小学五年级作文：“英雄”

小学五年级作文：“英雄”（通用28篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学五年级作文：“英雄”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学五年级作文：“英雄” 1

　　天地之间，有了生命，才会芳香四溢;人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。

　　奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧，——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

　　是啊，将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的，是伟大的，人民是不会忘记他的!因为——人民英雄永垂不朽!

　　几十年的奔波，几十年的孤寂，历经磨难，历经沧桑，与马常相伴，在偏僻的'大山中，与歌声打交道，他就是乡村邮递员：王顺友。

　　为了人民，他步行所走的路程足以重走21次长征，为了人民，不停的奔波，服务人民，那种无私奉献的精神，失常人难以做到的。人们永远不会忘记这位“世上最亲的邮递员”，因为——人民英雄永垂不朽!

　　小学五年级作文：“英雄” 2

　　晚上8点整，我正打算美美地睡上一觉，突然感觉腿上奇痒难忍，一摸，天哪，起了个大包。该死的蚊子，偷袭我，看我怎么收拾你!

　　我打开灯，瞪着圆溜溜的大眼睛，雷达般地搜索着蚊子的行踪。突然，我发现一只喝饱血的蚊子正得意扬扬地趴在墙上。我立刻走过去，用力一拍，只见墙上鲜血四溅。哈哈，初战告捷，总算让我出了口恶气。可是这位蚊子老兄的'死似乎并没有令其他蚊子退却，反而激起了公愤，蚊子们群起而攻我。我孤军奋战，腹背受敌。气死我也。蚊子竟不讲道义，居然以多欺少。不过，我可是正人君子，赢也要赢得光明磊落，不到迫不得已，坚决不使用核武器——杀虫剂。于是，我使出浑身解数，继续投入战斗。

　　战斗一直持续了一个小时，晚上9点整，战斗结束，蚊子死伤惨重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12个大包的代价。我照了照镜子，“眼”里已布满了血丝，不禁感叹：“唉，英雄蚊子关!”

　　小学五年级作文：“英雄” 3

　　人人都愿意当英雄，但谁又真正的当过英雄呢？我就是那些少数人中的一位。

　　曾记得有一次，妈妈给我买了一辆红色的小自行车。自从它来到我们家之后，我就对它情有独钟。星期天，我就学会骑自行车。但不幸的`是，每当我向前骑的时候，车子不是撞墙头上，就是摔倒在地，弄得我的腿青一块，紫一块。我心里一急，便不想再学了。突然我想到了一句歌词和一句名言。“不经历风雨怎么见彩虹，每朵乌云下面都有阳光。”这两句话给了我勇气和信心，于是我又继续练了下去。在姐姐的提下，我的双眼注视着前方，身子挺直。

　　终于，功夫不负有心人，我学会了骑车。这里面蕴含着多少人的心血，蕴含着自己多少坚持不懈的努力。啊！

　　我终于看到了彩虹和阳光。大家要知道无论遇到多少艰难与困苦，都不要退缩，而是要勇往之前地去面对，相信要有厄运打不垮的信念。

　　我终于成为了一个学会骑车英雄，我为我成为英雄而骄傲，自豪。

　　小学五年级作文：“英雄” 4

　　每到清明，当看见别人用各种方式祭奠自己逝去的亲人时，就不禁让我回想起了在家乡扫墓的情景。

　　往年清明节，我们都会在老师的带领下到江西革命英雄纪念碑去扫墓，参观那里的革命文化馆。看着高大的纪念碑以及碑旁的一个个花圈、一朵朵白花还有石碑浮雕上一个个英勇奋战的战士，又让我想起了江西南昌革命战争时那悲惨的一幕。

　　当时，日本侵略者在我国南昌至南京的地区，抓捕中国人，把平民百姓赶往南京长江边上进行射杀，并对我军民进行大肆屠杀，导致许多人倒在了血泊之中，其中有老人、孕妇，就连襁褓中的孩童都不放过。有一些人想从南京火车站逃生，却也遭到了日本侵略者的攻击，使南京火车站一片混乱，整个南京城血流成河、悲声震天。这就是日本侵略者制造的震惊中外的.“南京大屠杀”，也使我三十多万同胞丧生在日本法西斯的屠刀之下。

　　多么可恨的日本侵略者，他们夺去了我们多少同胞的生命。为了让悲剧不再重演，多少革命先烈奋勇杀敌，终于把日本侵略者赶出了中国，用他们宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活。让我们永远记住那些不知名的革命英烈吧！并献上一束最美的鲜花来祭奠他们的英灵，寄托我们的哀思。尽管他们长眠地下，但他们是我们心中永远的英雄。

　　小学五年级作文：“英雄” 5

　　五月十二日。汶川发生了重大地震，造成许多房屋倒塌，泥土流失，使许多人都无家可归。

　　在这危难之急中，哪个人的心里不难过，不着急呢？大家个个都伸出援助之手。四面八方的英雄战士立刻赶来现场抗震救灾。他们不怕吃苦，不怕牺牲的自我精神值得我们敬佩。在现场，老百姓的英雄事迹也不少，其中就有不少小英雄的故事。

　　有个名叫林浩小英雄，他今年九岁，是一位三年级的小学生。他个子不高，黝黑的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，从他的眼神中就能看出他是一个稳重、能干的男子汉。地震的一刹那，林浩用聪明的智慧顺利逃出。当他再回头看看学校教室时，眼前的一切都已成为一片废墟。烟雾茫茫，呛得人已喘不过气来，只听见四周都是残忍得嚎哭声。小林浩傻眼了，此时，他没有多想，立刻就拼命地往废墟中跑去，接二连三的用他幼小的'身体背出好几个同学，把他们交给校长和他们的爸爸、妈妈手中。有人在喊他不要再去了，太危险，可他根本不听，还说“我是班长，身边如果没有同学，当这个班长还有什么意义？”林浩顾不上听别人喊说、休息，又往废墟中奔去……这时余震发生了，林浩还没顾上跑开，已被大石板压在底下。在废墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓励身边的同学要坚强，要活下去！

　　在生活中，我们还有同学挑食、乱花钱，遇上一点小困难就不去克服，请别人替他解决，自己一点脑筋都不动。我们呼吁大家要向林浩同学学习、要向在抗震救灾中的许许多多的英雄学习。

　　小学五年级作文：“英雄” 6

　　清洁工在人们的生活中历来不那么起眼，人们经常会习惯性地觉得，他们只是一群扫大街的，但就在他们的身上，却拥有着许多值得人们学习的高尚品格。

　　记得那天，天上下着很大的雨，我离开学校后来到学校外面的便利店门口等车，我撑着伞站在屋檐下，看到了他。

　　他身上穿着一件显眼的橘黄色冲锋服，腿上裹着一条黑色的裤子，历经岁月的冲刷，早已被洗得发白，一双并不合脚的长筒雨靴就那么套在脚上，让人感觉心里酸酸的。

　　我情不自禁地举着伞靠近了点，细细一看，这竟然是一个两鬓斑白的老爷爷！雨水正从他的脸上滑落。

　　这时，我身后的便利店里涌出了一群学生，他们三五成群，手里拿着饮料和零食，我听见他们当中有人在窃窃私语，低声嘲笑着老爷爷，一旁的路人纷纷向他们投去愤恨的目光。

　　很快，雨停了，那群学生把刚刚吃完东西剩下的垃圾纷纷丢到了地上，一些顺着水流滑到了下水道里，老爷爷很快就发现了。只见他轻轻撩起袖子，放下扫把，缓缓地把手伸进了下水道进口，慢慢地掏起来。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出东西都要凑到眼睛边上看一看，脸上不时露出愁容。

　　终于，掏了差不多十分钟，他把手取了出来，只见他的手上满是头发丝和各种沾着黑泥巴的'包装纸，这时，老爷爷才露出了欣慰的笑容。

　　这位老爷爷，正是一位普通的清洁工，他很平凡，但他却拥有英雄的品质和美丽的心灵。其实，世间并不缺少美，我们只是缺少发现美的眼睛。

　　小学五年级作文：“英雄” 7

　　英雄者，国之干，庶民者，国之本。——题记

　　何为英雄，对我来说并不都出于伟大，我认为英雄是那些才智过人的人，是一生正气的人，是威慑天下的人，是顶天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。

　　在中国的历史长河中，涌现出无数的英雄，有毕生追求马克思主义真理之光的郑德荣，有一朝上岛一生为国，把生命献给开山岛的王继才有机长刘传健生死关头的临危不乱，果断应对，正确处置，用生命捍卫的了机上119名旅客的生命安全。有贵州大学经济学院的副教授，他母亲患有老年痴呆症，他四年一直带着母亲给学生上课。这些平凡无比的人难道不是英雄吗？他们在生活中或许也很累，但没有抱怨。没有放弃，而是选择坦然面对，他们用自己的力量改变着自己和他人。

　　在我看来，英雄的标准并不是所谓的光鲜亮丽，那么何为英雄，英雄就是能牵动我们的内心，震撼我们的世界的人，平凡的'人，亦是令人尊敬的英雄。

　　人们或许认为英雄离我们很遥远，认为那些叱咤风云的人才是所谓的英雄，其实不然，英雄就在我们身边，英雄也很平凡，他们或许是你亲密的邻居，亲友，也许或许是陌生的路人，过客，但他们虽平凡无比却能用平凡去书写他们的英雄史诗。

　　英雄不问出处，平凡造就英雄，何为英雄？英雄就如罗曼罗兰所说，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我们要对英雄常怀敬畏之心，我们也要成为时代的英雄。

　　小学五年级作文：“英雄” 8

　　抗日英雄，你真了不起！ 当我们漫步在黄浦江畔，看浦江两岸拔地而起的高峰大厦，望江上四通八达的高架大桥，注目滨江大道喜笑颜开的男女老少时，不要忘了我们祖国母亲曾经度过的那些峥嵘岁月。让我们一起回顾历史，记住那些为了今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们。 中国少年抗日英雄王二小1929年生于河北省涞源县上庄村。他是活在歌声里的抗日英雄“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

　　抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。抗日战争时期，王二小的`家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

　　虽然我们现在生活在富裕的城市里，但是我们不能忘记为我们打败日寇的抗日英雄！

　　小学五年级作文：“英雄” 9

　　随着夏天一点点过去，我们期待已久的秋季运动会来了。

　　经过一上午激烈的比赛，我们迎来了下午的比赛。下午的比赛是考验运动员毅力的1500米赛跑，代表我们班参赛的是麻方瑞和周晋波。仿佛知道一千五百米的艰辛，天空也刮出几阵凉爽的风让人神清气爽。

　　“预备——”“砰！”随着裁判的一声令下，比赛拉开了序幕，只见许多同学趴在栏杆上为自己班的选手加油。运动员们像离弦的箭似的向前冲去，矫健的步伐让周围的同学赞叹不已，第一圈跑完后，许多选手开始放慢脚步，随着加油声的不断涌现，选手们在你追我赶中不断加速，只为在这盛大的运动会上流下自己的汗水，留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的.足球场上奔跑着，这是一道亮丽的风景线。我们班的麻方瑞，尽管自己患有气管炎，不能跑长跑，但他依然坚持着，看着他奔跑的声影，我隐隐约约看到了他渐渐发白的嘴唇，心里顿时出现了一丝暖意，虽然我们并未互相熟悉，对这个班级没有多深的感情，但他还是为着班级荣誉而努力着。“五圈，四圈，三圈，两圈，一圈，好，终于结束！”我在心里默念着。

　　比赛结束了，尽管他没有跑出好成绩，但在我眼里，他就是我心中的第一，是搜心中的英雄。麻方瑞同学，你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在操场，为班争光你最棒！

　　小学五年级作文：“英雄” 10

　　“老骥伏枥”是你的志向，“对酒当歌”是你的情怀。千年烽火，模糊了你的身影；尊刘抑曹，给你蒙上了一层灰迹。

　　后人说，你是一位奸雄，智谋不及孔明，心胸不如周瑜。我说，你胸有宏图伟略，心藏万丈豪情。可惜，世人愚昧，不辨真理，我要为你平冤，你才是真英雄！

　　心胸狭窄？是他人对你的妒忌。汝嗜才若渴：绝胜蔡邕“倒履相迎”王璨，哪怕是陈琳的`缴文对你的恶意中伤，你不仅日后谅解，更笑评其文采过人。如此大度，何来心胸狭窄！

　　再论治国，人人都称颂诸葛亮才智过人，治国有方，我看不然。他在治理蜀国中“政事无巨细，咸决与亮”，而经济上则是“经其野，民皆菜色”。当诸葛亮为自己治国“有方”而洋洋自得时，又岂知百姓皆在水深火热之中！

　　想当年，你破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，“对酒当歌，人生几何”，何等潇洒豪迈。虽有赤壁失利，也应归咎于你的爱才之心。苦肉计，连环计，都是周瑜、诸葛亮二人，利用英雄间的赏识尔虞我诈，利用你的真诚巧设陷阱．

　　为里让各自的君主称帝，他们撕掉了一切伪善的面具，用尽一切卑劣的手段。难道，这就是英雄吗？不，他们不配。只有你，曹操，才配得上这“英雄”二字。

　　我愿点燃自己的生命，驱散那弥漫千年的浊雾，让世人看到一位真正的英雄……

　　小学五年级作文：“英雄” 11

　　今天，我们班出了个小英雄，他叫竺帅杰。为什么这样称呼他呢？因为他一天内为班级做了两件好事。

　　第二节下课时，我们班的舒熠天不小心把衣服甩到了电风扇上，讨厌的是电风扇已经破了。一个同学把电风扇打开想让衣服自己能被风吹下来，可是电风扇摇来摆去的，好可怕！万一整个电风扇都掉下来，那可怎么办呢？还是先关了电风扇吧。于是我们又拿来扫帚准备把衣服挑下来。可是更麻烦的是我们人小个子矮，拿起扫帚根本不能碰到衣服。我大声地说：“我们站到桌子上去试试吧！”话音刚落，竺帅杰就像跳高运动员一样轻松地跳到了课桌上。一个同学递给他一把扫帚，他接过扫帚往衣服上捅，还是太矮了！我们再在桌子上放椅子，这下肯定能够得着了。果然，竺帅杰往椅子上一站，伸出手就拿到了衣服，真轻松。周围的`同学都欢呼起来，有的还拿起了自己喝水用的瓶子当作话筒，学着记者的样子跑过去准备采访竺帅杰呢！可竺帅杰倒好，他回到座位上当作什么也没发生似的，居然津津有味地吃起饼干来了。

　　正在这时，房嘉露又大叫起来：“卫生橱的门破了！”教室里又热闹起来了。竺帅杰扔下饼干连忙跑到卫生橱前，仔细地看了看，原来是门上的一颗镙丝钉掉了。竺帅杰趴在地上找那颗钉子。我在一旁暗暗地想：那么小的钉子能找到吗？除非你有孙悟空的火眼金睛。可是不一会儿，竺帅杰真得找到了那颗钉子。后面发生的事，相信你一定猜得到了吧！

　　这就是我们班真正的小英雄竺帅杰。

　　小学五年级作文：“英雄” 12

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。只见它皮包骨头，一根根弯曲的肋骨隔着皮毛都能清楚地数出来，眼角仿佛还有泪痕。它见我经过，眼巴巴地望着我。多可怜的小狗啊！我决定把小狗带回家。

　　到了家里，我找了个大木板箱，在箱子里铺了点纸，一个简易的.狗窝成型了。当我带着小狗进窝的时候，小狗用感激的眼神看着我，小声地叫了几声。我又去厨房拿了两片大牛肉，放入碗里端给它，它便狼吞虎咽地吃起来，唾沫加肉末撒的它满脸都是，真是好笑极了！

　　过了三个月，小狗长大了，皮毛发亮，身材魁梧，四肢强壮有力，我高兴极了！天天带着它一起散步，一起玩耍……

　　一天晚上，隐隐约约地传来几声狗吠，我急忙冲向阳台。只见狗狗正和一对雄鹰搏斗。这对雄鹰是我家最近新养的，不知怎么从笼子里飞出来了。

　　现在，那雄鹰两眼发绿，一副饥饿相。原来鹰想吃狗狗的食物，于是就发生了冲突。

　　鹰不愧为鹰，不过几个回合，就把狗狗伤得皮开肉绽，可狗宁死不服输，突然一扑，扑到鹰的背上，对准脖子狠命地咬着，鹰竟然被咬死了，另一只鹰见了，害怕地逃走了。

　　鹰走后，我去看狗狗，它脚上的骨头都露出来了。我急忙把它带到医院。医生告诉我，这只狗身上流着猎犬的血，怪不得这么英勇，于是我就给它起名叫“英雄’。

　　“英雄”陪着我度过了无数快乐的日子，后来它还和一只俊美的母狗生了一窝“小英雄”。我为此高兴了很久。

　　小学五年级作文：“英雄” 13

　　林则徐是中国近代著名的爱国政治家，是举国爱戴的伟大英雄。

　　林则徐于清乾隆五十年(1785年)八月三十日生于今福建

　　北京市鼓楼区中山路左营寺巷。

　　林则徐4岁的时候，父亲林斌日给左邻罗氏的儿子教书，所以去教书的时候会带上徐。下课后，他把许抱在膝上，教他一个字一个字地读《三字经》 《左转》等.

　　虽然徐很年轻，但他很聪明。当他7岁的.时候，他会大惊小怪。罗氏见许眼睛水汪汪的，就随口说福州话要考他。店主说：“眼睛像豹子。”徐看着师父头发乱得像狮子毛，笑着答道：“头发乱得像狮子。”看着许说的没错，大家都称赞许是深卡。又有一天，许的父亲带着儿子去朋友家玩。他们来到一个朋友家最漂亮的院子。朋友看到几只可爱的小鸭子在河边不穿鞋洗脚，就念了句：“我喜欢鸭子不穿鞋洗脚。”当然是“然后许来双”的意思。突然，徐把头转回来，看到朋友养的公鸡头上有一把鲜红色的梳子，但他没有梳头。他漫不经心地指指上面：“公鸡有梳子，不梳头发。大家都是一片掌声。

　　聪明的徐，13岁考政府第一，14岁考秀才，然后去当时福建省最高学府——别峰书院深造。

　　林则徐从小就很用功，就是在这么差的环境下，13岁考政府第一，14岁就和秀才一样好。我们应该像他一样努力学习，为祖国争光。

　　小学五年级作文：“英雄” 14

　　夜深了，森林中闪烁着红光，着火了！所有动物都在四处逃窜。

　　狗警官在维持秩序，“快！那边的快过来！危险！”一只猴子吓得呆在原地。狗警官敏捷地跳过去，一把把它拖了过来，“快走！不然来不及了！”狗警官交代完以后就立马投入了战斗状态，“快走！从这里走！”当所有人都走了以后，狗警官正要走时，火舌却无情地吞没了他……

　　动物们走到一个暂时安全的地方停下来喝水、休息。这时，狐狸军师想：为什么好端端的森林会着火呢？原来是人类又把没熄灭的烟火棒子丢到森林里了！

　　就在这时，火光再次亮了起来，动物们起身狂奔而逃。惨了，有只猫给落下了，只见豹警官身形一闪，就把那只猫给带了过来。

　　动物们跑到了一个满是沙子和泥的地方，正准备继续逃窜时，狐狸军师叫住了大家，“看，这里有好多水！我们可以用水把火熄灭。”于是大家齐心协力把水泼向火堆。十分钟过去了，火已经追近眼前，难道好好的动物家园就要毁于旦夕了吗？大象家族过来了，那么多的'水一下子没了，只见从大象鼻子喷射出强大的水柱，火焰上方冒起大片灰尘，灰尘散开后一看，火终于阻断了，终于没再烧过来，大半家园保存下来了！

　　动物们高兴地跳着、喊着，森林得救了！这时狐狸军师说：“大象是我们的英雄！”兔子接着说：“狗警官和豹警官也是我们的英雄！”猫武士说：“没有军师提出救火的主意，我们的家就毁了，狐狸也是英雄！”狐狸军师说：“我们团结一心一起灭了火，大家都是英雄！”

　　小学五年级作文：“英雄” 15

　　寒风习习，吹拂他那不服输的脸庞，穿透了他壮志凌云的情操，脚下沙沙，磨着他那止不住的步伐，唤起了他无边无际的深沉。我相信，周恩来总理的英雄本色，勇者赤心是不全变的。

　　在战火纷飞的战场，面对生与死的考验他并没有退缩；面对难以忍受的工作量和饥寒，他没有倒下。仍没有对命运屈服，终于从一个出身贫苦的少年成长为一个具有崇高理想高尚品格和顽强作风的共产主义战士。周恩来总理在生命的旅途中愈挫愈勇，永不放弃对革命的`热情，有着燃不完的斗志。

　　他决心把自己的一切都献给党的事业，才活的有味儿；他认为照党的指示，给人民办事，受苦就是享乐。我感动了，感动于他的严于律己，坚持不懈，英雄本色。

　　或许，人生命的结束，仅仅是零点灵一秒的时间，但它的价值，可以在这零点零一秒内永恒，此刻，即便是太阳，也失去了光辉。年轻的他有一颗热情的心，他想在自己的人生道路上写下光辉的一笔，他渴望能够造福于百姓，他渴望建功立业，他为祖国做出的贡献如导弹在空中迸发出的火花一般璀璨，绚烂。

　　古人常说：“凡成大事者必有远见。”周恩来总理就是这样一个人，他是一个真正了解中共，热爱中共的人，是一个有着新思想的，甘愿为人民服务的年轻人。

　　是他，长空铸剑，吼出雄狮般的愤怒。

　　是他，以身许国，写下山河的颂歌。

　　小学五年级作文：“英雄” 16

　　周末，我们德州晚报平原小记者终于开始活动了！一大早，我们就来到了平原县公安消防大队。

　　开始活动了。先听消防员叔叔讲解了那个和花瓶一样的东西叫泡沫式喷水器。那个后面粗前面尖的东西叫水柱式喷水器。那个又圆又粗的东西叫喷雾式喷水器。我还上车体验了一把驾驶消防车的威风，这可是有些人一辈子也体验不到的'！

　　接下来参观了消防员叔叔的宿舍，那洁白的床单，标准的豆腐块，冲击着我的大脑。和他们比，我的卧室简直成了“狗窝”。暗暗下决心：今后一定向叔叔学习，把房间整理好！

　　要说以上让我无比惭愧，接下来的防火演习，真叫我大开眼界！消防叔叔敏捷的动作，那一定是天天苦练的结果。他们为救火不怕危险，分秒必争，值得敬佩。当水柱冲天起的时候，我仿佛看到了他们奋斗在火海的身影。

　　自由采访阶段，我提了几个问题。原来叔叔们每年只有一星期的探亲假，他们远离故土，为我们平原默默地作着贡献，这让我深深地感动了。我好奇他们最大的救援任务是什么？我鼓起勇气紧张地结结巴巴地问出了这个问题，他们的回答又一次感动了我，原来他们参加过汶川大地震的救援行动。他们是英雄，是我的偶像，原来不挎长枪也能这么威风！

　　活动很快结束了，我的心里涌动着一阵阵暖流。

　　小学五年级作文：“英雄” 17

　　从古至今，很多英雄都被称为英雄，但“真正的英雄”屈指可数。

　　说到楚汉之争，大家都会欣赏刘邦和他用人之道。但是，我欣赏项羽，他刚直不阿，深情义气。

　　楚汉之争的最终结果是刘邦称帝，项羽在乌江自杀。项羽死了吗？不，他没有。虽然他死了，但他成了人们心目中真正的英雄。

　　项羽之所以没有在鸿门宴上杀死刘邦，是因为他之前答应过项伯要好好对待刘邦，以至于范增再三提醒项羽不要沉默。一个说话算数的人不应该为他加油，为他鼓掌吗？当樊哙破门而入时，他不但没有处理樊哙的罪行，反而对樊哙很好。难道他不应该为他加油，为他鼓掌吗？

　　刘邦逃过项羽的追击，狠心离开妻儿。项羽，他绝不会做这种事。失败后，他在钱瑟勒斯维尔问他心爱的妾——，他应该如何安排她。于吉泪流满面，夺了项羽的`刀自杀了。项羽来不及阻止，只能眼睁睁看着无数把珍贵的刀杀了自己心爱的女人。在乌江边，他不忍杀死跟随他多年的坐骑。他下马与敌人战斗，受了重伤。最后，他在乌江边自杀。当他的坐骑看到他的主人死了，他跳进了河里。如果项羽无情，他的爱妃和坐骑会无怨无悔的追随他吗？

　　退一步说，即使没有这些事迹，难道他就不能用他的一个恶霸的名字，一首激昂的歌，一段与生死相伴的爱情，征服世界，被称为“真正的英雄”吗？不，我觉得够了！

　　小学五年级作文：“英雄” 18

　　我心中的英雄是刘胡兰，她的英雄事迹大有惊天地、泣鬼神的气魄气势，其精神令后人仰慕。她是山西省文水县云周西村人，1932年诞生于一个贫穷的农民家庭。很小的时候就参加了革命，她和敌人英勇斗争精神、毫不畏惧的顽强意志，吓破了敌人的胆，同时也鼓舞了全中国人民抗敌斗争的激情，更深深地教育了我。

　　刘胡兰在敌人包围村子以后，她是有机会避开敌人抓捕的。为了老百姓的安全，毅然决然的把机会让给了百姓，自己却由于叛徒的出卖而被捕。敌人对她百般利诱、软硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵，再用铡刀把他们的头颅铡下，残忍的血腥场面，丝毫也动摇不了她视死如归的坚强意志，最后就义在敌人的屠刀下，献出了她十五岁的宝贵生命。她的'无畏精神，可歌可泣。她的英雄行为，感天动地。她大义凛然的气魄，令人敬仰。她用一腔热血书写了一曲人生的壮丽诗篇，用自己的生命实现了自己的人生价值。是我辈之楷模！

　　中国的革命的胜利，是刘胡兰、赵一曼等千千万万个英雄和烈士们前赴后继，以艰苦卓绝和宁死不屈的斗争精神。他们抛头颅洒热血，艰苦奋斗、不屈不挠的作风，和顽强的革命意志和坚定的信念赢得的。她们的行为，鼓舞着一代又一代人。我们要牢记烈士的遗志，勤奋学习，将来长大好好的报效祖国，以慰籍逝去的英雄们！

　　小学五年级作文：“英雄” 19

　　英雄是什么？在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄；在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。

　　但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。

　　烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋；学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才；晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境……

　　然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。

　　父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。

　　他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情况，哪有不喜欢零食的`？但是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的？妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。

　　他们是我的第一任老师。父母教给我的，不仅是知识。说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。像老师般教育我们，鼓励我们！

　　飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞！

　　小学五年级作文：“英雄” 20

　　真可恶！真可恶！我竟然在“汉字英雄”比赛中输了。这是怎么一回事呢？让我们重温一下当时到情景吧……

　　“汉字英雄”比赛原定在10月9日举行，这是一场周冠军对决赛，赢了的人将成为9月份的月冠军，所以这也是一场月冠军争夺赛。可是“天公不作美”，我10月8日复习得胸有成竹、雄才大略，第二天雄赳赳、气昂昂地走到学校去，突然发现因“少先队建队日活动”排练，“汉字英雄”比赛改到了10月11日！这可把我气得铁青了脸，但没法子，只能听天由命。

　　终于，“汉字英雄”比赛开始了。由于我是唯一的.男同学，所以，我可以先挑人对战。经过深思熟虑，我挑了米安同学，一是因为王语音和吕沛霖都是超级王者，米安和她们相比就稍逊了一些；二是因为这样选择可以让王语音和吕沛霖自相残杀，而我可以作壁上观。

　　第一轮开始了。米安由于复习未遂再加上粗心大意，很快被我out了。而王雨音和吕沛霖不愧是高手中的大师，她俩拼古诗，一人一句，竟一直拼到了第19首诗句！最后王雨音遗憾下场，场上只剩我和吕沛霖了。

　　这个时候我才知道什么是“亚历山大”。面对强大的对手和巨大的压力，我有点慌了阵脚。几个回合下来，因为实力不济，还有刘俊豪的“小道消息”，我最终败下阵来。

　　下次，我一定充分准备，争取打败吕沛霖！

　　小学五年级作文：“英雄” 21

　　上古时代，黄河上游的一部分支流冲毁了房屋，淹没了大片土地，百姓生活在水深火热之中。大禹率领民众治水十三年。在这期间，他曾三过家门而不入，耗尽心血与体力，最终完成了治水大业，毒蛇猛兽被赶走，农业生产渐渐恢复，百姓们终于又过上安居乐业的生活，而大禹治水所体现的爱国爱民的精神也千古流传。

　　二零二零年六月，长江中下游地区强降雨，人民群众再一次陷入危机。险情就是命令，无数的人民子弟兵逆行而上，把生死置之度外。一位消防员救人时多次险些被激流冲跑，但他依然奋不顾身地游向受灾群众；一名退伍老兵本应颐养天年，但听说有抗洪任务，连夜赶回了部队，参加抢险救灾；一位解放军在洪水和泥沙中奋战十余小时，泡得手脚发白，只为守护人民的财产与安全。他们就是新时代的.大禹，更是无数舍己为人、把祖国和人民的利益放在首位的英雄缩影。

　　闲居非吾志，甘心赴国忧。古往今来，洪水猛兽依然张牙舞爪，来势汹汹，但英雄们从未退缩。洪水浩荡，泥沙俱下，但挡不住抗洪一线英雄坚守的身影；暴雨咆哮，狂风肆虐，但挡不住无数抗洪英雄义无反顾的脚步。同舟共济、守望相助便是中华儿女传承千年的中国魂。

　　抗洪英雄们，向你们致敬！家园无恙，江河安澜，我深深地懂得岁月静好只因有你们。

　　小学五年级作文：“英雄” 22

　　“不是英雄，不读三国”。《三国演义》不仅向世人展开了一幅瑰丽的历史画卷，还塑造了一组宏伟的英雄群像：“出师未捷身先死”的诸葛亮，“随机应变信如神”的刘玄德，“马骑赤兔行千里”的关云长，“一声虎啸退曹兵”的张翼德……乱世之中，三国鼎立，谁是真英雄反而难辨难分了。

　　周瑜，“资质风流，仪容秀丽”，打起仗来可是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，可谓既有智商又有颜值。但我不认为他是真英雄，因为他心胸狭隘，被诸葛亮三气之下竟吐血身亡。

　　诸葛亮，“功盖三分国，名成八阵图”。收西蜀，定南蛮，东和北拒，六出七擒。论口才，他舌战群儒，令吴国满朝文武哑口无言。但我不认为他是真英雄，因为他不懂得辅佐合适的君主，鞠躬尽瘁，也未拿到江山。

　　我认为，真正的英雄是曹操。

　　他不仅武艺高超，神机妙算，还有很高的文学造诣。“老骥伏枥，志在千里”是他对自身的勉励；“对酒当歌，人生几何”是他对世事的感慨。

　　他不仅保持自身的`修养，还重视对后代的教育。刘备虽贤德，儿子刘禅却闹出了乐不思蜀的笑话。曹操之子曹丕，是当时著名的政治家、文学家，８岁能提笔为文，善骑射，好击剑，博览古今经传，通晓诸子百家学说。因此，魏国率先灭掉了吴蜀两国。

　　我，也要做一个真英雄。虽不能驰骋疆场，但我可以称霸考场，创造辉煌。虽不能招揽贤士，但我可以善待同学，得到信任。

　　我要做最好的自己，让青春不留遗憾！

　　小学五年级作文：“英雄” 23

　　“阳阳！你在干什么？”妈妈气愤地对我大吼，“快放下！”但我根本没有放下的意思，而是往妈妈身上一喷，但我知道，这下完蛋了……

　　那天，我们一家人高高兴地去了外婆家，在外婆家，我看了一些消防员的`影片，顿时心里出现了这样一个念头——灭火器那么酷，我为什么不自己去灭火呢？”是，我开始翻箱倒柜地找灭火器。

　　“奇怪，在哪呢？”我自言自语道，“不可能啊，难道家里没有？”这时，我想起来一件事，外公买过一次灭火器，好像放在车上了，但灰灰（一条大狗）看着车，因此，我第一次靠近了灰灰，但还好它在打盹，不然我就完了，我从车上拿下了灭火器，红色的喷头，大大的主体，还有几个大字：灭火器！“哇欧，这就是灭火器，好酷！”我心跳加速，很激动，但怎么按也按不开，后来才发现灭火器上的字“嗯……要先提，然后拨下这个环环，再拿起管子，最后一压。”我照着这个方法做了，顿时，白色的干粉喷了出来，我兴奋极了，跑到烧火的地方，对着火一喷，火瞬间就消失了，“哈哈，真好玩！”我顿时眉开眼笑。

　　“阳阳！你在干什么？快放下！”“我不！”妈妈上前抢灭火器，我对着妈妈一喷，妈妈全都变成了纯白色，“啊，蒋博阳！给我放下，今天不吃棍子你是不能睡觉的！”因为这件事，妈妈骂了我好久。

　　果然，好奇心害死猫！

　　小学五年级作文：“英雄” 24

　　最近看了《小英雄和芭蕾公主》这本书。这本书主要讲的是马小跳是怎么认识芭蕾公主的。主要是这个

　　地震爆发几天后，住在农村的马小跳爷爷仍然没有消息。马小跳着急了。一天，他看到一份报纸报道了一个感人的故事，一个小学生在地震中勇敢地献身于救他的.同学。马小跳惊讶地发现，这个叫马天宝的小英雄，竟然是他在农村爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”.爷爷奶奶有了消息，但是“小非洲”失去了亲爱的父母。之后，马小跳把小英雄带到他家，在治疗他的同时，遇到了一个小女孩。女孩的脚受伤了，她认为这是她舞蹈生涯的原因，而夏林果告诉女孩，她没有自信。最后，女孩获得了“芭蕾公主”的称号。最后，马小跳和《小非洲》和《芭蕾公主》成了最好的同学。

　　当我读完这本书时，泪水涌上了我的眼眶。我觉得书中的马天宝很勇敢。他不顾自身安危救了同学，却失去了父母。如果是我，我早就躲起来大声哭了。但是，小英雄忍受着失去的痛苦，和马小跳一起经历了风雨，一起载歌载舞。把痛苦抛在脑后。他还和公主芭蕾舞团一起爬山。他乐于助人和勇敢的精神真的令人钦佩。

　　嗯，听了我的介绍，你是不是动心了？这一系列的书说明，这些都是调皮可爱的孩子，可以让你重温童年的感情。

　　小学五年级作文：“英雄” 25

　　从小，我就非常崇拜英雄，心里也总想着当一名英雄，于是，我处处留心，寻找着当“英雄”的机会，可是生活太平淡了，平淡得就像一杯白开水一样，怎样做我才能成为一名“英雄”呢？

　　一个偶然的机会，我在学校图书馆翻到一本好书——《青少年普法教育大全》，看了这本书，我茅塞顿开！同时也暗笑自己有些想法太幼稚了。书中告诉我应该怎么做和不应该怎么做，可以这样说，这本书就是我的`良师益友，指点着我成长路上的一言一行。当我看到一个年龄和我相仿的女孩，她本该在教室里读书，却在街头卖烤红薯时，我会告诉她：受教育是我们的权利，父母没有权利剥夺；当我戴上黄袖章，以一名交通安全宣传员的身份出现在街头时，我把印着“交通安全法规”的小册子发给每一个路人，让更多的人了解交通法规，珍爱自己的生命；当我看到地上有废旧电池时，我会立刻把它捡起来。看到有人乱扔废旧电池，我会心平气和地劝阻他，废旧电池的危害很大，一粒纽扣大的电池足以污染６０平方米的土壤。我还说服爸爸和舅舅淘汰二冲程摩托车，改骑自行车，当我看到一只猫头鹰混在鸡群里，等待小商贩的宰杀时，我会运用掌握的法律知识，劝阻他放猫头鹰一条生路……

　　直到今天，我依然祟拜英雄。自从结识了《青少年普法教育大全》这个“好朋友”，我对英雄又多了一层了解。所谓英雄，不一定做得轰轰烈烈，点滴琐事同样重要。

　　小学五年级作文：“英雄” 26

　　羽扇纶巾，身衣鹤氅，眉清目秀，唇舌点朱，那双如宝石般透澈的眸子中，饱含着多少对国家前途的担忧和对百姓的同情。每次他都能在国家危急之时，转危为安。是的，他就是诸葛亮。

　　当刘备出入荆州之时，诸葛亮只身一人前去东吴，实现“联合东吴共抗曹操”的计划，他为了使东吴相信，还联手策划了火烧赤壁的好戏。令曹操丢盔弃甲，好不狼狈。

　　在刘备临终之时，他将自己的儿子托付给了诸葛亮。诸葛亮没有辜负刘备的嘱咐。他鞠躬尽瘁，兢兢业业。他为国家奔忙，整日整夜不得合眼。当东吴陆逊，火烧连营，大军追击而至时。诸葛亮仅用江边石头堆成的八阵图就困住了陆逊的十万大军，为平定南蛮，而七擒孟获，使孟获真心降服。

　　将一切事物安排妥当后，他准备开始北伐。他先给当时的皇帝刘婵上书《出师表》，表明自己的`忠心，北伐的决心与对皇帝的忠告。有些将军刚愎自用，致使北伐失利。诸葛亮也染上了重疾，为了增加寿元，他点起了七七四十九盏长命灯。可惜天妒英才，长命灯没有燃到七天就扑灭了，一天夜里，他走出军帐之外，手摇羽扇，仰望满天星斗，心想，这或许就是命吧，两天后，他因病去世。

　　他虽然没有成功收复失地，但却让后人永远记住了他。记住了他，鞠躬尽瘁，死而后已的忠心！

　　小学五年级作文：“英雄” 27

　　昨夜已不再来；今天寂寞难耐；明日未知如何，一天一天走过来.春雨潇条南国风，夏日烈晒北国情，残卷风云人唯独我在诗画中！生，南国万绿遍红，怡醉其中，顾品美酒论英雄！

　　荆轲刺秦人人颂，感叹其有勇亦无谋，死之安寝？荆轲之举故为人赞.然，秦王即死，哪有国之一统？试问荆轲是英雄还是千古罪人？三国赵云救阿斗，云之勇，谁人不知，不晓？为其忠义感慨，然阿斗又如何？不爱江山爱美人，玩世不恭送前程.可笑！云之勇猛忠义用错了对象，即死又于心何安.只是可怜那诸葛亮没能听刘备一语，“吾儿若扶不起，请军师代之”.我至今仍不明白刘备这话的含义，他是在试探诸葛亮的忠心，还是在暗示着诸葛亮不要起异心.历史英雄举之不完.

　　论英雄，谁属天下英雄也？唯有国存！南国，北国属之一国，千山万树不比百万雄狮气宇宣昂？树之绿荫不正在庇佑着我们？国之孕育人民，民之取之于国，其之伟大，可为英雄呼？国之生长万物，貌美胜画，倾国倾城，此为英雄呼？国之强壮，持刀披挂，昂然耸立，不畏艰辛，此还不为英雄呼？论英雄，天下英雄多如其，乃有国之威严谁人比，莫问天下英雄事，只感国人两相依！

　　为国生，为国死，为国奔波一辈子.吃国粮，挡国难，最后死在枪杆上.以为英雄我之何如？

　　小学五年级作文：“英雄” 28

　　什么是英雄？英雄是一种人的尊严。人有了尊严才能活的坦坦荡荡。

　　可曾记得田园诗人陶渊明“不为五斗米而折腰”？辞客归兮，执杖耕籽，夕阳西下，抬眼之间，瞥见南山暮色中的哪一缕青黛。此种真意，大概就是陶渊明笔下的欲辩无言的一种洒脱与淡然。是他，开创了中国田园诗派，留佳作为后世所传颂；是他，看淡名利与浮华，其高官厚禄依然归隐。他是有骨气的文人，当之无愧的英雄。

　　可曾记否那抹大火中岿然不动的身影？，当熊熊火焰活蔓延至他的身体，敌人虎视眈眈，动一下便是我军位置的.暴漏，是整支军队的覆没，是国土的失守。大敌当前，身负烈火，没有惊慌失措，更未曾贪生怕死，纹丝不动直到生命的最后一刻。化身焦土，热血洒进他最爱的那片祖国土地。他是邱少云，抗日战争中为了守护祖国土地而牺牲的请前辈，他应当身负英雄最闪耀的勋章。

　　可曾记否天津滨海城发生火灾，我们的消防员战士拿着水枪冲进火灾现场的英勇身姿？

　　他们疏散群众，冲进火场，一项项有条不紊且无比迅速。看到他们，人民心中仿佛吃了定心丸，便不再慌乱，他们是人们心中的一杆旗帜。他11位英雄的牺牲，他们对得起自己身上的那身国家标配制服，在此，我们向他们致敬。

　　最近看过一句话“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”。我们生在了一个好的时代，一个好的国家，她和平安宁，强大富有，更有守护着这片土地，守护着我们英雄。

　　伟大的英雄，向我们的英雄致敬。

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