他为我讲到这段故事，及岳飞风波亭遇害的情节那晚，我痛哭失声，久久无法入睡。
这本书不但是我看的第一本名著，更是我印象最深的书和难忘的记忆。
五年级书的作文 篇3
大家好啊，我是书。人们都非常喜欢我。他们视我为珍宝，还写了许多赞美我的诗句，例如：书是人类进步的阶梯。我们大家庭丰富多彩，分为好几类：文学类，科普类，科幻类，恐怖类，法制类……我就是这其中的一类：文学类。
一次，我被一个小男孩买走了。这个小男孩由于得不到父母的关爱得了自闭症，也没有什么朋友，因此，特别爱看书。小男孩儿很快把我读完了。我发现他变了，变得外向，活泼开朗。我让他懂得了要学会坚强，学会当一个男子汉，让他尝试着交朋友，让他从黑暗走向光明。
我在人们心中就像珍宝一样。我可以提高人们的写作水平，提高人的层次，提升综合素质，扩充知识面，让人心胸开阔……我用金钱是无法衡量的。
有一些书能让人没了心智，让他们变得非常坏。所以，要看书的`话必须选择好书，不然，就会陷入困境，迷失方向。
“书是人类进步的阶梯。”说得不错，我可以让人们变得聪明，变得机智，变得有头脑。但是，如果天天都在看书，就会伤害到眼睛，所以，要适当地休息。我可以让人们得到净化，也可以让人们受到伤害。要学会读好书，会读书。
我的优点有很多……总之，人一生离不开我。你们喜欢我吗？
五年级书的作文 篇4
我不敢说书是什么，我只能说书像什么？我不曾有幸品尝过书，我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道。我只能用心去感受书的味道，只能说书的味道像什么。
书的味道应该很像花的香味吧！不然会有那么多描写花的文章和诗句呢？那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧！不然，在读到“千朵万朵压枝低“的时候，我怎么仿佛闻到了花香呢？
书的味道应该很像竹的味道吧！不然在读到“无肉使人瘦，无竹使人俗”的时候，我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道应该很像书的味道吧。
或许，我不应该就这样轻易地下结论，因为书的味道应该更有意境一些。
书的味道很像知已的味道，每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时，我便忍不住要激动：这便是知已吧，不，即使是知已也不会和自己有冲突，而书却不会，当我心情由睛转阴时我会和书倾诉，它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已，那么书的味道应该很像知已的味道吧！
不，书的味道不会那么简单，它应该有更耐人寻味的味道才对，也许，书的味道应该就像一种精神吧！
对！书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神！
书的味道应该多种多样，然而，我的文字却描绘不出它的千分之一。
朋友，做个爱书的人，用心去品尝书的味道，你会发现：原来世界那么精彩！
五年级书的作文 篇5
书就是一棵大树，在炎炎夏日带给我凉爽；书就是一艘船，带领我在知识的海洋里遨游；书就是一双翅膀，让我在天空中自由自在地飞翔。我是个爱看书的姑娘，我的生活中离不开书。
记得有一次，同学要借给我一本书《我的大盗奶奶》，刚听到书名是我就兴奋不已，这书光听名字就觉得非常好看。等到放学拿到书，一看到封面上的图画，我就变得无法自拔了，暗暗下定决心：今晚我一定要把这本书看完。可是出师就不利啊，本想早早回家开始看书，可老天偏偏与我作对似的，学校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待着，这简直是是度日如年啊。终于轮到我了，好不容易刷完卡，我赶紧从人群中挤了出去，飞奔回家。
刚到家，还没来得及洗手，我就拿出书看了起来。可是，我连板凳都还没坐热，奶奶就喊了起来：“舒舒，马上就要变天了，快来帮奶奶收玉米。”我不情愿地答道：“好！”为了能快点看到我心心念念的书，我飞快地帮奶奶捡完了玉米。当我刚舒了一口气，拿起书津津有味地看了一会，姑姑就带着妹妹来了。姑姑看到我坐在小板凳上看书，便问：“舒舒，你的家庭作业做完了？”“我……我还没开始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你还有工夫在这里看闲书，快去做作业。”姑姑的嗓子一下子提高了好几个分贝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作业。但是我的脑子里，我的心里都是《我的大盗奶奶》，于是我趁姑姑不注意，就偷偷将课外书放在作业下偷看了起来。无奈，姜还是老的辣，还是被姑姑发现了我的小伎俩。姑姑无情地将我借的书没收了，即使我万分舍不得，也只能开始认真做作业了。
我爱书，爱她的美丽；爱她的亲切；爱她的神奇。每一本书都像是我的朋友，带我去往不同的世界。
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