【精品】五年级生活的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级生活的作文 篇1
暑假的一天下午，我的钢琴老师四个年龄比较小的学生，和我一起参加钢琴考级。那天，天阴沉沉的，仿佛是要有一场大雨的来临一样，天气又闷又热。学生、家长、老师和我，我们一行十好几个人，在考场的楼下候考。
因为我有些胖很怕热，此时我的整个身体好像是被身上的衣服缠着似的，又热又难受，连呼吸都感觉到有些困难。今天参加考试的人很多，四个弟弟妹妹又都是初次参加考试，再加上天闷人烦躁。这时，我们几个孩子像下了锅的软面条一样都蔫了，没精打彩的直犯困。我的老师教学生有自己独特的方法，他怕因为情绪不振影响孩子们的考试成绩，就故意分散大家的注意力。只听老师清了清嗓子，故作神秘地说：“孩子们，打起精神来！乘着这会候考的时间，我给你们出一道有趣的智力题，只要你们其中有一个人做对了，今天考试完以后，我请大家吃肯德基。好不好？”
一听说是答智力题，还可以到肯德基美餐一顿，我们几个小孩立刻精神了起来。老师又开口接着说：“你们都听好了！我的四个学生参加专业考级，他们的年龄恰好一个比一个大一岁，而且他们的年龄乘积是840。你们算一算，四个人的年龄各是多少岁？”
听到这道智力数学题，我就觉得弟弟妹妹们还小，肯定不会算，能不能让老师请客，这回就要看我的了。我马上调整好情绪，陷入了沉思。此时我似乎忘记了天气的闷热、也忘记了等候的烦躁，认真地思考着题的解法。我想既然年龄的乘积是840，那么，我就先从分解840的因数开始着手。
840= 2×2×2×3×5×7
细心观察各个因数，再把它们巧妙地分配，组成4个相邻的数：
840 = （2×2）×5×（2×3）×7
= 4×5×6×7
“老师，我做出来了！这四个学生的年龄各是4、5、6、7岁。”老师笑了，点着头说：“我就知道你会算出来的，这下好了，你们大家都可以跟着去肯德基蹭好吃的了！”这时也轮到我们考试了，我和四个弟弟妹妹们现在的情绪都好极了，既精神了，一点也不紧张了。
生活中，你的身边处处都有很多“数学”，只要你细心留意，它们是无处不在啊！
五年级生活的作文 篇2
三垟湿地半日游
今天我和爸爸妈妈去三垟湿地玩。三垟湿地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉红的桃花开了许多许多，多得像漫天的星星。垂枝梅也开出了大大小小的花朵，很白很白，白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子笔直笔直的，有的好像小朋友在玩“一二三，木头人”的游戏；有的好像在模仿电线杆；有的好像在被妈妈罚站；有的好像士兵在站岗；它们一动也不动。后来回去的时候我们又经过了一条石子路，这条弯弯曲曲的石子路由成千上万个小石子组成。我们以前去过好多次三垟湿地但这次是第一次走过这条石子路。今天我玩的真开心！
自己动手做芝麻糖
今天妈妈说要亲手做芝麻糖给我吃，我可开心啦！我蹲在妈妈旁边看着妈妈一步一步地做芝麻糖。第一步妈妈要先把芝麻炒熟。我看见锅里加热后的芝麻都在像玩蹦床似的跳来蹦去。不一会儿芝麻就炒熟了，妈妈把芝麻倒在盘子里降温。炒完芝麻妈妈又把核桃切碎炒熟。接着妈妈把一盆水和一大块麦芽糖放进锅里煮，大块的麦芽糖慢慢地变成了黄色的液体，上面还冒着泡泡，就像螃蟹在吐气。这时妈妈把炒好的芝麻、核桃一起放进去搅拌。搅拌均匀后妈妈把火关掉并把芝麻糖倒出来，等芝麻糖变硬了之后妈妈又把大块的芝麻糖切成一小块一小块的。这样芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一块吃，除了芝麻有点苦，吃起来还是又香又甜的。原来是芝麻被妈妈炒太焦了，我相信下一次妈妈会做得更好的。
三坊七巷一日游
今天我和爸爸妈妈去了福州的三坊七巷。三坊七巷总共有三座牌坊和七条巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的两边各有一排整整齐齐的树木，树木的后面有一间间古色古香的商店。商店里摆着各种各样的商品。妈妈最喜欢打扮所以她去逛了卖丝巾的商店。爸爸是个吃货，所以他最喜欢逛卖小吃的商店。我也跟着爸爸妈妈逛了一家又一家的商店。后来我在一家店里看见了一面很漂亮的小镜子，我好喜欢就让爸爸给我买，刚开始爸爸没同意，后来经过我多次的要求爸爸终于同意给我买了那面镜子。我太高兴了！
泡温泉
今天我和爸爸妈妈去了贵安的温泉世界泡温泉。我们先换掉身上的衣服，穿上泳装和浴袍就开始泡温泉了。温泉世界里有很多大大小小，各种各样的泡池，有药池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中让我印象最深刻的就是海泥浴，我觉得太脏不敢进去泡，妈妈很勇敢，迫不及待地想要进去。妈妈一个人进去了，一身泥巴黑乎乎的，海泥还能让她漂在上面，就像漂在海上的一片树叶。我们还泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴，还去了汗蒸房，汗蒸房里热得像个火炉，我一进去就觉得呼吸困难，马上逃出来了。我们一直泡到了晚上，又是愉快的一天。
看大马戏
晚上，我和爸爸妈妈到贵安的国家大剧院看大马戏。节目非常丰富，演员们逗得在场的观众哈哈大笑。其中最搞笑的节目是小丑开车。小丑请了一位在场的观众当助手和他一起表演，小丑让她坐车，小丑来开车。小丑握着方向盘往各个方向扭动着身子，示意助手配合她一起做动作。可助手不懂他的意思，急了场下的观众，看得我哈哈大笑。最刺激的节目是跳水和空中飞人。我看到一个演员爬到了天花板上往很小的池子里跳，我真是替他捏了一把汗。表演空中飞人的演员在空中飞来飞去就像长了一双翅膀，如果是我，我一定害怕得要命。大马戏真是精彩，让人流连忘返！
我来帮帮忙
今天我和爸爸妈妈一起劳动。我来拖拖地。先放一桶水，再拿来拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把书房、客厅、厨房和两个房间都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的，我很高兴帮爸爸妈妈做事。我来洗洗碗。我先把洗洁精放进去，再加点水，等有很多很多泡泡时，我把抹布拿过来擦碗。我把碗擦了又擦，一个个碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫冲干净，碗就洗好了。我来种种花。我先挖了几个小土坑，把花的种子放了进去，再把土坑埋上。我天天给花浇水，盼望花能快快长大。一天过去了两天过去了，花还是不长大。我真希望花能早日发芽，开出美丽的花！我来擦桌子。先把抹布打湿，再把家里所有的桌子擦一遍。今天可真累啊！
五年级生活的作文 篇3
当我迈着沉重的步伐第一次迈进五年级二班的教室时，（为什么说沉重呢？因为我不舍得离开四年级，不舍得离开我的老师。）我就被眼前的景象惊住了：同学们乱下位，随便说话，而且还说脏话，甚至还有吸烟的，那时的我，想象的出以后的班级会是怎么样。
在以后相处的日子里，同学们也有了很大的改变，他们不再向以前那样，但是，他们还是会闯祸，我是班里的学习委员，虽然管理班级并不只是我的责任，但是因为我看不惯我们班班长的作风，在我的`眼里，他好像根本就没有对班级负任何责任。我也不想让班级再乱下去，所以我一直在协助老师管理班级，我曾多次找老师谈心，向他汇报班里的情况。
我还记得那一次，放学后，我找老师谈心，汇报班里的情况，在和老师谈心时，我似乎没有任何的忧虑，把我的想法给老师说，老师也赞同。
因为那是冬天，所以离学校远的学生会来得很晚，我家就在学校附近，所以来的会早一些。每一天我来到学校时，都会去帮同学们打扫卫生。那时的天很冷，我只带着露着手指的手套，基本上每一天，我都会来帮同学们值日，而他们却在一旁说风凉话，我不喜欢他们那样叫我，他们那样叫我也受不起。
在那段时间里，我每一天都一如既往的帮他们值日，在那个冬天，是我第一次冻手，我也是第一次，感受到冻手的疼痛。我不仅仅帮他们值日，而且他们做的不对的地方我都会给指出来，他们也会接受。
在和老师谈话时，老师也多次问过我，要不要做班长，可是我当时就拒绝了，因为我想如果我答应的话，不仅仅会伤害我们班的班长，而且我也没有做班长的信心，我还是相信我们班班长的，我相信他可以做好，所以，我毫不犹豫的就拒绝了。
上学期的生活，并没有改变同学们的性格，他们常常会闯祸，所以老师每一天都要去处理。在快开始期末考试时，老师就说了，下学期，重新评选班委，要同学们自己投票选择。
怀着以往的心情，迎来了五年级下学期的开始，同学们还是向以前那样活泼，顽皮，但是我也习惯了他们的性格，可是，他们已经不向上学期那样没有礼貌，再次看到他们那可爱的笑脸，我还是很开心。
不知不觉就到了重选班委的那一天，那时的我好担心啊，因为在老师说的时候，同学们都一直在叫我的名字，我也不知道为什么当时的我会那么的担心，也许是因为我不想放弃我的学习委员吗？还是不想做班长？评选的第一项就是班长，那评选的过程中，我的心一直在“怦怦”地跳，跳得好快。当评选结束时老师开始读票数时，我更是紧张，也许我早已想到我会做我们班的班长，所以在公布时我没有惊讶，那个时候我流泪了，我害怕因为做了班长而没有了学习委员。当开始读评选学习委员的票数时，老师好像没有让继续读下去，直接填了我的名字，我感觉他好像在袒护我，当时，我真的很谢谢他！评选结束了。
评选结束后，我就成了五年级二班的班长，在做班长这段时间，我付出了很多的努力，我努力让同学们改变，我也想让他们有集体荣誉感，可是他们却不能做到，他们就只有五分钟热度，过了这五分钟，什么事情都没了。 他们从来都没有想过我的感受。记得那一次是数学老师到其他学校听课，让我来给同学们讲课，前一天晚上，老师就找我到办公室，告诉我说：明天我要到别的学校去听课，让我来帮她代课，问我可不可以。当时她用信任的目光看着我，我无言拒绝，答应了她。因为我相信我自己，也相信同学们。可是，到了第二天早上，让我彻底失望了，同学们竟然毫不知情，我一直在忍着他们，我看不惯他们那样的作风，我好生气啊！过了一会，语文老师来了，我没有说什么，直接拿着课本走到了座位上，那节早读课我哭了。 下午，我还是要给他们讲课，心中也没有抱多大的希望，我还是用以前的心态，去面对这节课，当讲到一半时，我就受不了了，我把心中的苦全部给他们说了，我也让他们提了意见，说了自己的想法，就相当于开了一场班会一样。 五年级的下学期，我感觉自己做得好差啊！可是，我还是和同学们有很多的感情，我也舍不得离开五年级二班，常常也会想起五年级二班的同学们。 在放假的最后一天，我只好和同学们说了声再见。
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