【必备】五年级快乐作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
“每个人的快乐，不论是谁，都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱！
是啊，快乐是自由，只有拥有了自由才会拥有快乐！我自认为我还算是一个活泼开朗的小姑娘，整天都可以快快乐乐地玩，开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后，才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱，是我抬不起头来。妈妈，我要自由，我要快乐！
妈妈，我要自由，我要快乐：我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里，那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声，邪恶被我们共同镇压，没有什么痛苦，只有和平！
妈妈啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子总会发光发亮，是石头无论您如何打磨都依然是石头！我要自由，我要快乐。要知道，我的快乐我做主
五年级快乐作文 篇2
我生活在一个和睦、温馨的家庭里。爸爸妈妈虽然对我要求很严格，但是从来不打我，遇到问题总是和我好好商量。爸爸和妈妈也从不大声吵架，遇到事情总能坐下来心平气和地交谈。但你可能想不到，在我幼小的记忆里，只有妈妈用衣架子打我打出了血这一件事。是因为有了我这个和平天使，才有了今天这个温馨的画面！不信？！说给你听听。
那是在读大班的时候，一个寒假的晚上，爸爸的几个知心好友在我家玩。我在房间里看电视。突然听到爸爸妈妈在客厅里大声地吵了起来。我急忙从房间里冲出去，只见叔叔伯伯们在一旁劝架，爸爸妈妈的吵架声依然一浪高过一浪。我跑过去拉妈妈的手叫妈妈不要说了，妈妈不理；我又跑过去叫爸爸不要说了，爸爸也不睬我。这时，我心里真是害怕极了，但同时也突然觉得我应该自己解决家里的问题！所以我大声地对叔叔伯伯们说：“你们回去，都回去！爸爸、妈妈的事我会弄好的。”他们都愣住了，爸爸妈妈也愣住了。我又把话重复了一遍。叔叔伯伯们只好在千叮嘱、万叮咛之后，不放心地走了。家里一下子安静了下来，爸爸和妈妈都沉默地站在原地。这时，我过去拉着妈妈的手，眼巴巴地看着妈妈问：“妈妈，你是不是不要爸爸了？”妈妈反问：“你说呢？”我听了很难过，哭了：“不好，妈妈。我要我们三个人在一起。”说完，我又跑到客厅里，问爸爸：“爸爸，你要不要跟妈妈好的了？”在得到肯定的答复之后，我又催着爸爸向妈妈道歉。虽然爱我的爸爸妈妈碍于我的情面，勉强和好了。但是，我还是担心得不敢睡觉，就坐在床头，一眨不眨地盯着爸爸妈妈。爸爸妈妈见到我这副样子，一再向我保证：他们今后再也不吵架了。我们三个人也一定会永远在一起，不会分开的。
从那以后，只要爸爸妈妈谈话音调稍微高一点，我就又是惊恐又是不满的瞪着他们，他们就会自觉地降下音调，心平气和地交谈了。现在，我这个和平天使虽然已经失业了，爸爸妈妈已经不用我督促了，但我更快乐！
我相信：天底下的父母都是爱他们的孩子的！所以，不要小看了你自己，让我们大家都成为家里快乐的和平天使！
五年级快乐作文 篇3
运动，让我们的生活更加欢乐；运动，让我们的体魄更加强壮；运动，为我们的世界添加了一些美丽的色彩；运动，让我们的生活更加精彩；运动，更是一剂灵丹妙药，带给我们健康的身体和愉悦的心情！
而我，是在接受老丁的一系列运动洗礼之后，经历了心里的不甘与排斥，身体的痛苦与挣扎之后，才真正体会到运动的快乐与享受。还记得那是四年级暑假之后，马上要开学了，我们天真的认为张老师依然会是我们的班主任，用普通的方法，来教我们这群普通的学生。可我们错了，错大了，开学之后，我们迎来了意想不到的种种风暴，其中，最重要之一就是运动高潮。
老丁来了，带着她的阅读，带着她的规则，带着她的运动……，为我们的身心来了一次全面冲击。尤其是在运动方面，每天早上，老丁要求我们早早到校，7：50准时跑步。这可苦了我们我们这群娇生惯养的小孩，一开始个个气喘吁吁、腰酸腿疼，叫苦不迭，可慢慢跑下去，咬牙坚持下来后，我们从最先的9圈，一圈一圈往上加，在不知不觉中，跑9圈已经是“小菜一碟”了。刚开始，有哮喘的同学不能跟着我们一起跑，但后来，我们班中有些同学的“附身哮喘魔”已经在毫不知情的情况下跑没了。运动，是一剂灵丹妙药，具有医学界的药物达不到的效果，是有益身心的灵丹妙药。
跳绳，众所周知的一项运动，是锻炼手脚协调的一项好运动，在老丁的带领下，跳绳又成了每人必会的一项热门运动。由最初的140个，循序渐进，150个，160个，170个……我，我们班的周婉月，我们班的王澜清……我们都是开始没有过关的同学，但后来，我们坚持不停的练习，终于顺利过关，我们的脸上绽开了打心眼里开心的笑容，我突然感到，运动是一件多么快乐的事情。
当我们在运动会上大展神威时，当我们的身心都体验到自己长期锻炼的收获时，我们就像在百花丛中含苞待放的太阳花，终于将自己灿烂的一面展示了出来！
我们在书籍的海洋中徜徉，可以享受知识带给我们的.心灵的满足；我们在运动的世界里探索，可以享受运动带给我们的身心的愉悦。而这一切，我们曾经由内而外的去排斥，去抵触，去反驳……。我们也为洒下的汗水，付出的劳累不
情不愿，为体力的透支、身体的不适而痛苦不堪，但如今，我们不但是接受，心甘情愿地去运动，还享受了破茧成蝶的喜悦与欢乐。
我们已经明白，要想让生命之树常青，要想让生命之树不被“病痛”这只虫子咬坏，那，就要多运动哦！生命在于运动！我运动，我快乐！
五年级快乐作文 篇4
物质与物质之间，总有一种介质左右在其旁吧。
——题记
广告
这里是一家介质商店，你想什么我就给你什么，如果你实在不知道什么叫做介质的话，那么就再看一遍本广告的第二行到第三行的文字。
我首先推荐出三款我卖出率最高的三种商品：永远吃不完的饭桌、世界通行的无限支出门票、海绵宝宝的快乐心，下面是风云顾客。
比尔盖茨，世界首富。他本来就只买了那张永远永不完的饭桌，可那张支票的诱惑力也是相当大的呀。
海绵宝宝，想具体了解一下这个干什么都在快乐中进行的，那就在CCTV少儿频道晚九点时收看吧。你想要什么，我就给你什么。
新闻
插播一条广告：大家看一下这张照片，这是目前的世界首富——比尔盖茨，一人独守着这张巨大的饭桌，一人孤寂的坐着。钱不是万能的，我只能买到除了快乐以外的任何东西，但是你将会穷的只剩下钱了。
我的故事
我不是一个喜欢与别人交往的人，在小学六年的时光里，没有一个人让我留念。因此再小型的同学会，我也没有参加过。我好像是没有存在过一样，毕业照上的我脸被前方的同学给挡住了，没有人记得我的存在，没有人记得我。
我不快乐，即使我每晚都在看海绵宝宝，我希望他的快乐可以传染我，但是收效甚微。因为他有朋友而我没有。
即使是在初中生活中，临近毕业，我也只有半个朋友，因为我与他之间并没有那种介质，快乐。
我不快了，即使我知道人生中没有快乐是最最痛苦的事情。
还是广告
本介质公司又出新品，快乐的朋友。本商品的原理是：人与人之间只有朋友才能拥有快乐。
五年级快乐作文 篇5
今天中午，我们学校操场上十分热闹，有讨价还价的声音，有叫卖的声音，有快乐的笑声…… 他们在干什么呢？我们几个同学跑过去一看，“哦”！原来在开跳蚤大会哪！让我们也一起参加吧！
刚来到操场，同学们就闹翻了，个个不是从衣袋里就是从塑料袋里拿出玩具或图书，在地上摆起了摊，有人走过的时候还会吆喝几句：“快来买呀！应有尽有！”“走过路过，不要错过！”“特价出售，不买要后悔的！”看，同学们的样子多专业啊！多么象个小商人呀！事不宜迟，我和几位同学也摆起了摊。运气不错，刚摆好摊，四周就围满了人。可这些小同学最多也只是翻一翻或问个价，不久就全散了。储涛见形势不好，开始降价。原来卖七元的书降到五元。这招果然奏效，一位小同学闻声而来，“看看这本书吧！可好看了，才五元”“恩，能不能再便宜一点呀？”看来这位小同学有备而来。“NO，都这么便宜了，你太贪了”。“好，不买你的了”，说完小同学就要走。储涛上前拉住他，“好吧！现在金融危机，那就再降一元。”“好！四元一本”。储涛哭笑不得地说“成交吧！”我见储涛如此快就得手，心里痒痒的，也想买点东西，于是和“伙计们” 说了声再见便投入了“市场”。左挑右选后，我看中了一件玩具——袋鼠。来到摊前“这袋鼠多少钱？”“二十元吧！”“黑心，商店都没你这么贵呢！”我愤怒地回答。“这是澳大利亚买的进口货，不贵才怪呢！”我口袋里没那么多钱，只好罢了。
“叮呤呤”上课啦！上课啦！随着一声钟声和一阵喊声，这次快乐的跳蚤会结束了同学们个个满载而归。
这次活动给我带来了无穷的快乐，让我体验到了买卖的乐趣。
五年级快乐作文 篇6
转眼，我升入了五年级已经两个月了。来到这个新的班集体，新鲜事每天都在发生着，数不胜数。仔细看来发生变化的不仅仅是一张张个性的面孔，一位位和蔼可亲的老师，更重要的是我们全新的课堂。一切的一切都显得与众不同，那么令人欣喜。今年学校的课堂模式给人耳目一新的感觉，让我们飞快的成长着，这样的学习模式我们都非常喜欢！
在过去的四年里，我总是把语文看得很轻，若有若无，甚至以为只要读读，背背，仗着我平时口才稍微好一点，还有一点小聪明，就认为语文上的一切就能搞定，成绩肯定也不会差。结果在我经历的每一次考试中，语文成绩不是特优，也不是特差，可以说既能找到对题目解答的闪光点，也总能让人找到后悔莫及的能避免的错误，真的有点让人欢喜让人忧。我想，我们班的学生也有很多这样的情况，所以老师每天都进行着怎么样把作业布置得多一点还不让我们埋怨之类的事情……那时候可以说在教室里就没有足够让我们发挥自己才能的舞台，老师讲的即兴时，我常常和同学交流几下自己与众不同的观点，而这也只限于偷偷地。
这样的现象到现在——五年级的课堂就完全改变了。老师在课堂上的板书寥寥无几，有时甚至是同学们板书。与此同时她竟然做出了让我们没有想象到的事情，那就是要求我们在课下进行了充分预习，在课堂上让我们做课堂学习的小主人，凭着自己的理解把课文中的知识将给大家听。老师还教育我们，过去那种一上课就“默默无闻”的旧观念，已不适应新课堂的要求，应尽快改变。首先尤为重要的一点是：让我们给自己小组起一个有创意的名字，并创造个性化的画，画在黑板上配给我们的相应的位置；在课堂上我们站在自己小组黑板下边用自己独特的方式讲题。这是一个崭新的天地，在这里，我们有了足够发挥自我聪明才智机会，能够采用多种方法来展示自己，如：时而唱、时而跳、时而演、时而读、时而写、时而站起来和同学争辩，就是为了坚持自己的答案……就这样，我和同学们才重新在课堂上找到了我们自己，在每天都属于老师的讲台上都能看到我们忙碌展示着的身影，滔滔不绝的讲课声，中肯而又到位的评价。我们尽情享受着这个宽大的教室，崭新的课桌、朋友似的新老师、良好的学习气氛，就如这肥沃的土地上汲取营养的小树苗一样，贪婪地享受着这样的舒适的学习环境。
在这个新的变化中，我们成了学习的主人，就犹如在超市里尽情地挑选着自己喜欢的食品一样在我们的“地盘”上自由自在地学习！我觉得学得又轻松、又快乐、又着迷。
五年级快乐作文 篇7
“快乐不假，你懂得呀！……”每当这音乐《快乐你懂的》响起的时候，我都会情不自禁地哼起歌来。因为这首歌，让我想起了和同学们在一起的快乐时光！
那是一个阳光明媚的日子，我们假日小队从学校出发，到钱江新城——Do都城去玩耍，我们一边哼着《快乐你懂的》这首歌，一边看着公交车外那优美的风景，别提有多高兴啦！
到了那儿，我们兴奋得不得了，看到这些会动的“米老鼠”“唐老鸭”们，我们更是欢天喜地，这里摸摸，那里瞧瞧，这里瞅瞅，那里拍拍，这股新鲜劲不知何时才会消失呢？
更让我们开心还在后头呢，我们坐电梯到地下室1楼，刚到那儿，就被一阵喧闹而激情的吵闹声给吸引过去。原来，他们几个同学正在玩赛车比赛，一会儿身子倾斜；一会儿与旁人逗笑一番；一会儿全神贯注地开着自己的赛车，别提有多热闹了！
我们已经迫不及待了，想马上就去玩，于是，各自拿好自己的币，准备去疯玩一场啰！
在回来的路上，我们还哼着那首歌，一起开开心心地回家去。
“快乐不假，你懂得呀！……”我们兴奋地一起来玩，我们又一起开开心心的离开。
五年级快乐作文 篇8
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐。
五年级快乐作文 篇9
我最难忘的事是回乡下骑脚踏车!
那是某一天的清晨，天色微亮时，我、表哥、哥哥、姐姐......等，一起沿着金黄色的稻田骑着脚踏车。微风轻轻飘过，凉意袭人！我们一起去老家探望，那里变了好多，我走进里面，让我想起以前在这里的快乐时光，那里有古代的味道，每一样东西都变旧了，连厨房也一样灰灰暗暗，我想以前的日子一定很难熬。我们探头探脑的，东找西找也找不到出口，好像迷宫啊！
我们在骑脚踏车时，蔚蓝的天空多么美丽，一道彩虹闪过，五彩缤纷的颜色，让我们印象深刻，无法忘怀！走在田野当中，小草儿随风摇曳，风轻轻的吹过，我就好像跟鸟儿在天空中飞翔，共度那一刻的欢乐时光！！大地是如此的美丽啊！河水轻轻的一波一波翻起，让我好像是小鱼儿，在河水里面游泳，跟别的鱼儿由向海里去跟美人鱼作伴，真是兴奋!但是，时间像闪电一样，一划过就没了。
有人说：“快乐的时光总是过的很快。”这么难忘的事为什么不再多留一会儿！这是我们一起共度的欢乐时光，深深的印在我的脑海哩，永难忘怀。
五年级快乐作文 篇10
20xx年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。 走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩……
20xx年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧!”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
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