洗碗的五年级作文(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的洗碗的五年级作文，希望对大家有所帮助。
洗碗的五年级作文1
洗碗，还能有快乐，你大概很惊呀吧？
每天晚饭后我都会洗碗，先把碗放进水槽里，打开水笼头，以刚浸没碗为宜。再加上洗洁精，马上就在水槽的周围形成很多泡泡，有直径为一厘米的，有一寸的，还有拳头那么大的，它们飞快的结成群，东边一簇，西边一伙，滑溜溜的，像一群孩子在不停的嘻戏。接着我就拿抹布开始行动了，沿着碗里面的一圈先擦一遍，再翻过来洗外沿，倘若有污渍，特别的蒸过水波蛋的碗，那就糟糕了，需要使劲的擦，甚至还要用手指甲去抠，这样才能完全的清洗干净。等所有的碗洗完了，就把水放掉，倒掉滤水器中残存的垃圾。当然，这还只是完成了百分之五十的工序。第二步冲水那就轻松多了，用流动水冲洗碗的正面和背面，洗干净的碗就没有一丝杂质，光洁如玉，在灯光的照射下，像颗钻石在闪烁着耀眼的光芒，一只一只整刘的铺在碗架上，像我们准备排队去出操。
其实一般人都讨厌洗碗，我却能从中找到快乐。为了让我们能在心中充满爱，充满阳光，老师让我们每天要有感恩行动，要做一件感恩的事。因为妈妈上班很忙，工作很累，所以我每天都坚持做家务，做自己力所能及的事，做一些帮爸爸妈妈减轻负担的事，如洗碗、晾收衣服、整理桌子等。不管事情有多难，不论我有多累，我却从不偷懒，更不放弃。每当我做好这些事情的时候，妈妈总会用欣赏的目光看我，并会露出会心的微笑，好像在说：“真棒，真不错，是妈妈贴身的小棉袄。”我呢，是既兴奋又自豪，既享受了劳动的快乐，又很有满足感。
你享受到了洗碗的快乐了吗？
洗碗的五年级作文2
我慢慢的吃了一顿好饭，准备看书，然后把碗放到水槽里，收拾了桌子，关了灯，向我的房间走去。我一坐下，就看了这本书。
就在我津津有味地看着《不想长大》的时候，捂着温热的电热桌，跷着二郎腿，“快点，最后一个吃得好的要去洗碗了！”什么？我现在舒舒服服的看着书，好让我把手伸进冰冷的水槽里“享受”那种冰冷的感觉？没门！“为什么？你在自己玩电脑，我也在看书，不欠对方，也不享受。我为什么要洗碗？”“我有事，你没事，你去洗吧！”啊，看来我妈反正是不会离开她的“位置”的。算了，她已经“牺牲”过一次了。
但是当我真的把手放在碗里洗完碗的时候，我才知道我有多惨。水很冷，比我想象的要冷得多！碗油腻，堆得小山一样高，得洗得没有油渍.真的，我知道在电脑面前，我还是不想洗碗，却总是让我洗，真是懒！太悠闲了！天天在自学网上逛街！听音乐！看天气！好悠闲啊！太悠闲了！
后来我妈就更厉害了，让我连续两个多星期天天洗碗。她还说我不干净。她一直让我把每个碗的每一面都擦干净，把每个盘子都擦到“完美”到不让我洗的程度。我打不过她，每天都要沮丧地洗碗。哼！一定是你不想做洗碗的苦差事，所以找借口让别人去洗！看到她全神贯注的盯着电脑，她一定是在偷偷想我接下来做家务的借口。
洗的第八天，我忍不住大声问：“为什么总是让我洗碗？你怎么什么都不做！”我妈语重心长的说：“虽然可以做点家务，但是很少做！整天无所事事，享受你的成功。有时候，你宁愿在空虚的时候消磨时间，也不愿分担更多的家务。这是怎么做到的？我只是想让你更加努力，提高自己的自理能力！这样不是很好吗？”虽然我听后并不信服，但后来我仔细想了想：如果妈妈让我每天洗碗，她会做很多其他家务，比如做饭、洗衣服、拖地。可能就是没在我面前做，让我觉得我妈懒。
洗碗的五年级作文3
最近我妈经常要加班。当她回家时，她很累，但她仍然要做家务。我多么想学会洗碗，减轻妈妈的负担。
吃完饭，看到妈妈在洗碗，就走过去问：“妈妈，你能教我怎么洗碗吗？”“你想学吗？太好了！”妈妈高兴地说，然后开始教我洗碗。我看到我妈拿起一块海绵边讲解边示范：“先把海绵弄湿，挤点洗洁精在上面，搓几泡，然后把每个碗里里外外擦几遍，最后用水冲干净。”听到这里，我心想：洗碗这么简单，小菜一碟！我骄傲地对妈妈说：“我学会了洗碗！”妈妈笑着看着我说：“看起来很简单，但不要半途而废！”
我开始自己洗碗。我拿起一个碗，但它像一个淘气的孩子一样从我手中滑落。太不听话了！我心想：哼！我就不信我三年级的学生制服不了你！但是这个碗就是不行，都滑了。我放下洗碗海绵，大声说：“我不想洗！”妈妈走过来看了看，说：“你不是说你已经学会了，不会半途而废吗？”过了一段时间就戒了吗？”我不耐烦地说，“这些碗好讨厌，都不管用！”“哈哈！我明白了！做任何事都要有耐心，这样才能做好一件事。"
听了妈妈的话，我决定重新开始。我和我妈一样，把海绵蘸了一点洗洁精，用水打湿，挤了几下，然后左手拿碗，右手拿海绵，小心翼翼地从里到外擦了几下。突然，出现了许多气泡，像珍珠一样闪耀着迷人的光彩。越洗越开心。水槽里的碗一下子全洗完了，耶！搞定！站在我身后的妈妈也夸我：“很好！还不如再洗碗边。”“嗯！好！”我答应了一声，拿起海绵又小心翼翼地擦了一遍每个碗的边缘。哇！现在所有的碗都干净了。白雪公主就像童话里白雪公主的小脸。我用手摸摸“小脸”，吱！传来清脆的声音，我仿佛听到小碗在说：“小主人，谢谢你帮我穿上新衣服。”
今天，我不仅学会了洗碗，还学会了用毅力和耐心做每一件事。
洗碗的五年级作文4
奶奶每天晚睡早起，非常辛苦。今天，奶奶卖菜回来还是一脸疲惫。我想：该是我帮奶奶分担家务的时候了。于是我决定让奶奶先去烧水，我来洗碗。虽然本小姐从没洗过碗，但是平时见多了，这点儿小事应该难不倒我。
桌之上放着一大堆碗，这些碗上有的粘着硬邦邦的米；有的装着虾壳、鱼刺；还有的贴着一些剩菜叶……真脏呀。我捏着鼻子都不敢下手，好不容易把它们整理到一起，倒进垃圾桶，轻轻的松了一口气。我又把所有的碗都搬进洗碗池里，把洗洁精挤在一块洗碗的海绵上。我左手拿起一个大碗，右手拿海绵轻轻一抹，碗上就像魔术似的出现一尘泡沫，把油都吸走了。不过，这些碗滑溜溜的，真怕一不小心就会溜出我的手心。接着，我小心翼翼地把一个个碗、盘子和锅上的油腻全擦掉。好不容易完成了洗碗的第一项工作，我已经累得气喘吁吁的。
休息片刻后，我又向第二项工作进攻。我想：冲洗应该是小菜一碟。我先冲洗大碗。刚拧开水龙头，“哗——”的一下，水冲到碗上，又全溅到我的身上。它们真够“调皮”的，我都已经累成这样了，还要逗我玩。我只好把水龙头关小一些，它们这下可乖多了。我又笨手笨脚的把这个碗翻了一个身，用水把背面也冲干净了。这碗拿在手里，看着亮晶晶的。接着，我又一一吧小碗、盘子冲得一“油”不染。我越看越喜欢，哎呦，碗上好多水啊，我拿起碗甩出里面的水，可当我在甩勺子的时候，一不小心，手一滑，把勺子甩了出去。差点儿让勺子粉身碎骨、命丧九泉。最后，我还是安全地把送到了放碗柜里。总算大功告成了。
洗碗真困难。原来这一件小事也要靠小小的技巧的。
洗碗的五年级作文5
平时，老师经常教导我们要为家长干一些力所能及的家务。我也经常这样做。一天，老妈突发奇想，要教我洗碗。
当天，我们全家吃完晚饭，妈妈就开始教我了。她先告诉我洗碗的步骤：首先戴上手套，以免手被洗涤灵腐蚀。在抹布上挤一点洗涤灵，然后把碗、盘子的里外擦干净。接着，冲掉抹布和手套上的洗涤灵。再然后边把碗里的洗涤灵用水冲干净，边用抹布把碗的里侧和外面擦一擦。最后把碗、筷子摆好，等碗干了就行了。妈妈还对我说：“冲洗涤灵必须要冲干净，否则吃下去会造成食物中毒的。”我听明白了后，就开始洗碗了。一个个碗宝宝脏脏的，好像在盆里等待我给他们洗浴呢。我在抹布上挤上一点洗涤灵，就开始擦碗了。我觉得这简直是小菜一碟的事，没想到居然遇到了困难。抹洗涤灵的时候，我的碗老是在手里打滑，往下掉，幸好是不锈钢做的碗，不然碗宝宝肯定被摔得粉身碎骨的'。妈妈见状，赶紧跑过来对我说：“以后碗可要拿住了，不然碗摔碎可就没法吃饭了。”我严格地按照妈妈说的去做，牢牢地拿住了碗，用抹布使劲擦碗的里侧和外面。碗被擦得亮晶晶的，闪着光芒。妈妈说：“真干净，该用水冲了。”我打开水龙头，就拿起抹布边冲边擦，这时，碗又差点摔在地上，幸好我一手把碗接住了。妈妈又给我耐心地讲技巧：“手要把碗拿住了，拿抹布的手可以托着碗。”听了妈妈的话，我又洗起碗来。这次可顺利多了，冲完之后，看着被我洗得干干净净的碗，我高兴地笑了。
今天，我不仅知道了干什么事都要懂得技巧才能干好，而且我还收获了成功的喜悦，我真是太高兴了。
洗碗的五年级作文6
我有许许多多难忘的事，就像天上的繁星一样，数也数不清。今天我就从我的脑海里挑出一颗最闪亮的星星向大家讲讲吧！
那是我七八岁时的某一个夜晚。我们一家三口人吃完饭后，我便去看电视了。可是当我看电视看得津津有味之时，正准备洗碗的老妈却心血来潮，对我说道：“子彬啊，你已经上了一年级，得做些家务活，来，我教你洗碗。”我那时正看得高兴呢，哪里想洗碗，便说：“呃，洗碗这么简单的事情，我早就会了！”“是吗？那就试试看吧！”“好吧，洗就洗，小菜一碟！”
我一脸自信地走进厨房里，一看见那些碗筷后，心里却打起了退堂鼓：呀！算了吧，还是不洗了。妈妈见我站在那里犹犹豫豫的，拿不定主意，便笑眯眯地对我说：“你不是说小菜一碟吗？怎么还不去洗？”好吧，既然话已经说出口了，君子一言，驷马难追。于是，我便走到洗碗池前，因为我那时才七岁多，没洗过碗，没经验，只好自己想一想妈妈平时是怎么洗碗的。思索片刻之后，我便开始了“清碗计划”的第一次行动了。
首先我用水将碗冲了一下，接下来就用海绵布将碗擦了一下，然后再用水冲一下，就OK了。当我把第一批“战利品”给妈妈验收时，妈妈却说：“呀！这碗上面怎么还有水？你看，这里也没冲干净，还有这、这、这……”刚才还得意洋洋的我，现在犹如被泼了一盆冷水，站在那儿。此时，妈妈站在一旁，意味深长地看着我。哼！堂堂男子汉怎么可能会被洗碗打倒？我分析了一下失败原因后，总结出经验，便开始了“清碗计划”的第二次行动了。
我先用水将碗冲泡了一遍，把水倒掉后，然后我用海绵布将碗的上上下下、里里外外擦得干干净净，再用水冲干净，最后再用纸把碗仔细地擦一遍。我将碗递给妈妈检查，终于，成功了！
“世上无难事，只怕有心人”这不是一个很好的启示吗？让我们永远记住它！
洗碗的五年级作文7
星期天中午，妈妈正在洗碗，把水龙头开得很大，水从盛碗的盆里溢了出来了。而没有洗过的脏碗却被放在灶台上。她洗一个碗冲一个碗，再把它放进碗柜里；然后，她再拿起下一个脏碗，重复前面的程序，而水龙头却一直在开着。
我看到妈妈这样浪费水，就立马走上前去，赶紧关掉水龙头，并生气地对妈妈说：“妈妈，水龙头开这么大，放碗时还不关，您这样太浪费水了！放碗到碗柜时，您可以把水龙头关掉呀，以后洗碗时也可以把水龙头开小一些呀！”妈妈一脸无奈地说：“你的第二个要求可以考虑，但要说放一次碗关一次水龙头，不也浪费天然气吗？”（我们家水很凉，一般得用燃气热水器烧热水洗碗。）是啊，水龙头一开一关浪费天然气。我知道自己对妈妈说话太冲，就向妈妈道了歉。
这洗碗应该有窍门，从那天开始，妈妈和我就开始琢磨洗碗的一般程序：准备甲、乙两个盆，把脏碗摞起来放入甲盆中，加入洗涤灵后，再把甲盆放入大水池中，放适当的水浸泡脏碗，关上水龙头。再把所有脏碗洗一遍，并摞放到乙盆里。把乙盆放入大水池中，打开水龙头，以适当水量的水冲洗完，干净一个放一个，直到完成作业为止。这样做，既省时，又省水，又省天然气，效果还不错！
最近，我从网上下载了许多关于低碳生活的资料。我的理解是，低碳生活并不是要使大家因节约而生活不舒服。就拿洗碗来说，“低碳”就意味在这个生活细节上节约每一滴水、每一度电、每一立方米天然气。
点评：
习作从洗碗这件生活中的小事入手，阐释了“过低碳生活，建设资源节约型、环境友好型社会”这个大主题，习作以小见大，选材新颖；小作者善于从生活实际出发，细心观察生活，是一位生活的有心人；习作语言表达精准，语句优美流畅。
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